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              浙江同濟科技職業(yè)學院學校簡介

                浙江同濟科技職業(yè)學院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校,前身是1959年成立的浙江水電技工學校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學校,2007年經浙江省人民政府批準正式建立浙江同濟科技職業(yè)學院。建校以來,學校秉承“厚德 篤學 修能”的校訓,堅持“質量立校、特色興校、人才強校、開放活校、文化樹?!钡霓k學方針,艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行,入選全國文明單位、教育部現代學徒制試點單位、全國水利職業(yè)教育示范院校、全國優(yōu)質水利高等職業(yè)院校,教育部中德先進職業(yè)教育合作項目(SGAVE項目)試點院校、全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、水利部水利技術技能人才培養(yǎng)基地、浙江省“雙高計劃”建設單位、浙江省首屆文明校園、浙江省深化新時代教育評價改革綜合試點校,為水利建設事業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展作出了突出貢獻。

                學校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州,由校本部和大江東校區(qū)組成,總占地面積1136.7畝,擁有設施完備、功能齊全的教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館、體育館等教學生活用房,教學科研儀器設備值1.4412億元,館藏紙質圖書和電子圖書120萬余冊。學?,F有在校全日制學生10000余人,教職工570余人,其中專任教師463人,專任教師中碩士及以上學位比例84.45%,雙師素質教師比例85.95%。學校有享受國務院特殊津貼專家、浙江省(水利部)優(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人20人,入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市級人才50余名。

                學校立足浙江,依托水利行業(yè),以大土木類專業(yè)為主體,以水利水電、建筑藝術類專業(yè)為特色,相關專業(yè)協(xié)調發(fā)展,培養(yǎng)生產、建設、管理一線需要的高素質技術技能人才?,F有水利工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、經濟與信息學院、藝術設計學院、基礎教學部、馬克思主義學院(與基礎教學部合署辦公)、繼續(xù)教育學院(浙江省水利水電干部學校)等8個教學單位,開設水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術、工程造價、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術設計、金融科技應用等25個專業(yè)。學校不斷深化內涵建設,按照國家對職業(yè)教育提出的最新要求落實各項辦學舉措,教學科研水平不斷提升,現有中央財政支持建設專業(yè)2個,全國高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個,浙江省高職高水平專業(yè)群2個,浙江省高職高專院校優(yōu)勢、特色建設專業(yè)項目10個,全國優(yōu)質水利專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及全國水利職業(yè)教育示范院校重點建設專業(yè)11個。建有國家及省級精品課程、國家專業(yè)教學資源庫課程32門,國家規(guī)劃教材、水利行業(yè)規(guī)劃教材、省部級重點教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等52種,獲省部級教學成果獎15項。

                學校注重高技能人才的培養(yǎng),建有21個校內實訓基地、358個聯(lián)系緊密的校外實習基地,與南潯區(qū)政府合作共建產教融合基地;作為教育部現代學徒制試點單位,設有現代學徒制學院“大禹學院”,積極探索中國特色學徒制;開展教育部“1+X證書”制度試點,設有無人機駕駛、建筑信息模型(BIM)等27個職業(yè)技能等級證書考級點,36個證書參與試點;是首批省屬社會評價組織,為行業(yè)培訓考證提供服務。學校具備招收外國留學生資格,與美國、澳大利亞、韓國、泰國、中國臺灣地區(qū)等的10余所國(境)外院校簽訂了合作協(xié)議,與美國圣馬丁大學開展水利工程、建筑工程技術專業(yè)合作辦學,與美國貝茨學院開展機電一體化專業(yè)合作辦學;作為國際小水電聯(lián)合會會員單位,積極服務“一帶一路”,開展“一帶一路”沿線國家水電技術類專業(yè)培訓。學校于2008年獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”,2011年被評為全國水利職業(yè)教育先進集體,2014年被省人社廳認定為浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,2016年被水利部確定為全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地,2021年入選水利部水利技術技能人才培養(yǎng)基地。

                學校不斷深化文明校園建設,“揚偉人精神、樹厚德之人”的“偉人文化”和“承大禹之志、傳治水文化”的“治水文化”兩大核心文化建設成效顯著,涵養(yǎng)校園文化精神,引領學院和諧發(fā)展。展望未來,學校將進一步解放思想、凝心聚力,搶抓機遇、開拓創(chuàng)新,推進各項事業(yè)新一輪跨越式發(fā)展,為建成特色鮮明的高水平高等職業(yè)院校而努力奮斗。

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