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6月下發(fā)的《教育部高等教育司關(guān)于開(kāi)展2025年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》明確提出，就業(yè)率過(guò)低的專業(yè)及相近專業(yè)，原則上不再支持增設(shè)。
自2023年以來(lái)，教育部連續(xù)三年要求各省報(bào)送就業(yè)率低的專業(yè)清單/過(guò)剩專業(yè)預(yù)警清單，為屬地高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)提供參考。
近三年山東、湖南、河北、廣西、福建、貴州等多個(gè)省份，或在專業(yè)預(yù)警名單中，或在公開(kāi)發(fā)布本省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中，明確列出本省就業(yè)率排名較低、就業(yè)狀況較差的專業(yè)。
經(jīng)過(guò)梳理發(fā)現(xiàn)，法學(xué)類（8次）、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類（8次）專業(yè)出現(xiàn)次數(shù)最多；其后出現(xiàn)次數(shù)較多的專業(yè)類還有戲劇與影視學(xué)類（7次）、工商管理類（5次）、美術(shù)學(xué)類（5次）、音樂(lè)與舞蹈學(xué)類（5次）、設(shè)計(jì)學(xué)類（4次）。
特別是法學(xué)專業(yè)，近幾年在5個(gè)省份就業(yè)質(zhì)量被警示。
就業(yè)不佳，減招、停招
就業(yè)質(zhì)量不高的專業(yè)不僅不能再新設(shè)，還可能被“紅牌警告”，減招、停招，直至撤銷。
近日發(fā)布的《中共福建省委 福建省人民政府關(guān)于全方位促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》提到，實(shí)施畢業(yè)去向落實(shí)率紅黃牌提示制度，對(duì)就業(yè)質(zhì)量不高的專業(yè)給予紅黃牌提示，調(diào)減或停止招生。
山東省教育廳等5部門(mén)出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)師范教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》中也提到，將建立師范類專業(yè)紅黃牌制度，對(duì)就業(yè)率較低或?qū)I(yè)認(rèn)證一級(jí)監(jiān)測(cè)不達(dá)標(biāo)的，實(shí)施專業(yè)預(yù)警和退出機(jī)制。
部分省份更是在文件中為專業(yè)就業(yè)去向落實(shí)率劃出“紅線”。
江西省《普通高等學(xué)校本科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整指導(dǎo)辦法（試行）》中明確，畢業(yè)去向落實(shí)率低于50%的專業(yè)點(diǎn)，將被亮黃牌，扣減招生計(jì)劃；連續(xù)2年低于50%的專業(yè)點(diǎn)，則會(huì)被亮紅牌，責(zé)令其暫停招生。
四川省《關(guān)于深化高等學(xué)校“就業(yè)—招生—培養(yǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出，畢業(yè)去向落實(shí)率連續(xù)2年低于50%的專業(yè)點(diǎn)實(shí)行黃牌提示，連續(xù)3年低于50%的專業(yè)點(diǎn)實(shí)行紅牌提示。若專業(yè)連續(xù)兩年畢業(yè)去向落實(shí)率位居末位，就要面臨減招、停招的風(fēng)險(xiǎn)。
2024年發(fā)布的《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的意見(jiàn)》中要求，對(duì)就業(yè)質(zhì)量不高的專業(yè)實(shí)行紅黃牌提示制度。未來(lái)各省份定期發(fā)布本省“紅牌專業(yè)”名單或?qū)⒊蔀槌Ｒ?guī)動(dòng)作。
多個(gè)藝術(shù)學(xué)專業(yè)掛紅牌
整體來(lái)看，前文提到6省份本科畢業(yè)生就業(yè)率較低的專業(yè)，主要集中在藝術(shù)學(xué)（22個(gè)）門(mén)類，法學(xué)（10個(gè)）、管理學(xué)（10個(gè)）、文學(xué)（10個(gè)）門(mén)類也相對(duì)較多。
這也與《2025年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告》（就業(yè)藍(lán)皮書(shū)）發(fā)布的本科紅牌專業(yè)榜呈現(xiàn)的特點(diǎn)相符。
今年最新發(fā)布的《2025年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告》的專業(yè)預(yù)警部分，基于各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)落實(shí)情況、薪資水平和就業(yè)滿意度，結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略和重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨?，以及專業(yè)布點(diǎn)的動(dòng)態(tài)調(diào)整，綜合定位出了“紅黃綠牌”專業(yè)。
2025年本科就業(yè)紅牌專業(yè)包括：公共事業(yè)管理、音樂(lè)表演、繪畫(huà)、法學(xué)、美術(shù)學(xué)。
其中法學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)表演專業(yè)，更是連續(xù)多年登上紅牌專業(yè)榜。
這些專業(yè)就業(yè)質(zhì)量較低，可能與社會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的需求與最終培養(yǎng)方向不匹配、供過(guò)于求有關(guān)。
特別是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模大、司法考試難等因素加劇了該專業(yè)的就業(yè)落實(shí)難度。
不過(guò)若學(xué)生能通過(guò)司法考試，從事律師、法官、檢察官、企業(yè)法務(wù)等崗位，其就業(yè)質(zhì)量將逐步提升。
麥可思數(shù)據(jù)顯示，律師/律政調(diào)查員初始薪資較低但增長(zhǎng)空間較大。2019屆畢業(yè)五年后從業(yè)群體月收入達(dá)到12235元，較同屆畢業(yè)半年后（4847元）漲幅達(dá)到152%。
而針對(duì)藝術(shù)學(xué)部分專業(yè)就業(yè)質(zhì)量不佳問(wèn)題，近年來(lái)各級(jí)教育主管部門(mén)都加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)設(shè)置管控。
教育部發(fā)布的《教育部高等教育司關(guān)于開(kāi)展2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》中，明確提出從嚴(yán)控制藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置，高校申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)藝術(shù)類專業(yè)，應(yīng)符合辦學(xué)定位。
《四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展2025年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》要求，嚴(yán)格控制藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)專業(yè)新增布點(diǎn)；非藝術(shù)類院校原則上不新設(shè)藝術(shù)學(xué)理論類、音樂(lè)與舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類專業(yè)。
最后需要提醒的是，2025年就業(yè)藍(lán)皮書(shū)專業(yè)預(yù)警反映的是全國(guó)總體情況，由于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、行業(yè)發(fā)展和教育資源分配存在差異，各省(區(qū)、市)及各高校的實(shí)際狀況可能大相徑庭。即便是紅牌預(yù)警專業(yè)，部分高校仍憑借特色辦學(xué)與資源優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)亮眼就業(yè)表現(xiàn)；而部分綠牌專業(yè)在某些院校中，因培養(yǎng)體系滯后或?qū)嵺`環(huán)節(jié)薄弱等問(wèn)題，也存在人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求脫節(jié)的現(xiàn)象，具體需結(jié)合實(shí)際情況辯證分析，不可一概而論。
主要參考文獻(xiàn)：
[1]各省教育廳網(wǎng)站。
[2]麥可思研究院. 2025年中國(guó)本科生就業(yè)報(bào)告[M]. 1. 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社, 2025.
