近日,安徽醫(yī)科大學(xué)公布了2021年專升本《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》的考試大綱,要考安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)的考生們注意了哦!其中包括每個(gè)專業(yè)的考核目標(biāo)和要求,以及考核的范圍和要求。
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程考試大綱
總 綱
2021 年普通專升本招生考生(以下簡稱“專升本考生”)是合格的安徽省省 屬普通高校(以及經(jīng)過批準(zhǔn)舉辦普通高等職業(yè)教育的成人高等院校)的應(yīng)屆全日 制普通高職(??疲┊厴I(yè)生和安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職(??疲W(xué)歷的退 役士兵參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按照招生章程和計(jì)劃,德智 體美勞全面衡量,擇優(yōu)錄取。專升本考試應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分 度和適當(dāng)?shù)碾y度。
專升本考試大綱是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評價(jià)、復(fù)習(xí) 專業(yè)課考試的依據(jù)。專升本考試大綱明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考 試內(nèi)容與形式,對實(shí)施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考考命題具有重要意義。 專升本考試大綱依據(jù)普通高等學(xué)校對新生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)的要求及 普通??茖I(yè)課程書目(“十三五”規(guī)劃教材)制定。
依據(jù)安徽省教育招生考試院關(guān)于印發(fā)《安徽省 2021 年普通高校專升本考試 招生工作操作辦法》的通知和本科院校招生章程要求,科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng) 綜合性、專業(yè)性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識理解問題、解決問題的 能力。專升本考試內(nèi)容改革全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)構(gòu)建德智體美勞全面培 養(yǎng)教育體系的要求,以立德樹人為鮮明導(dǎo)向,以促進(jìn)專業(yè)能力教育發(fā)展為基本遵 循,科學(xué)構(gòu)建基于德智體美勞全面發(fā)展要求的專升本考試評價(jià)體系。
專升本考試學(xué)科考查內(nèi)容綱要包括“考核目標(biāo)與要求”與“考試范圍與要求” 兩個(gè)部分?!翱己四繕?biāo)與要求”標(biāo)示依據(jù)的學(xué)科課程與教材版本,學(xué)科考查目標(biāo)(能 力要求)依據(jù)最新學(xué)科素養(yǎng)要求?!翱荚嚪秶c要求”依據(jù)學(xué)科內(nèi)容(范圍)和學(xué) 科素養(yǎng)要求綜述,學(xué)科考查內(nèi)容分類列舉,為考綱內(nèi)容主體。做到使考生能綱舉 目張,了解考試內(nèi)容、考查內(nèi)容的能力層級要求或考查要求。
專升本考試大綱解釋權(quán)歸安徽醫(yī)科大學(xué)。
考查內(nèi)容綱要
第一章 緒 論
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)護(hù)理學(xué)的任務(wù)、目標(biāo)、范疇;
(2)護(hù)理工作方式。
2.理解:
(1)護(hù)理學(xué)四個(gè)基本概念之間的相互關(guān)系;
(2)護(hù)士的基本素質(zhì);
(3)護(hù)士的行為規(guī)范。
3.運(yùn)用:
(1)能夠運(yùn)用實(shí)例來說明護(hù)理學(xué)的基本任務(wù);
(2)能夠運(yùn)用實(shí)例來說明護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)在臨床護(hù)理中的意義。
二、考核范圍與要求
1.護(hù)理學(xué)的發(fā)展
2. 護(hù)理學(xué)的任務(wù)、范疇及工作方式
3. 護(hù)理學(xué)的概念
(1)護(hù)理學(xué)概念的演變過程
(2)護(hù)理學(xué)的基本概念
第二章 護(hù)理相關(guān)理論與護(hù)理理論
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)護(hù)理理論的概念;
(2)系統(tǒng)、需要的概念;
(3)壓力和壓力源的概念。
2.理解:
(1)羅伊適應(yīng)模式;
(2)紐曼系統(tǒng)模式;
(3)護(hù)理相關(guān)理論。
3.運(yùn)用:
(1)能夠運(yùn)用需要層次理論評估患者目前的需要;
(2)能夠運(yùn)用自理理論為患者提供護(hù)理。
二、考核范圍與要求
1.護(hù)理相關(guān)理論
(1)系統(tǒng)理論
(2)需要層次理論
(3)壓力與適應(yīng)理論
2. 護(hù)理理論
(1)奧瑞姆的自理理論
(2)羅伊的適應(yīng)模式
(3)紐曼的系統(tǒng)模式
第三章 護(hù)理程序
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)護(hù)理程序、護(hù)理診斷的概念;
(2)護(hù)理診斷、醫(yī)療診斷與合作性問題的區(qū)別。
2.理解:
(1)護(hù)理程序的步驟;
(2)護(hù)理評估的內(nèi)容及方法;
(3)護(hù)理目標(biāo)的確定及陳述方式。
3.運(yùn)用:
(1)能夠運(yùn)用系統(tǒng)論觀點(diǎn)闡述護(hù)理程序的結(jié)構(gòu)和功能;
(2)能夠針對病例制定出合適的護(hù)理診斷和護(hù)理措施。
二、考核范圍與要求
1.概述
2. 護(hù)理評估
(1)收集資料
(2)整理分析資料
3. 護(hù)理診斷
(1)護(hù)理診斷的概念
(2)護(hù)理診斷的組成
(3)護(hù)理診斷的陳述
(4)合作性問題-潛在并發(fā)癥
(5)護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別
4. 護(hù)理計(jì)劃
(1)排列護(hù)理診斷順序
(2)確定預(yù)期目標(biāo)
(3)制定護(hù)理措施
(4)書寫護(hù)理計(jì)劃
5. 護(hù)理實(shí)施
6.護(hù)理評價(jià)
第四章 醫(yī)院環(huán)境
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)醫(yī)院的概念、任務(wù),醫(yī)院的工作特點(diǎn)和組織結(jié)構(gòu);
(2)環(huán)境因素對健康的影響。
2.理解:
(1)門診部、急診科的護(hù)理工作內(nèi)容;
(2)病區(qū)的不安全因素及防范措施。
3.運(yùn)用:能夠?yàn)榛颊咛峁┦孢m的物理環(huán)境和社會環(huán)境,促進(jìn)疾病的康復(fù)。
二、考核范圍與要求
1.醫(yī)院概述
(1)醫(yī)院的性質(zhì)和任務(wù)
(2)醫(yī)院的工作特點(diǎn)
(3)醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)
2. 醫(yī)院業(yè)務(wù)科室的設(shè)置和護(hù)理工作
(1)門診部
(2)急診科
(3)病區(qū)
第五章 患者的入出院護(hù)理
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)入院護(hù)理和出院護(hù)理的目的。
2.理解:
(1)分級護(hù)理的各級適用對象及相應(yīng)的護(hù)理要點(diǎn);
(2)患者出院的護(hù)理措施;
(3)搬運(yùn)患者的方法及注意事項(xiàng)。
3.運(yùn)用:
(1)能夠接待患者的入院;
(2)能夠按照規(guī)范完成各種鋪床法;
(3)能夠正確實(shí)施輪椅、平車運(yùn)送法;
(4)說明力學(xué)原理在護(hù)理實(shí)踐中的作用。
二、考核范圍與要求
1. 患者入院護(hù)理
(1)入院程序
(2)患者進(jìn)入病區(qū)后的初步護(hù)理
(3)新入院患者的心理需要及護(hù)理
(4)患者床單位的準(zhǔn)備
(5)分級護(hù)理
2. 患者出院護(hù)理
3. 運(yùn)送患者法
(1)輪椅運(yùn)送法
(2)平車運(yùn)送法
第六章 舒適
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)舒適、疼痛的概念;
(2)舒適臥位的基本要求、臥位的分類。
2.理解:
(1)常用臥位的適用范圍及臨床意義;
(2)變換臥位的注意事項(xiàng);
(3)疼痛的原因及影響因素。
3.運(yùn)用:
(1)能夠根據(jù)患者病情合理安置臥位及變換臥位;
(2)能夠?qū)颊咛弁催M(jìn)行正確評估并采取合理的護(hù)理措施。
二、考核范圍與要求
舒適
臥位
(1)臥位的分類、常用臥位
(2)變換臥位法
3. 疼痛患者的護(hù)理
(1)疼痛概述
(2)疼痛的原因及影響因素
(3)疼痛患者的護(hù)理
第七章 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)醫(yī)院感染的概念;
(2)清潔、消毒、滅菌的概念;
(3)無菌物品、無菌技術(shù)及隔離的概念。
2.理解:
(1)醫(yī)院感染的分類、形成、主要原因及預(yù)防措施;
(2)物理消毒滅菌法的種類、方法及注意事項(xiàng);
(3)常用化學(xué)消毒滅菌劑的濃度、作用機(jī)理及使用時(shí)的注意事項(xiàng);
(4)醫(yī)院環(huán)境和用品的清潔、消毒、滅菌原則及方法;
(5)無菌技術(shù)原則、隔離管理與消毒原則。
3.運(yùn)用:
(1)能夠正確使用常用化學(xué)消毒滅菌劑;
(2)能夠規(guī)范完成各項(xiàng)無菌技術(shù)和隔離技術(shù)操作;
(3)能夠按照隔離的原則和種類對患者采取適當(dāng)?shù)母綦x措施。
二、考核范圍與要求
1.醫(yī)院感染
(1)醫(yī)院感染的概念與分類
(2)醫(yī)院感染的主要原因
(3)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制措施
2. 清潔、消毒、滅菌
(1)概念
(2)消毒滅菌的方法
(3)醫(yī)院清潔、消毒、滅菌工作
3. 手衛(wèi)生
4.無菌技術(shù)
(1)基本概念
(2)無菌技術(shù)操作基本原則
(3)無菌技術(shù)基本操作法
5. 隔離技術(shù)
(1)概述
(2)隔離種類及措施
(3)隔離技術(shù)基本操作方法 第八章 護(hù)理安全與護(hù)士的職業(yè)防護(hù)
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)護(hù)理安全的概念;
(2)護(hù)理事故、護(hù)理差錯的概念;
(3)職業(yè)防護(hù)、職業(yè)暴露、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的概念。
2.理解:
(1)護(hù)理安全的防范原則;
(2)常見護(hù)理職業(yè)損傷及預(yù)防措施。
3.運(yùn)用:
(1)能夠進(jìn)行銳器傷的應(yīng)急處理;
(2)能夠合理使用各種保護(hù)具,保護(hù)患者安全。
二、考核范圍與要求
護(hù)理安全防范
(1)護(hù)理安全的影響因素
(2)護(hù)理安全的防范原則
(3)保護(hù)具的應(yīng)用
2. 護(hù)士的職業(yè)防護(hù)
(1)職業(yè)防護(hù)的概念
(2)護(hù)理職業(yè)損傷的因素
(3)常見護(hù)理職業(yè)損傷及預(yù)防措施
第九章 患者清潔護(hù)理
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)特殊口腔護(hù)理的目的與適應(yīng)證;
(2)壓瘡的概念與分期。
2.理解:
(1)常用漱口溶液及作用;
(2)各項(xiàng)清潔護(hù)理操作技術(shù)的注意事項(xiàng);
(3)壓瘡的發(fā)生原因、危險(xiǎn)因素、好發(fā)部位;
(4)壓瘡的各分期臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施。
3.運(yùn)用:
(1)能夠正確指導(dǎo)患者保持口腔、頭發(fā)及皮膚清潔;
(2)能夠?yàn)閴函徎颊咧贫ㄗo(hù)理計(jì)劃,進(jìn)行壓瘡的預(yù)防與護(hù)理;
(3)能夠?yàn)榛颊咛峁┛谇?、頭發(fā)、皮膚、會陰部及晨晚間護(hù)理。
二、考核范圍與要求
1. 口腔護(hù)理
2. 頭發(fā)護(hù)理
3. 皮膚護(hù)理
(1)皮膚護(hù)理技術(shù)
(2)壓瘡的預(yù)防及護(hù)理
4. 會陰部護(hù)理
5. 晨晚間護(hù)理
第十章 休息與活動
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)休息的概念及條件;
(2)關(guān)節(jié)活動范圍(ROM)、等張練習(xí)、等長練習(xí)的概念。
2.理解:
(1)常見的睡眠失調(diào)類型;
(2)活動受限的原因和對機(jī)體的影響。
3.運(yùn)用:(1)能夠運(yùn)用護(hù)理措施促進(jìn)患者休息和睡眠;
(2)能夠幫助患者進(jìn)行被動性 ROM 練習(xí)、肌肉的等長練習(xí)和等張練 習(xí)。
二、考核范圍與要求
1.休息
(1)休息的條件
(2)促進(jìn)休息和睡眠的護(hù)理措施
2. 活動
(1)活動受限對機(jī)體的影響
(2)對患者活動的指導(dǎo)
第十一章 生命體征的觀察與護(hù)理
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)異常體溫、脈搏、呼吸、血壓的表現(xiàn)
(2)缺氧的類型和氧療的適應(yīng)證。
2.理解:
(1)生命體征測量的注意事項(xiàng);
(2)氧療的注意事項(xiàng)和監(jiān)護(hù)內(nèi)容;
(3)吸痰注意事項(xiàng)。
3.運(yùn)用:
(1)能夠正確測量生命體征并正確記錄;
(2)能夠?yàn)楦邿峄颊呒把獕寒惓;颊咧贫ㄗo(hù)理計(jì)劃;
(3)能夠按照操作規(guī)程為患者進(jìn)行吸氧與吸痰術(shù)。
二、考核范圍與要求
1.體溫的觀察與護(hù)理
(1)異常體溫的觀察與護(hù)理
(2)體溫的測量
2. 脈搏的觀察與護(hù)理
(1)異常脈搏的觀察與護(hù)理
(2)脈搏的測量
3.血壓的觀察與護(hù)理
(1)異常血壓的觀察與護(hù)理 10
(2)血壓的測量
4. 呼吸的觀察與護(hù)理
(1)異常呼吸的觀察與護(hù)理
(2)呼吸的測量
(3)維持呼吸功能的護(hù)理技術(shù)
第十二章 冷熱療法
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)影響冷、熱療法效果的因素;
(2)冷、熱療法的生理效應(yīng)及繼發(fā)效應(yīng)
2.理解:
(1)冷、熱療法的目的;
(2)應(yīng)用冷、熱療法的禁忌;
(3)冷、熱療法操作注意事項(xiàng)。
3.運(yùn)用:能夠按照操作規(guī)程為患者實(shí)施冷療、熱療技術(shù)。
二、考核范圍與要求
1. 概述
(1)冷、熱療法的效應(yīng)
(2)影響冷、熱療法效果的因素
2. 冷療法的應(yīng)用
3. 熱療法的應(yīng)用
第十三章 飲食護(hù)理
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)醫(yī)院飲食種類、適用范圍、飲食原則及用法;
(2)治療飲食、試驗(yàn)飲食、鼻飼法、胃腸外營養(yǎng)等概念;
(3)要素飲食注意事項(xiàng)。
2.理解:
(1)一般飲食護(hù)理;
(2)鼻飼法的適應(yīng)證、禁忌證及注意事項(xiàng);
(3)要素飲食適應(yīng)證、用法及注意事項(xiàng)。
3.運(yùn)用:能夠按照操作規(guī)程進(jìn)行鼻飼技術(shù)。
二、考核范圍與要求
1. 醫(yī)院飲食
(1)基本飲食
(2)治療飲食
(3)試驗(yàn)飲食
2. 一般飲食護(hù)理
3. 特殊飲食護(hù)理
(1)管飼飲食
(2)要素飲食
(3)胃腸外營養(yǎng)
第十四章 排泄護(hù)理
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:影響正常排便及排尿功能的因素。
2.理解:
(1)排便、排尿異常的護(hù)理措施;
(2)各種灌腸技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)及膀胱沖洗術(shù)的注意事項(xiàng)。
3.運(yùn)用:
(1)能夠?yàn)榕疟?、排尿異常以及留置?dǎo)尿的患者制定護(hù)理計(jì)劃;
(2)能夠按照操作規(guī)程進(jìn)行導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗術(shù);
(3)能夠按照操作規(guī)程進(jìn)行灌腸法、簡易通便法的操作。
二、考核范圍與要求
1. 排便護(hù)理
(1)排便活動的評估
(2)排便活動異常的護(hù)理
(3)與排便有關(guān)的護(hù)理技術(shù)
2. 排尿護(hù)理
(1)排尿活動的評估
(2)排尿活動異常的護(hù)理
(3)與排尿有關(guān)的護(hù)理技術(shù)
第十五章 給藥
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)給藥的基本知識;
(2)給藥原則、注射原則;
(3)各種注射法的目的、部位和注意事項(xiàng)。
2.理解:
(1)霧化吸入法的目的及常用藥物的作用;
(2)藥物過敏反應(yīng)發(fā)生的原理、臨床表現(xiàn)、預(yù)防及搶救措施;
(3)破傷風(fēng)抗毒素的脫敏注射法。
3.運(yùn)用:
(1)能夠按照操作規(guī)程實(shí)施口服給藥法;
(2)能夠按照操作規(guī)程進(jìn)行各種注射法的操作;
(3)能夠按照操作規(guī)程完成霧化吸入給藥法;
(4)能夠正確配制常見過敏藥物皮試液,判斷及處理藥物過敏反應(yīng)。
二、考核范圍與要求
1. 給藥的基本知識
(1)給藥的原則
(2)給藥的次數(shù)與時(shí)間
(3)影響藥物療效的因素
2. 口服給藥法
3. 注射給藥法
(1)注射原則
(2)注射前準(zhǔn)備
(3)常用注射法
4. 霧化吸入法
5. 藥物過敏試驗(yàn)法及過敏反應(yīng)的處理
(1)青霉素過敏試驗(yàn)與過敏反應(yīng)的處理
(2)頭孢菌素過敏試驗(yàn)與過敏反應(yīng)的處理
(3)鏈霉素過敏試驗(yàn)與過敏反應(yīng)的處理
(4)破傷風(fēng)抗毒素過敏試驗(yàn)與過敏反應(yīng)的處理
(5)碘過敏試驗(yàn)與過敏反應(yīng)的處理
第十六章 靜脈輸液與輸血
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)靜脈輸液的目的與原則
(2)靜脈輸血的目的;
(3)常用血液制品的種類、功能及其保存方法。
2.理解:
(1)靜脈輸液速度和時(shí)間的計(jì)算;
(2)常見輸液故障及排除方法;
(3)輸液微粒的危害及預(yù)防;
(4)輸血前的準(zhǔn)備;
(5)靜脈輸液和靜脈輸血常見并發(fā)癥、臨床表現(xiàn)及預(yù)防治療方法。
3.運(yùn)用:
(1)能夠按照操作規(guī)程進(jìn)行靜脈輸液、輸血技術(shù);
(2)能夠根據(jù)患者病情,能正確調(diào)節(jié)滴數(shù),排除輸液故障。
二、考核范圍與要求
靜脈輸液
(1)靜脈輸液目的
(2)臨床輸液原則
(3)靜脈輸液的適應(yīng)證
(4)常用靜脈輸液方法
(5)輸液滴速與時(shí)間的計(jì)算
(6)輸液故障及排除法
(7)輸液反應(yīng)及護(hù)理
(8)輸液微粒污染及防護(hù)
2. 靜脈輸血
(1)輸血的目的、適應(yīng)證和禁忌證
(2)血液制品的種類
(3)靜脈輸血方法
(4)自體輸血
(5)輸血反應(yīng)及護(hù)理
第十七章 標(biāo)本采集
一、考核目標(biāo)與要求
識記:標(biāo)本采集的原則。
2.理解:
(1)尿標(biāo)本常用防腐劑作用及用法;
(2)常用血液、尿、糞便、痰標(biāo)本采集的注意事項(xiàng)。
3.運(yùn)用:能夠按照操作規(guī)程進(jìn)行標(biāo)本的采集,并實(shí)施健康教育。
二、考核范圍與要求
標(biāo)本采集的原則
2. 各種標(biāo)本的采集
(1)血液標(biāo)本的采集
(2)尿標(biāo)本的采集
(3)糞便標(biāo)本的采集
(4)痰標(biāo)本的采集
(5)咽拭子標(biāo)本的采集
第十八章 病情觀察與危重患者的搶救
一、考核目標(biāo)與要求
識記:
(1)病情觀察的方法及內(nèi)容;
(2)搶救工作的組織管理與搶救設(shè)備管理。
2.理解:
(1)危重患者的支持性護(hù)理;
(2)心肺復(fù)蘇的基本步驟,胸外心臟按壓及人工呼吸的有效指標(biāo);
(3)洗胃的適應(yīng)證、禁忌證及注意事項(xiàng);
(4)簡易呼吸器的使用方法。
3.運(yùn)用:
(1)能夠?yàn)槲V鼗颊咧贫ㄗo(hù)理計(jì)劃;
(2)能夠按操作規(guī)程進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)、正確使用簡易呼吸器;
(3)能夠按操作規(guī)程進(jìn)行洗胃。
二、考核范圍與要求
1. 病情觀察
(1)病情觀察的方法
(2)病情觀察的內(nèi)容
2. 危重患者的搶救與護(hù)理
(1)搶救工作的組織管理與搶救設(shè)備
(2)危重患者的支持性護(hù)理
(3)常用搶救技術(shù)
第十九章 臨終護(hù)理
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)臨終關(guān)懷的定義;
(2)臨終關(guān)懷的理念及意義;
(3)死亡的診斷依據(jù)。
2.理解:
(1)臨終患者各階段的生理、心理變化及護(hù)理;
(2)死亡過程的分期。
3.運(yùn)用:
(1)能夠應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)榕R終患者及其家屬提供身心支持;
(2)能夠按操作規(guī)程進(jìn)行尸體護(hù)理。
二、考核范圍與要求
1.臨終關(guān)懷
2. 臨終護(hù)理
(1)臨終患者的身心護(hù)理
(2)臨終患者家屬的護(hù)理
3. 死亡教育
4. 瀕死與死亡
(1)死亡的標(biāo)準(zhǔn)
(2)死亡過程的分期
5. 死亡后的護(hù)理
(1)尸體護(hù)理
(2)喪親者的護(hù)理
第二十章 醫(yī)療和護(hù)理文件
一、考核目標(biāo)與要求
1.識記:
(1)記錄醫(yī)療文件的意義、要求;
(2)醫(yī)療和護(hù)理文件的保管;
(3)病案的排列順序。
2.理解:
(1)醫(yī)囑的處理;
(2)護(hù)理病歷、出入量記錄單的記錄方法及要求。
3.運(yùn)用:
(1)能夠繪制體溫單,做到正確、美觀;
(2)能夠正確書寫病區(qū)交班報(bào)告、特別護(hù)理記錄單。
二、考核范圍與要求
1. 醫(yī)療和護(hù)理文件的記錄和保管
2. 醫(yī)療和護(hù)理文件的書寫
(1)體溫單
(2)醫(yī)囑單
(3)出入液量記錄
(4)特別護(hù)理記錄單
(5)病室交班報(bào)告
(6)護(hù)理病歷
附錄教材和參考書
1.教材 程玉蓮,余安匯.《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》(第 1 版)[M]. 北京:人民衛(wèi)生出版社,2016.
2.參考書目
[1]姜安麗,錢曉路.《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》(第 3 版)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社, 2017. 17
[2]李小寒,尚少梅.《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》(第 6 版)[M]. 北京:人民衛(wèi)生出版社,2017.
[3]張連輝,鄧翠珍.《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》(第 4 版)[M]. 北京:人民衛(wèi)生出版社,2019.
[4]周春美,陳煥芬.《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》(第 1 版)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社, 2016.
[5]李小妹,馮先瓊.《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》(第 4 版)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2017.
[6]李曉松,章曉幸.《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》(第 4 版)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2019.
[7]張琳琳,王慧玲.《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》(第 1 版)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2016.
補(bǔ)充說明
1.考試形式 本考試大綱為護(hù)理專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試。
2.試卷結(jié)構(gòu)
(1)本考試大綱內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。
(2)試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占 25%,理解約占 35%, 運(yùn)用約占 40%。
3.分值分布 試卷中不同難易度試題的比例為:較易占 25%,中等占 55%,較難占 20%。
4.試題類型 本課程考試題有名詞解釋、填空、選擇、簡答和病例分析等五種形式。
5.題型示例
一、單項(xiàng)選擇題(下列五個(gè)備選答案中只有一個(gè)是正確的,請選出正確的答案,并將其代 碼寫在題干后面的括號內(nèi)。)
1.吳先生,65 歲,在門診候診時(shí),突然感到腹痛難忍、出冷汗、四肢冰冷、呼吸急促。 門診護(hù)士應(yīng)( )。
A.態(tài)度和藹,勸其耐心等候 B.讓病人平臥候診 C.安排提前就診 D.給予鎮(zhèn)痛劑 E.請醫(yī)生加快診療
參考答案:C
二、填空題
1.壓力蒸汽滅菌效果監(jiān)測的常用方法有_________ 。
參考答案:物理檢測法、化學(xué)檢測法、 生物檢測法
三、名詞解釋
壓瘡: 參考答案:是指身體局部組織長期受壓,組織血液循環(huán)障礙,持續(xù)缺血、缺氧、營養(yǎng)不 良,皮膚失去正常功能,而導(dǎo)致軟組織潰爛和壞死。
四、簡答題
以口溫為例,簡述發(fā)熱程度的判斷?
參考答案: (1)37.3~38.0℃為低熱; (2)38.1~39.0℃為中等熱; (3)39.1~40.0℃為高熱; (4)超過 41.0℃為超高熱。
五、病例分析
患者王女士,65 歲,因“支氣管哮喘急性發(fā)作”入院,遵醫(yī)囑靜脈輸液。今輸液 2 小時(shí) 后,病人突然面色蒼白、呼吸困難、氣促、咳嗽加重、咳痰、咳粉紅色泡沫樣痰。 1、請問患者出現(xiàn)什么情況? 2、護(hù)士為患者可采取哪些護(hù)理措施?
參考答案:
1、患者在輸液過程中出現(xiàn)了循環(huán)負(fù)荷過重情況。
2、(1)立即停止輸液,通知醫(yī)生,進(jìn)行緊急處理;
(2)協(xié)助患者取端坐臥位,雙腿下垂,以減少下肢靜脈血回流,減輕心臟負(fù)荷;
(3)給予高流量氧氣吸入,流量為 6~8L/min。同時(shí),濕化瓶內(nèi)放 20%~30%乙 醇濕化;
(4)遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜藥、強(qiáng)心藥、利尿和擴(kuò)血管藥物;
(5)對患者心理安慰,消除其恐懼心理,保持情緒穩(wěn)定;
(6)必要時(shí)用止血帶或血壓計(jì)袖帶進(jìn)行四肢輪流加壓,以阻斷血流。
看到以上的大綱,大家對考試的內(nèi)容都大致了解了吧!有需要的朋友建議收藏哦!如果你感覺壓力大或者自己一個(gè)人無法完成備考,可以填寫下方報(bào)名表,咨詢在線客服,我們好老師針對專升本考試也有很多課程,可以給到你幫助哦!