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              2025年綠牌專業(yè)榜,發(fā)布!

              2025-06-13
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 241
              導(dǎo)讀:2025年6月11日,2025年版就業(yè)藍(lán)皮書(包括《2025年中國本科生就業(yè)報告》《2025年中國高職生就業(yè)報告》)正式發(fā)布,其核心關(guān)注點(diǎn)我們將逐一揭曉。今天重磅揭曉2025年綠牌專業(yè)。

              2025年6月11日,2025年版就業(yè)藍(lán)皮書(包括《2025年中國本科生就業(yè)報告》《2025年中國高職生就業(yè)報告》)正式發(fā)布,其核心關(guān)注點(diǎn)我們將逐一揭曉。今天重磅揭曉2025年綠牌專業(yè)。


              就業(yè)藍(lán)皮書的專業(yè)預(yù)警部分,基于各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)落實(shí)情況、薪資水平和就業(yè)滿意度,結(jié)合國家戰(zhàn)略和重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨?,以及專業(yè)布點(diǎn)的動態(tài)調(diào)整,綜合定位出了“紅黃綠牌”專業(yè)。其中的“綠牌專業(yè)”是指就業(yè)落實(shí)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高,且市場需求增長的專業(yè),堪稱就業(yè)市場的“績優(yōu)股”。





              本科綠牌專業(yè)榜





              2025年本科綠牌專業(yè)包括:電氣工程及其自動化、微電子科學(xué)與工程、機(jī)械電子工程、新能源科學(xué)與工程、車輛工程、機(jī)器人工程,均為工科專業(yè)。


              其中,微電子科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)后主要從事集成電路工程技術(shù)人員,新能源科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生主要成為電廠操作人員,機(jī)器人工程專業(yè)畢業(yè)生則主要從事機(jī)器人工程技術(shù)人員工作。這些專業(yè)的人才培養(yǎng)與芯片、碳中和、智能制造等國家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域密切相關(guān),是當(dāng)前政策重點(diǎn)扶持領(lǐng)域,科研經(jīng)費(fèi)和產(chǎn)業(yè)投資密集。電氣工程及其自動化、車輛工程屬于傳統(tǒng)行業(yè)升級方向,因此展現(xiàn)出較好的發(fā)展前景。


              從近五年本科綠牌專業(yè)榜單來看,電氣工程及其自動化、微電子科學(xué)與工程均上榜4次;機(jī)械電子工程、能源與動力工程、信息工程均上榜3次;車輛工程為首次上榜。


              鮮少有專業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)居綠牌專業(yè)榜單。統(tǒng)觀近年來本科綠牌專業(yè)榜單變化可以看出,能源動力類、電子信息類專業(yè)強(qiáng)勢霸榜,展現(xiàn)出較大的發(fā)展?jié)摿?/span>。這些專業(yè)兼具戰(zhàn)略必需性、技術(shù)不可替代性與市場強(qiáng)需求性,在政策、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)三重紅利疊加下,形成“需求剛性高—供給稀缺性強(qiáng)—就業(yè)持續(xù)性長”的正向循環(huán)。

              這些綠牌專業(yè)在就業(yè)市場中展現(xiàn)出強(qiáng)勁的競爭力,其就業(yè)質(zhì)量更以“高薪資、強(qiáng)匹配、高滿意度”的特征成為優(yōu)質(zhì)范例,具體數(shù)據(jù)更能直觀印證這一優(yōu)勢——


              2025年的本科綠牌專業(yè)均為本科生畢業(yè)半年后平均月收入排前40位的專業(yè)。其中,2024屆微電子科學(xué)與工程專業(yè)的平均月收入高達(dá)7282元,位列本科高薪專業(yè)的第2位;2024屆機(jī)械電子工程專業(yè)的平均月收入為7018元,位列本科高薪專業(yè)的第10位;2024屆電氣工程及其自動化的工作與專業(yè)相關(guān)度、就業(yè)滿意度分別為86%、85%,排在本科主要專業(yè)前列(工作與專業(yè)相關(guān)度:15位,就業(yè)滿意度:第8位)。

              另外值得注意的是,曾在過去多年一度霸榜的計算機(jī)類專業(yè),如信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程,近三年來均未進(jìn)入綠牌專業(yè)榜單,顯示了產(chǎn)業(yè)更迭背景下的專業(yè)發(fā)展動向,但其就業(yè)依然存在明顯優(yōu)勢。





              高職綠牌專業(yè)榜





              2025年高職綠牌專業(yè)包括:鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能控制技術(shù),多為裝備制造大類專業(yè)。


              其中,鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)畢業(yè)生主要從事的是列車司機(jī)、機(jī)車檢修操作人員工作,應(yīng)用化工技術(shù)主要從事的是化工廠系統(tǒng)操作人員等工作,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要成為工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作人員等,而新能源汽車技術(shù)專業(yè)則主要從事汽車電子工程技術(shù)人員等工作。從其職業(yè)流向可以看出,這些高職綠牌專業(yè),緊密圍繞國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)升級需求,形成了對先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代交通體系及綠色經(jīng)濟(jì)的全方位支撐。


              從近五年高職綠牌專業(yè)榜單來看,鐵道機(jī)車上榜4次;應(yīng)用化工技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、鐵道工程技術(shù)均上榜3次;工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)均為首次上榜


              統(tǒng)觀近年來高職綠牌專業(yè)榜單變化可以看出,相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)緊密對接“交通強(qiáng)國”“智能制造”“新能源”等國家戰(zhàn)略方向。當(dāng)前,我國正處于產(chǎn)業(yè)升級與科技創(chuàng)新的關(guān)鍵階段,國家戰(zhàn)略布局深刻影響著各行業(yè)的發(fā)展方向。高職院校的工科專業(yè)作為技能型人才培養(yǎng)的主陣地,其專業(yè)定位與行業(yè)需求緊密關(guān)聯(lián)。如在先進(jìn)制造業(yè)集群中,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)成為智能制造車間數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵抓手;在交通強(qiáng)國戰(zhàn)略驅(qū)動下,鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)聚焦軌道交通裝備的運(yùn)維革新,新能源汽車技術(shù)加速推動汽車產(chǎn)業(yè)電動化轉(zhuǎn)型進(jìn)程;面向綠色經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)通過優(yōu)化生產(chǎn)工藝實(shí)現(xiàn)化工領(lǐng)域的節(jié)能減排,為碳中和實(shí)現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

              從就業(yè)質(zhì)量維度審視,這些綠牌專業(yè)在薪資水平、崗位適配度及職業(yè)認(rèn)同感等方面同樣表現(xiàn)優(yōu)秀,具體數(shù)據(jù)彰顯出其強(qiáng)勁的就業(yè)競爭力——


              2025年的高職綠牌專業(yè)均為高職生畢業(yè)半年后平均月收入排前30位的專業(yè)。其中,2024屆鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)的平均月收入為5926元,就業(yè)滿意度為85%,工作與專業(yè)相關(guān)度為84%,分別位列高職主要專業(yè)的第1、第7、第7位;2024屆應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的平均月收入為5481元,工作與專業(yè)相關(guān)度為81%,分別位列高職主要專業(yè)的第13、第9位。

              從宏觀趨勢觀察,與國家戰(zhàn)略布局高度契合,深度融入新能源、智能制造等新興產(chǎn)業(yè)賽道的專業(yè),普遍展現(xiàn)出更強(qiáng)的就業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展勢能,其就業(yè)質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)景氣度的強(qiáng)相關(guān)性,為考生志愿填報提供了重要參考。


              需特別說明的是,綠牌專業(yè)的評定依據(jù)是對各專業(yè)連續(xù)多屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)的長期追蹤與趨勢分析,具有顯著的周期性和動態(tài)性特征。近年新增設(shè)的專業(yè)因畢業(yè)生樣本規(guī)模不足、就業(yè)趨勢尚未穩(wěn)定等多方因素,暫未納入評估行列。

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