2023年淮南師范學院專升本《小學教育》專業(yè)考試大綱

2022-12-15

來源：好老師升學幫

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＂導讀：2023年淮南師范學院專升本《小學教育》專業(yè)考試科目為《教育學》、《心理學》，參考書目：《小學教育學》 (第三版) ，黃濟、勞凱聲、檀傳寶主編，人民教育出版社，2019 《心理學教程》，王振宇主編，人民教育出版社，2018。

近日淮南師范學院公布了2023年普通專升本招生方案，我們知曉了該校的招生專業(yè)和考試科目，但很多同學想知道《小學教育》專業(yè)考試大綱和參考書目是什么，備考安徽專升本《小學教育》專業(yè)的同學趕快一起來看看吧~

2023年淮南師范學院專升本《小學教育》專業(yè)考試大綱

【考試科目】

《教育學》、《心理學》

【考試范圍】

教育學：

第一章緒論

什么是教育學、教育學的發(fā)展歷程、為什么要學習教育學和如何學習教育學第二章教育

教育的產(chǎn)生與發(fā)展、教育的概念、功能、現(xiàn)代教育的基本特征

第三章學校

了解學校的性質(zhì)、特點及其開展活動的方式。

第四章學生

歷史上不同的兒童發(fā)展觀、兒童發(fā)展的內(nèi)涵、兒童發(fā)展的特點、教育與兒童的發(fā)展第五章教師

教師的社會地位、作用與勞動特點，教師素質(zhì)，師生關(guān)系，教師資格與進修第六章教育目的

教育目的及其確定、馬克思主義人的全面發(fā)展學說、我國的教育目的第七章教育的一般構(gòu)成

德育、智育、體育、美育的概念、功能、作用

第八章課程

課程概述、課程的基本范疇、課程的設計與實施

第九章教學

教學的意義與任務;教學活動的本質(zhì)與模式;教學原則;教學組織形式;教學方法; 小學教學工作的實施

第十章課外活動

課外活動的意義、課外活動的概念、課外活動的特點及教育作用、課外活動的內(nèi) 容與形式、內(nèi)容的多樣化、形式的靈活性，課外活動的設計與指導、針對學生的發(fā)展需求設計活動的內(nèi)容與方式、課外活動的自由原則

第十一章班主任制度與班主任工作的意義

小學班主任的責任與任務、小學班主任工作的內(nèi)容與方法、少先隊的歷史、性質(zhì)、

任務與組織機構(gòu)、少先隊活動及輔導、少先隊輔導員的責任與基本條件第十二章學校心理輔導

學校咨詢的發(fā)展概況、學校咨詢工作的任務、學校咨詢工作者的角色，有效咨詢的主要影響因素、主要咨詢方法介紹、咨詢會談的基本過程、小學生主要心理與行為問題，課程輔導的主要領(lǐng)域、課程輔導的實施

第十三章教育測驗與評價

小學教育測驗的概念、測驗的類型、良好測驗的條件、測驗的編制和實施，小學教育評價概述、小學教育評價的類型、小學教育評價的內(nèi)容和方法、評價中應當注意的問題

第十四章教育法

法律的產(chǎn)生及其功能、教育的國家化和教育法的產(chǎn)生、國外教育法發(fā)展的歷史及其特點、我國教育法制建設的現(xiàn)狀與前瞻，學校法律關(guān)系的基本特征、學校的法律地位及其權(quán)利與義務、教師的法律地位及其權(quán)利與義務、學生的法律地位及其權(quán)利與義務，法律責任與法律救濟

第十五章教育研究方法

教育研究概述、教育研究對教師提高的重要意義、教育研究的基本步驟、如何從小學教育實踐中尋找課題，小學教育研究的基本方法，分析數(shù)據(jù)的方法，研究報告的寫法

心理學：

第一章緒論

對心理的基本認識，心理學的研究對象，心理學的研究方法

第二章小學兒童的注意、感覺和知覺

注意的概述，小學兒童的注意;感覺與知覺概述，小學兒童的感覺和知覺第三章小學兒童的記憶和想象

記憶的概述，小學兒童的記憶;想象的概述，小學兒童想象的發(fā)展第四章小學兒童的思維

思維的概述，小學兒童的思維

第五章小學兒童的情感和意志

情感的概述，小學兒童的情感;意志的概述，小學兒童的意志

第六章小學兒童的品德