一、總綱

依據(jù)《安徽省 2022 年普通高校專升本考試招生工作操作辦法》(皖招考〔2022〕1 號)等文件精神，編制本大綱。本大綱適用于報考合肥經(jīng)濟學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)專升本入學(xué)考試復(fù)習(xí)。考試對象和性質(zhì)為符合合肥經(jīng)濟學(xué)院 2022 年專升本招生對象和招生專業(yè)范圍內(nèi)的所有考生，本課程考試滿分為 150 分。

二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要

(一)考核目標(biāo)與要求

依據(jù)國家最新經(jīng)濟管理類課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，考核目標(biāo)為通過課程學(xué)習(xí)，掌握管 理學(xué)基本理論和方法，明確基本管理職能理解并掌握各項職能的相關(guān)方法和技術(shù)。能夠結(jié)合相關(guān)案例進行分析、研究，具備一定的管理應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

(二)考試范圍

第一章 管理活動與管理理論：管理及基本特征;管理者的角色與技能;管理學(xué)研究的對象和內(nèi)容;管理學(xué)形成前的管理思想和管理實踐;古典管理理論; 人際關(guān)系學(xué)說和行為科學(xué)理論;現(xiàn)代管理理論叢林。

第二章 管理道德與社會責(zé)任：道德的定義;五種道德觀及影響管理者道德素質(zhì)的因素;提高員工道德素質(zhì)的途徑 ;社會責(zé)任。

第三章 全球化與管理：全球化的內(nèi)涵;全球化經(jīng)營的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境; 全球化管理者的關(guān)鍵能力

第四章 互聯(lián)網(wǎng)時代的管理：互聯(lián)網(wǎng)的基本特征及對企業(yè)經(jīng)營活動的可能影響;互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)管理可能面臨的挑戰(zhàn)。

第五章 決策與決策方法：決策的定義、原則與依據(jù);決策的類型;決策的過程及方法。

第六章 計劃與計劃工作：計劃工作的含義和特征;計劃的類型和步驟。第七章 戰(zhàn)略性計劃與計劃實施：滾動計劃法的特點;滾動計劃法的用途;目標(biāo)、定性目標(biāo)、定量目標(biāo);目標(biāo)管理的含義及其倡導(dǎo)者。

第八章 組織設(shè)計：組織及組織工作;組織結(jié)構(gòu);直線職能型組織結(jié)構(gòu)、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu);管理寬度;直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán); 部門;授權(quán);集權(quán)、分權(quán)。

第九章 人力資源管理：員工招聘的標(biāo)準(zhǔn) 、來源與方法;人員培訓(xùn)的目標(biāo)及方法;主管人員的考評;選聘標(biāo)準(zhǔn);選聘方式;選聘程序和方法;考評的必要性;考評的內(nèi)容;考評的方法。

第十章 組織變革與組織文化：組織變革的一般規(guī)律;變革阻力;組織文化的概念;組織文化的結(jié)構(gòu)層次。組織文化的特征;組織文化的功能;組織文化建設(shè)的內(nèi)容;組織文化的塑造途徑;組織文化建設(shè)的制約因素

第十一章 領(lǐng)導(dǎo)概論：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的涵義及其本質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)的作用;理想領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及條件;領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別;三類領(lǐng)導(dǎo)方式的特點;關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式理論研究的三大階段的特點，各領(lǐng)導(dǎo)方式理論的評述;常見的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有哪些。

第十二章 激勵：激勵的概念與對象;激勵與行為;激勵的內(nèi)容理論;激勵的過程理論;強化理論;激勵的一般形式與實務(wù);人的行為的基本心理過程;經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)人、復(fù)雜人假設(shè);各種激勵理論的基本觀點;激勵的各種方式;運用某種激勵理論去解釋實踐中的激勵行為;舉例說明激勵方式和技巧的運用。

第十三章 溝通：溝通的概念及其作用;溝通的形式與方法;管理組織溝通;溝通概念;溝通的重要性;溝通的形式;溝通的方法;有效溝通障礙;溝通的過程模式;非正式溝通的特點;主要溝通形式的優(yōu)缺點及其適用性;主要溝通的方法運用注意事項;溝通改善措施。

第十四章 控制：控制的含義;控制的必要性;控制類型;控制的過程;有效控制;管理控制與一般控制的異同;同一分類標(biāo)準(zhǔn)下的各控制類型間的聯(lián)系; 控制的一般程序及其各階段的應(yīng)用注意事項;有效控制的特征。

第十五章 控制方法：預(yù)算控制;生產(chǎn)控制;零基預(yù)算;其他傳統(tǒng)控制方法;綜合控制方法。

第十六章 管理的創(chuàng)新職能：作為管理基本職能的創(chuàng)新;“創(chuàng)新”與“維持”的關(guān)系及其作用;創(chuàng)新的類別與特征;目標(biāo)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新;制度創(chuàng)新;組織機構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;環(huán)境創(chuàng)新;創(chuàng)新的過程;新活動的組織。

第十七章 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新：創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵;技術(shù)創(chuàng)新的貢獻(xiàn);熊彼特理論;創(chuàng)新基礎(chǔ)的選擇;創(chuàng)新對象的選擇;創(chuàng)新水平的選擇;創(chuàng)新方式的選擇。

第十八章 企業(yè)組織創(chuàng)新：知識經(jīng)濟的基本特點;工業(yè)社會的企業(yè)制度結(jié)構(gòu)特征極其原因;工業(yè)社會的企業(yè)層級結(jié)構(gòu)及其特征;工業(yè)社會中企業(yè)文化的功能與特點。

三、參考書目

《管理學(xué)》，周三多主編，高等教育出版社，2018 年 3 月，第五版。考試時間：120分鐘;考試方式：閉卷、筆試 ;考試分?jǐn)?shù)：滿分150分。

《會計學(xué)原理》科目考試大綱

一、總綱

安徽省普通專升本考試是為選拔安徽省全日制普通高校的高職高專(?？? 優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生進入本科階段學(xué)習(xí)而組織的考試?！稌媽W(xué)原理》科目是我校財務(wù)管理專業(yè)普通專升本考試專業(yè)課科目之一，科目考試適用于報考安徽省普通專升本我校財務(wù)管理專業(yè)的考生。本科目的考試成績既是對?？齐A段學(xué)習(xí)成果的檢查，同時也是進入我校相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的入門考試。

本科目考試大綱是根據(jù)教育部頒布的《會計學(xué)原理》課程教學(xué)大綱以及結(jié)合我校財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的實際情況制訂的，也是合肥經(jīng)濟學(xué)院普通專升本財務(wù)管理專業(yè)專業(yè)課科目《會計學(xué)原理》考試助學(xué)輔導(dǎo)和考試命題的依據(jù)。

本科目考試的目的是為落實國務(wù)院和教育部要求，貫通高職院校和應(yīng)用型本科院校的銜接培養(yǎng)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，為我省經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級選拔培養(yǎng)更高層次的應(yīng)用型專業(yè)人才，本課程考試主要測試考生所掌握的有關(guān)會計的基本理論、基本方法和基本技能上是否具有本科學(xué)習(xí)的能力，從而挑選具備一定財務(wù)會計專業(yè)素質(zhì)的考生，進一步接受相關(guān)專業(yè)知識和技能教育。

二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要

1. 考核目標(biāo)和要求

《會計學(xué)原理》科目考試大綱根據(jù)教育部頒布的《會計學(xué)原理》課程教學(xué)大綱，以高等教育出版社出版、葛軍主編的《會計學(xué)原理》(第 5 版)為參考教材編制的，以考查考生對會計基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法的掌握為目標(biāo)，注重考察考生利用會計基本概念、基本原理，以及結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務(wù)運用會計的基本原理和方法進行分析、計算和進行賬務(wù)處理的實際能力。

2. 考試范圍和要求

為培養(yǎng)具有社會責(zé)任感，適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟和地方經(jīng)濟發(fā)展需要，具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，理論基礎(chǔ)扎實，專業(yè)知識面廣，具備經(jīng)濟、管理、法律和財務(wù)管理方面的知識和能力，實踐能力強，能夠熟練地運用財務(wù)管理基本理論、方法和技巧，能在各類工商、金融企業(yè)、中介機構(gòu)、政府單位和部門等盈利性和非營利性的機構(gòu)從事財務(wù)管理工作的綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。根據(jù)《會計學(xué)原理》課程大綱的要求，并考慮高職高專教育的教學(xué)實際，確定本科目考試范圍和要求，具體如下：

第一章 總論

1. 理解會計的意義、會計的對象與任務(wù)、會計職業(yè)與管理;

2. 掌握會計的基本概念、會計的基本職能、會計信息質(zhì)量要求、會計的方法、會計計量的概念和屬性;

3. 熟練掌握會計核算的基本前提。第二章 賬戶與復(fù)式記賬

1. 理解劃分會計要素、設(shè)置會計科目和賬戶的必要性;理解賬戶分類和復(fù)式記賬的意義;

2. 掌握會計要素的概念、會計恒等式及其意義;掌握會計科目和賬戶的概念、聯(lián)系和區(qū)別;掌握復(fù)式記賬的概念、特點及總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的平行登記;

3. 熟練掌握賬戶的基本結(jié)構(gòu)和分類;熟練掌握借貸記賬法的概念、理論基礎(chǔ)、記賬符號、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬規(guī)則、試算平衡以及會計分錄的正確格式。

第三章 復(fù)式記賬的運用

1. 理解復(fù)式記賬運用于工業(yè)企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營過程核算的意義和內(nèi)容、成本計算的意義和內(nèi)容;

2. 掌握權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實現(xiàn)制;

3. 熟練掌握主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算及所設(shè)置賬戶的內(nèi)容、結(jié)構(gòu);

4. 熟練運用主要賬戶對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理。第四章 會計憑證

1. 理解填制和審核會計憑證的作用和意義;理解會計憑證的傳遞的作用、會計憑證的傳遞組織和保管要求;

2. 掌握會計憑證、原始憑證、記賬憑證的基本概念;掌握會計憑證填制和審核要求;

3. 熟練掌握會計憑證的分類及內(nèi)容。第五章 賬簿

1. 理解設(shè)置和登記賬簿的意義;

2. 掌握賬簿的各種分類，各種賬簿的格式和登記方法，掌握對賬、結(jié)賬的概念、內(nèi)容;

3. 熟練掌握更正錯賬的方法。第六章 財產(chǎn)清查

1. 理解財產(chǎn)清查的作用和意義;

2. 掌握財產(chǎn)清查的概念;掌握財產(chǎn)清查的種類、范圍和方法;

3. 熟練掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法和財產(chǎn)清查結(jié)果的會計處理方法。

第七章 財務(wù)報告

1. 理解財務(wù)報告的作用以及財務(wù)報表的編制要求;

2. 掌握財務(wù)報告的概念及分類;掌握現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表和會計報表附注的概念;

3. 熟練掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的概念、列示要求及編制方法。第八章 賬務(wù)處理程序

1. 理解賬務(wù)處理程序的意義;

2. 掌握賬務(wù)處理程序的概念、賬務(wù)處理程序的要求以及各種賬務(wù)處理程序的特點、優(yōu)缺點和適用范圍;

3. 熟練掌握記賬憑證賬務(wù)處理程序、匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序的運用。

三、補充說明

1. 考試方式：閉卷、筆試; 考試時間：120 分鐘

2. 試卷分?jǐn)?shù)：滿分為 150 分;

3. 試卷難易比例：容易題約 30%，中等難度題約 50%，難題約 20%;

4. 試卷內(nèi)容比例：基本理論、基本方法約占 60%;實務(wù)操作部分約占 40%;

5. 題型：可以采用的題型包括選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、計算題和編制會計分錄等賬務(wù)處理題等，其中選擇、判斷、名詞解釋和簡答等識記題和理解題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和記憶以及理論分析與概括能力，計算和編制會計分錄等賬務(wù)處理等綜合題主要考查學(xué)生的綜合分析以及運用專業(yè)知識處理具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)的能力。

三、參考書目

《會計學(xué)原理》，葛軍主編，高等教育出版社出版，2015 年，第 5 版

以上便是2023年合肥經(jīng)濟學(xué)院專升本財務(wù)管理專業(yè)課科目考試大綱的全部內(nèi)容啦，希望同學(xué)們在新的一年中好好復(fù)習(xí)，突破自我，專升本成功~同學(xué)們?nèi)绻袑Ｉ鞠嚓P(guān)疑惑，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，我們將竭盡為你服務(wù)~