一、總綱

本大綱適用于：安徽省屬普通高校（以及經(jīng)過批準舉辦普通高等職業(yè)教育的成人高等院校）的應(yīng)屆全日制普通高職（?？疲┊厴I(yè)生；安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職（?？疲W(xué)歷的退役士兵?？荚囀菄页姓J的招收?？茖W(xué)生升入本科階段學(xué)習(xí)的選拔性考試，旨在考核學(xué)生對于本課程是否達到進入本科學(xué)習(xí)水平的基本要求。考試需在統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)，采用閉卷方式進行。

本大綱旨在規(guī)定課程學(xué)習(xí)和考試的內(nèi)容和范圍，是實施課程考試的重要依據(jù)，也是指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的綱領(lǐng)性文件，有助于考試標準的規(guī)范化和具體化。

本大綱的制定旨在貫徹國家和安徽省的相關(guān)要求，依據(jù)有關(guān)政策文件，根據(jù)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的原則，實現(xiàn)培養(yǎng)高級應(yīng)用性統(tǒng)計人才的目標。本科目考查內(nèi)容圍繞統(tǒng)計學(xué)的基本思想、基本方法及其應(yīng)用，主要包括統(tǒng)計學(xué)的基本框架、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示、數(shù)據(jù)特征的描述、抽樣分布與參數(shù)估計、相關(guān)與回歸分析、時間序列分析、統(tǒng)計指數(shù)等。本課程強調(diào)課程的基礎(chǔ)性和實踐應(yīng)用性，考查學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計方法分析和解決經(jīng)濟管理中的實際問題的能力。

二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要

（一）考核目標與要求

本課程考試參考書目：《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用》（第二版），王稼才編著，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，2023年。

《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用》課程是經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的專業(yè)核心課程，在經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)課程體系中有著重要的基礎(chǔ)地位和作用。通過對統(tǒng)計學(xué)基本理論及描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生能夠在理論聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，比較系統(tǒng)地掌握統(tǒng)計學(xué)的基本思想、基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法；更加深刻地理解統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)基本概念和范疇；掌握并能運用統(tǒng)計基本方法和技術(shù)進行統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理和一定的統(tǒng)計分析，并應(yīng)用該工具為自己所學(xué)專業(yè)服務(wù)，以提高學(xué)生科學(xué)研究和實際工作能力，使得學(xué)生具備更為扎實和全面的學(xué)科素養(yǎng)。具體包括：

1.能力目標

準確、適當(dāng)?shù)乩斫庥嘘P(guān)統(tǒng)計的基本理論，基本方法；

系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成統(tǒng)計學(xué)的思維方式，提高學(xué)生對社會經(jīng)問題的數(shù)量分析能力；

提高對社會經(jīng)濟等現(xiàn)象的認識，完成從定性到定量再到定性，從現(xiàn)象到本質(zhì)的進一步推進。

2.知識目標

掌握統(tǒng)計學(xué)的研究對象、研究方法及統(tǒng)計學(xué)中常用的基本概念；

掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示；

掌握統(tǒng)計綜合指標的計算，包括總量指標、相對指標、平均指標及標志變異指標；

掌握動態(tài)數(shù)列分析，包括水平指標和速度指標的計算，現(xiàn)象長期趨勢及季節(jié)變動的分析；

掌握抽樣推斷法，能用相關(guān)與回歸分析法解決實際問題；

掌握統(tǒng)計指數(shù)的編制方法、指數(shù)體系的計算及因素分析方法。

3.素質(zhì)目標

培養(yǎng)學(xué)生能用統(tǒng)計學(xué)的知識去“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”；

培養(yǎng)學(xué)生能結(jié)合基本統(tǒng)計軟件，能運用描述統(tǒng)計的基本原理和方法對經(jīng)濟數(shù)據(jù)進行加工處理；

培養(yǎng)能運用推斷統(tǒng)計的理論方法對軟件輸出結(jié)果進行簡單的推斷統(tǒng)計分析；

培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用技能，以適應(yīng)市場經(jīng)濟中各類問題的實證研究、科學(xué)決策和經(jīng)營管理的需要。

（二）考試范圍與要求

范圍主要圍繞總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、綜合指標、動態(tài)數(shù)列分析、抽樣推斷法、指數(shù)分析法和相關(guān)與回歸分析法等主要內(nèi)容展開。具體考查內(nèi)容如下：

第一章 總論

第一節(jié) 統(tǒng)計學(xué)概述（一般）

? 了解統(tǒng)計學(xué)概念、產(chǎn)生及發(fā)展

第二節(jié) 統(tǒng)計的任務(wù)與工作過程（不考）

? 掌握統(tǒng)計工作的任務(wù)及開展統(tǒng)計工作的過程

第三節(jié) 統(tǒng)計學(xué)中常用的基本概念（重點）

? 掌握統(tǒng)計學(xué)中的總體、總體單位、樣本、標志、指標等基本概念

第二章 統(tǒng)計調(diào)查

第一節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查的意義與種類（不考）

? 了解統(tǒng)計調(diào)查的定義、意義及種類

第二節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方案（重點）

? 了解統(tǒng)計調(diào)查方案設(shè)計的目的，掌握統(tǒng)計調(diào)查方案的內(nèi)容

第三節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方法（重點）

? 掌握統(tǒng)計調(diào)查的各種方法及適用情況

第三章 統(tǒng)計整理

第一節(jié) 統(tǒng)計整理的意義和步驟（不考）

? 了解統(tǒng)計整理的概念、內(nèi)容及程序

第二節(jié) 統(tǒng)計分組（重點）

? 掌握統(tǒng)計分組的概念、作用、種類、分組原則以及方法

第三節(jié) 統(tǒng)計分布（一般）

? 了解常見的幾種統(tǒng)計分布形式

第四節(jié) 統(tǒng)計資料顯示方法（一般）

? 了解常見的統(tǒng)計資料顯示方法

第四章 綜合指標

第一節(jié) 總量指標（重點）

? 掌握總量指標的概念、種類

第二節(jié) 相對指標（重點）

? 掌握相對指標的概念、種類及計算方法

第三節(jié) 平均指標（重點）

? 掌握平均指標的概念及計算方法

第四節(jié) 標志變異指標（重點）

? 掌握標志變異指標的概念及計算方法

第五章 動態(tài)數(shù)列分析

第一節(jié) 動態(tài)數(shù)列概述（一般）

? 了解動態(tài)數(shù)列的概念、種類及編制原則

第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列的水平指標（重點）

? 掌握動態(tài)數(shù)列的發(fā)展水平、平均發(fā)展水平、增長量及平均增長量的計算

第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列的速度指標（重點）

? 掌握動態(tài)數(shù)列的發(fā)展速度、平均發(fā)展速度、增長速度及平均增長速度的計算

第四節(jié) 現(xiàn)象長期趨勢變動和季節(jié)變動的分析（一般）

? 掌握動態(tài)數(shù)列的影響因素

第六章 抽樣推斷法

第一節(jié) 抽樣推斷法概述（不考）

? 掌握抽樣推斷中的基本原理和方法

第二節(jié) 抽樣誤差計算與分析（重點）

? 掌握樣本均值和樣本比例的抽樣誤差的計算，并能分析誤差產(chǎn)生的原因

第三節(jié) 抽樣估計方法（一般）

? 掌握點估計和區(qū)間估計的定義、計算方法及優(yōu)缺點

第四節(jié) 抽樣組織形式（了解）

? 了解抽樣的各種組織形式

第七章 指數(shù)分析法

第一節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)概述（一般）

? 了解指數(shù)的基本概念、分類和作用

第二節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)編制方法（重點）

? 掌握數(shù)量指標和質(zhì)量指標兩種形式的編制方法

第三節(jié) 指數(shù)體系與因素分析方法（一般）

? 掌握利用指數(shù)體系進行因素分析

第八章 相關(guān)與回歸分析法

第一節(jié) 相關(guān)分析法（重點）

? 了解相關(guān)分析的意義、種類，掌握相關(guān)系數(shù)的計算和應(yīng)用，并能對實際問題進行分析

第二節(jié) 回歸分析法（重點）

? 了解回歸分析的意義，掌握簡單線性回歸方程的建立、應(yīng)用和分析方法，并能對實際問題進行分析

第九章 統(tǒng)計技能實訓(xùn)（不考）

三、試卷結(jié)構(gòu)

分值比例:試卷總分為150分