近日西北師范大學(xué)發(fā)布了關(guān)于2023年專升本教育類專業(yè)大綱，備考2023年西北師范大學(xué)專升本的學(xué)生可以通過考試大綱了解相關(guān)的考試信息，按照考試大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)等，各位同學(xué)不要錯(cuò)過趕快一起來看看吧~

一、測試大綱適用范圍及對象

本測試大綱適用于 2023 年甘肅省普通高等學(xué)校高職(?？? 升本科考試高職專業(yè)目錄中的教育類、語言類與體育類所有專業(yè)。專業(yè)類本科專業(yè)報(bào)考不受限制。

二、測試目的

按照專本兼顧的原則，主要測試高職專業(yè)目錄中教育與體育 大類中所有專業(yè)考生是否具備本科階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

三、測試內(nèi)容

教育類測試大綱包括教育學(xué)基礎(chǔ)和心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，教育學(xué) 基礎(chǔ)知識(shí)主要包括教育的概念、產(chǎn)生和發(fā)展、功能、目的、教育制度、教師與學(xué)生、課程與教學(xué)、班級(jí)管理等內(nèi)容;心理學(xué)基礎(chǔ) 知識(shí)包括注意、感知覺、記憶、思維、情緒情感、動(dòng)機(jī)、能力等內(nèi)容。

( 一 ) 教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模塊

1.教育與教育學(xué)

識(shí)記教育的概念和本質(zhì);掌握教育活動(dòng)的要素及要素之間的 關(guān)系;掌握教育學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的每個(gè)階段著名教育家及其代表 作、重要教育思想。

2.教育功能

識(shí)記教育功能的內(nèi)涵和類型;掌握個(gè)體發(fā)展的影響因素以及 教育在個(gè)體發(fā)展中的獨(dú)特價(jià)值;掌握教育的相對獨(dú)立性;領(lǐng)會(huì)生 產(chǎn)力、政治、文化、人口與教育之間的辯證關(guān)系。

3.教育目的

理解教育目的的內(nèi)涵及其質(zhì)的規(guī)定性;掌握教育目的選擇和 確立的基本依據(jù);掌握“人的全面發(fā)展教育”的科學(xué)內(nèi)涵、構(gòu)成 及各組成部分之間的關(guān)系。

4.教育制度

識(shí)記教育制度的概念和特點(diǎn);理解制約教育制度的社會(huì)因素;掌握現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型。

5.教師與學(xué)生

理解教師的勞動(dòng)特點(diǎn)、角色與職責(zé);掌握教師的專業(yè)素質(zhì)和 教師專業(yè)化的途徑;理解學(xué)生的本質(zhì)特點(diǎn);掌握理想型師生關(guān)系 的特征及構(gòu)建的基本策略。

6.課程

領(lǐng)會(huì)課程的概念;識(shí)記課程目標(biāo)的含義和特征;理解基本的 課程類型，掌握中小學(xué)課程內(nèi)容的基本形式。

7.課堂教學(xué)

識(shí)記教學(xué)的含義;熟悉教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié);掌握常見的幾 種教學(xué)組織形式;能客觀評(píng)價(jià)班級(jí)授課制的優(yōu)勢和局限性;領(lǐng)會(huì) 中小學(xué)常用的教學(xué)方法和基本要求。

8.班級(jí)管理

識(shí)記班級(jí)組織的概念;領(lǐng)會(huì)班主任的角色;掌握班主任建設(shè) 和管理班集體的方法和途徑。

(二) 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模塊

1.心理學(xué)研究對象

識(shí)記心理學(xué)的概念及其研究對象;熟悉科學(xué)心理學(xué)的流派及 主要觀點(diǎn)。

2.注意

識(shí)記注意的概念和基本特征;掌握注意的三種類型及其特點(diǎn); 理解在教學(xué)實(shí)際中運(yùn)用注意規(guī)律的方法;領(lǐng)會(huì)注意的四種品質(zhì)。

3.感覺和知覺

理解感覺、知覺的含義;理解常見的感覺現(xiàn)象和知覺的基本 特征;掌握感覺與知覺之間的關(guān)系。

4.記憶

識(shí)記感覺記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶的含義和規(guī)律;理解記 憶和遺忘的含義及其分類;掌握遺忘規(guī)律及其應(yīng)用意義。

5.思維

識(shí)記思維的含義、特征及其類型;領(lǐng)會(huì)思維和語言的關(guān)系; 掌握創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的基本策略。

6.情緒和情感

識(shí)記情緒和情感的含義;掌握情緒和情感的類型及功能;掌 握不良情緒調(diào)控和健康情緒培養(yǎng)的基本策略。

7.動(dòng)機(jī)

理解動(dòng)機(jī)及其需要的含義、作用及類型;掌握馬斯洛需要層 次理論及現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

8.能力

識(shí)記能力的含義、結(jié)構(gòu);理解能力發(fā)展的個(gè)體差異與影響能 力發(fā)展的因素。

參考書目：

1.梁寧建.《基礎(chǔ)心理學(xué)》 (第三版) (十三五國家規(guī)劃教材) ， 高等教育出版社，2020 年 10 月。

2.全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫.《教育學(xué)基礎(chǔ)》 (第三版) (十一五國家規(guī)劃教材) ，教育科學(xué)出版社，2014 年 12 月。

四、試題難易程度

五、題型結(jié)構(gòu)

試卷題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、簡答題、 論述題。

六、說明

( 一 ) 測試采用閉卷筆試形式;考試時(shí)間 120 分鐘;試卷滿 分 150 分。

( 二 ) 本大綱使用?？茖I(yè)

以上就是"2023年西北師范大學(xué)專升本教育類專業(yè)考試大綱"的全部內(nèi)容了，正在備考甘肅專升本的同學(xué)，如需進(jìn)一步了解課程等相關(guān)培訓(xùn)，請?jiān)谙路綄υ捒蛄粝履愕穆?lián)系方式，我們會(huì)有專業(yè)的老師聯(lián)系到你哦！