2022年安徽專升本距離考試時間不足一個月，許多同學(xué)仍在積極備戰(zhàn)之中，那么安徽專升本大學(xué)語文詩詞考些什么?今天好老師就給大家分享一下安徽專升本大學(xué)語文考綱內(nèi)容，以下為具體內(nèi)容，希望助力大家獲得理想成績。

眾所周知，語文三篇閱讀理解，里面總有一篇是古詩，而古詩總愛問思想感情，“這首詩詞表達了詩人什么樣的思想感情?”要評價詩歌的思想內(nèi)容，就要涉及詩歌的題材分類，因為不同的題材決定了詩歌所表達的不同的思想內(nèi)容。

而詩歌按題材又可分為以下幾類：

山水田園詩 邊塞征戰(zhàn)詩 詠物抒懷詩

詠史懷古詩 贈友送別詩 羈旅思鄉(xiāng)詩

即事抒懷詩

01山水田園詩

東晉陶淵明是田園詩派的代表人物，南朝謝靈運、謝眺是山水詩派的代表人物，唐朝王維、孟浩然是山水田園詩派的代表人物。

山水田園詩多以自然山水或農(nóng)村景物、田園生活為主要描寫對象，或以農(nóng)人、漁父等的勞動為題材，借靜謐的山林、悠閑的田野、淳樸勤勞的農(nóng)人創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活。

其思想內(nèi)容往往是：

①熱愛自然，鐘情山水，如王維《山居秋瞑》;

②淡泊寧靜，不與世俗同流合污;

③厭惡官場，向往隱逸生活，如陶淵明《歸園田居》;

④寧靜閑適、悠然自得的心境。

02邊塞征戰(zhàn)詩

邊塞詩，是一個較為寬泛的概念，或描寫邊塞軍旅生活，或表現(xiàn)邊塞苦寒的生活環(huán)境，或表現(xiàn)壯麗的邊塞風(fēng)光。

邊塞詩的思想內(nèi)容多是：

①抒發(fā)渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情;

②狀寫戍邊將士深重的鄉(xiāng)愁、家中思婦的孤寂惆悵;

③諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者;

④驚嘆邊地絕域的奇異風(fēng)光和民間風(fēng)俗。

03詠物抒懷詩

這種詩往往是托物言志，或借物抒情，即詩人對物進行細致、形象的描繪，使其具有美感，并寄寓了自己的情懷和志向。

如陸游《卜算子·詠梅》，作者借梅來表明自己的心志，即孤高不群和矢志不移的品質(zhì)。又如于謙《石灰吟》，其中"清白"二字，不只是對所詠之物外形特點的吟詠，也是對其自身神韻、品格的高度概括。又如李白《夢游天姥吟留別》借對夢游仙境的描繪抒發(fā)了詩人不事權(quán)貴的傲岸品格。

04詠史懷古詩

詠史懷古詩以歷史人物、事件、陳跡為題材，來感慨興衰、寄托哀思、托古諷今。

一般來講，詠史懷古詩不僅是敘古事，而且要融入自己的感受和評論，曲折地反映對現(xiàn)實的關(guān)注;或者懷古傷今，描繪昔盛今衰之景;或者懷人傷己，感慨懷才不遇。前者如劉禹錫《石頭城》，后者如杜甫《蜀相》、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。

05贈友送別詩

在中國詩壇上，送別詩一直是重要題材?！摈鋈讳N魂者，唯別而已矣"，作為至情至性的詩人，與摯友分別時，心中會產(chǎn)生一種不吐不快的詩情。

贈友送別詩一般表達對友人的留戀、思念，或?qū)τ讶说膭衩?、祝福，表達分別時的離情別緒、依依不舍，想象分別后的孤寂、惆悵、落寞。如柳永《雨霖鈴》、高適《別董大》。

06羈旅思鄉(xiāng)詩

在古代，有的詩人長期客居在外，滯留他鄉(xiāng)，或漂泊異地，或謀求仕途，或探親訪友，或被貶赴任途中，或游歷名山大川。

所謂“羈旅”，即因上述種種原因，長久寄居他鄉(xiāng)之意。這類詩，往往表達羈旅之難、行役之苦、宦游之艱，多抒發(fā)綿綿的鄉(xiāng)愁、對親人無盡的思念和郁郁不得志之情。

07即事抒懷詩

即事抒懷，指的是詩人因某件事的發(fā)生而抒發(fā)自己的感慨。

古人常以"即事”為題寫詩。由某些事的發(fā)生抒寫心中的感慨，或憂國憂民，或反映離亂，或渴望建功立業(yè)，或閨中懷人，或謳歌河山。

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