用戶協(xié)議
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校,入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,為安徽唯一高水平學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,原名蕪湖聯(lián)合大學(xué);1997年更為現(xiàn)名;2000年具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入;2012年與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并;2022年蕪湖師范學(xué)校和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校整合并入。學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校(安徽唯一高職院校)、全國群眾體育先進(jìn)單位、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校、安徽省先進(jìn)基層黨組織、安徽省文明單位、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。
學(xué)?,F(xiàn)有文津、銀湖、白馬等校區(qū),占地面積2400余畝,建筑面積80余萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值超3億元,設(shè)有23個教學(xué)單位及安徽省蕪湖儀器儀表研究所?,F(xiàn)有招生專業(yè)72個,全日制在校生20000余人,成人高等學(xué)歷教育學(xué)生3000余人。高級職稱教師比超過30%,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比超過90%。擁有省級以上教學(xué)團(tuán)隊、名師(大師)工作室、示范基層教研室53個;省級以上教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、學(xué)科(專業(yè))拔尖人才等高層次人才340人; 各級各類科技平臺53個;省級以上各類高水平專業(yè)群、成果獎、資源庫、競賽獎位居全省前列,連續(xù)三屆獲得國家級教學(xué)成果獎。
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,緊密把握國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏,按照“地方性、市場化、應(yīng)用型、開放式”辦學(xué)思路,創(chuàng)新并推廣“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”融入式校企合作人才培養(yǎng)模式,走出一條依托地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、知行合一的特色發(fā)展道路。學(xué)校緊密對接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,與海螺、奇瑞、埃夫特、華為、西門子、奇安信等知名企業(yè)開展合作。牽頭組建蕪湖職業(yè)教育聯(lián)盟,舉辦各類特色訂單班、培訓(xùn)班、現(xiàn)代學(xué)徒班、提升班,合作共建20個特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
學(xué)校堅持立德樹人、三全育人,五育并舉、德技并修,積極探索構(gòu)建紅色文化、傳統(tǒng)文化、工匠文化、勞模文化、創(chuàng)新文化等多元文化融合的“浸入式”文化育人體系。依托“一中心三基地三品牌”,推動新時代思政工作守正創(chuàng)新;依托“三全育人五導(dǎo)新模式”,以問題導(dǎo)向解決學(xué)生思想和實(shí)際問題。發(fā)起成立全國高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟,搭建全國高職高專思政課交流平臺;與長三角區(qū)域內(nèi)部分高職學(xué)校共建“長三角高職高專思政課建設(shè)協(xié)作會”。學(xué)校探索“崗課賽證”融合育人,將職業(yè)、行業(yè)、技能大賽賽項和1+X證書標(biāo)準(zhǔn)融入課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué),深化體育俱樂部制改革,構(gòu)建課程教學(xué)、實(shí)踐活動、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的大美育工作格局,推進(jìn)勞動教育與日常生活、公益服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,探索實(shí)踐校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”,學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到用人單位廣泛好評,畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全省同類高校前列。學(xué)校堅持招生工作類型化改革,逐步建立完善“文化+職業(yè)(技能)”多元評價考錄機(jī)制,探索“職教高考”實(shí)施路徑,率先在全省開展本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)。學(xué)校有效整合政府行業(yè)企業(yè)多方優(yōu)勢,以建設(shè)省級AA級孵化器為平臺,逐步形成“4433”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人模式。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量質(zhì)量穩(wěn)居全國同類院校前列,被譽(yù)為高校創(chuàng)業(yè)教育“蕪職現(xiàn)象”。
學(xué)校積極開展對外交流,不斷加強(qiáng)與新加坡、英國、美國、德國、澳大利亞、韓國、日本、泰國等境外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流合作,扎實(shí)推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家院校之間建立合作關(guān)系。2018年,學(xué)校正式獲得招收國際學(xué)生資格,已招收柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉國、印度尼西亞、摩洛哥等國的100余名留學(xué)生,形成“四位一體、三證融合”留學(xué)生訂單班培養(yǎng)模式。積極開拓與韓國等國家合作辦學(xué)新模式,招收中外合作班學(xué)生近700人。牽頭建設(shè)多項坦桑尼亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項目,獲評省外事工作先進(jìn)單位。
學(xué)校是安徽省較早開展繼續(xù)教育的高校,設(shè)有夜大學(xué)、自考服務(wù)中心、重慶大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和分布皖南區(qū)域的多個教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校是蕪湖市職業(yè)技能等級認(rèn)定社會評價組織、全國首批國家示范職業(yè)技能鑒定所,現(xiàn)有國家、省、市級培訓(xùn)基地和職業(yè)資格考點(diǎn)50多個,培訓(xùn)項目100多個,打造安徽省退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟、蕪湖市教育管理干部培訓(xùn)基地、智能制造產(chǎn)業(yè)職工培訓(xùn)中心等社會培訓(xùn)平臺,共建蕪湖工匠學(xué)院、公安輔警學(xué)院,探索形成“知識更新、技術(shù)提升”特色學(xué)歷繼續(xù)教育新模式,成為皖南區(qū)域全方位、多功能的繼續(xù)教育中心。
展望未來,學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向、堅持立德樹人、堅持類型定位、堅持改革創(chuàng)新,持續(xù)深入推進(jìn)綜合改革,爭取早日建成專、本(碩)一體,具有世界影響、全國一流的高水平應(yīng)用型蕪湖職業(yè)技術(shù)大學(xué),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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安徽專升本為統(tǒng)考,所以安徽專升本院校的報名條件即為安徽省教育廳發(fā)布的專升本報名條件。
2025年安徽專升本招生對象及條件:
(一)安徽省省屬普通高校(以及經(jīng)過批準(zhǔn)舉辦普通高等職業(yè)教育的成人高等院校)的應(yīng)屆全日制普通高職(??疲┊厴I(yè)生;
(二)在安徽省應(yīng)征入伍的具有普通高職(專科)學(xué)歷的退役士兵。
2025年安徽專升本考試科目:
考試科目分省考試院組織的公共課和招生院校組織的專業(yè)課兩部分。實(shí)行“2門公共課(各150分)+2門專業(yè)課(各150分)”的方式,即公共課考試科目分文、理兩個科類,其中,文科2門公共課為“大學(xué)語文+英語”,理科2門公共課為“高等數(shù)學(xué)+英語”;2門專業(yè)課為高職(???階段專業(yè)課程。公共課由省考試院組織進(jìn)行統(tǒng)考。專業(yè)課由招生院校自主命題或開展聯(lián)合命題,并組織考試。
招生院校應(yīng)確定各招生專業(yè)的公共課統(tǒng)考科類和專業(yè)課考試科目,并在招生章程中公布。