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              教育部:6所獨立學院成功更名!

              2024-04-07
              來源:好老師升學幫
              閱讀 1526
              導讀:近日,教育部公布了《2023年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果》,713所高校共新增備案專業(yè)點1456個、審批專業(yè)點217個。

              近日,教育部公布了《2023年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果》,713所高校共新增備案專業(yè)點1456個、審批專業(yè)點217個。


              通過對比最新的《全國普通高等學校名單》(截至2023年6月15日),發(fā)現(xiàn) 713所學校中有 7 所“新面孔”:北京金融科技學院、阜陽理工學院、合肥理工學院、昆明傳媒學院、蕪湖學院、張家界學院與江西飛行學院。


              經查證,7所“新大學”中,除江西飛行學院為“新設”外,其他6所院校均由獨立學院轉設而來。


              本次轉設的6所院校,均已于2021年6月4日由教育部公示擬同意轉設,但直至近期,才終于獲得批準,以新校名建制辦學。

              北京金融科技學院由2004年教育部批準設立的北京工商大學嘉華學院轉設而來。2018年,學院成為北京市碩士學位立項建設單位;2019-2022年金融學、金融工程、會計學、國際商務和視覺傳達設計專業(yè)被評為北京市一流專業(yè);2023年9月,教育部批準北京工商大學嘉華學院轉設為北京金融科技學院。


              阜陽理工學院是由阜陽師范大學信息工程學院轉設、安徽省教育廳主管、市屬國有獨資企業(yè)阜陽投發(fā)教育投資公司舉辦的本科層次全日制民辦普通高等學校,轉設后,學院計劃開設47個專業(yè),打造以工科為主體多學科協(xié)調發(fā)展特色鮮明、省內一流的普通本科學校。


              合肥理工學院是一所經教育部批準,由合肥市人民政府舉辦的全日制普通本科高等學校,其前身為創(chuàng)建于2003年的安徽大學江淮學院。設計辦學規(guī)模9800人。學校將堅持教育、科技、人才三位一體,突出“理工”辦學定位,進一步提升合肥市科教水平,為地方經濟發(fā)展提供支撐。


              昆明傳媒學院(原云南藝術學院文華學院)創(chuàng)建于2002年,坐落于享有“春城”美的云南省昆明市,是由云南藝術學院與社會力量合作成立,2004年經國家教育部批準設置為獨立學院。2012年獲得學士學位授予權。


              蕪湖學院是經國家教育部批準設立,由蕪湖市產教融合發(fā)展有限公司舉辦、安徽省教育廳主管的非營利性民辦普通本科高等學校,前身為安徽師范大學皖江學院。早在2020年,蕪湖市啟動了該校新校區(qū)建設,新校區(qū)位于江北新區(qū)核心區(qū)域,至2023年9月,新校區(qū)基本建成并投入使用。此前不久,蕪湖學院官網正式啟用,標志著學校發(fā)展邁入新征程。蕪湖學院以“工科為主、應用型水平較高、符合地方發(fā)展需要的大學”作為定位,深耕蕪湖,厚植長三角,融創(chuàng)全國。


              張家界學院,前身為吉首大學張家界學院(獨立學院),創(chuàng)辦于2002年,2023年9月,經教育部批準,轉設成為獨立設置的普通本科高等學校。學校坐落在國際著名旅游城市張家界市。學校以提高質量強校,以彰顯特色名校,面向地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)“通識素養(yǎng)寬厚、專業(yè)基礎扎實、實踐創(chuàng)新能力強”的應用型高級專門人才,取得了令人矚目的辦學成績。


              獨立學院,是各大高校與社會組織或者個人合作,實施本科學歷教育的高等學校。其存在20多年,對促進我國高等教育大眾化發(fā)揮了重要作用,是我國民辦高等教育的重要力量。


              轉設,即是指院校在原獨立學院的基礎上,脫離母體學校,真正獨立辦學。如今,為優(yōu)化高等教育結構、提升高校發(fā)展水平、促進學生成才和教師發(fā)展、實現(xiàn)高等教育強國的目標,推動獨立學院轉設為獨立設置的普通本科高校,是當前我國高等教育改革的重大任務之一。


              2020年5月,教育部印發(fā)《關于加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》,除因不具足轉設條件,或主辦方提出終止辦學外,為獨立學院指明了“轉為公辦、轉為民辦、合并轉設”的三條路徑。


              轉為公辦

              轉為公辦,即是無主辦方,或是原獨立學院主辦方退出舉辦,地方政府有條件承接舉辦的,鼓勵轉設為獨立設置的公辦普通本科高校。

                

              轉為民辦

              獨立學院轉為民辦,需辦學協(xié)議完善,辦學主體間權利義務劃分清晰,辦學條件達到本科高校設置標準的獨立學院,可轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。

                

              合并轉設

              所謂合并轉設,即鼓勵各地積極創(chuàng)新,可探索統(tǒng)籌省內高職高專教育資源合并轉設,也可因地制宜提出其他轉設路徑,經教育部同意后實施。

                


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