為了做好2025年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2025年甘肅省普通高校高職（?？疲┥究泼庠嚿猩ぷ鲗?shí)施方案》文件精神，制定財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)能力測試大綱，旨在考查學(xué)生對(duì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。

一、適用對(duì)象

2025年普通專升本招生，報(bào)考會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進(jìn)行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）專業(yè)能力（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》理論與知識(shí)的掌握：

1.均衡價(jià)格理論

2.彈性理論

3.基數(shù)效用論

4.序數(shù)效用論

5.生產(chǎn)函數(shù)

6.短期生產(chǎn)與長期生產(chǎn)

7.短期成本與長期成本

8.完全競爭市場

9.市場失靈

（二）思辨能力與人文素養(yǎng)（30%）

考查考生思維能力、表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)新能力（10%）

考查考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐（校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（上冊(cè)）》（第二版），馬工程教材高等教育出版社，2019年9月出版。

為了做好2025年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2025年甘肅省普通高校高職（?？疲┥究泼庠嚿猩ぷ鲗?shí)施方案》文件精神，制定電子類專業(yè)能力測試大綱，旨在考查學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)程序有初步的正確認(rèn)識(shí)，會(huì)閱讀用計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言編寫的簡單應(yīng)用程序；掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本方法和用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的基本步驟；要求考生具有計(jì)算機(jī)簡單操作能力，抽象思維能力，邏輯推理能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的綜合能力。

一、適用對(duì)象

2025年普通專升本招生，報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進(jìn)行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）專業(yè)能力（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《C程序設(shè)計(jì)》理論與知識(shí)的掌握：

1.程序和程序設(shè)計(jì)語言的基本概念；

2.算法的基本概念及表示；

3.程序設(shè)計(jì)的基本步驟和方法；

4.程序的基本控制結(jié)構(gòu)；

5.一維和二維數(shù)組定義及使用；

6.自定義函數(shù)聲明、定義和調(diào)用；

7.結(jié)構(gòu)體類型的概念和定義；

8.指針與地址的概念及使用方法。

（二）思辨能力與人文素養(yǎng)（30%）

考查考生思維能力、表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)新能力（10%）

考查考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐（校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

王敬華，《C語言程序設(shè)計(jì)教程》（第3版），清華大學(xué)出版社，2021年9月出版。

為了做好2025年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2025年甘肅省普通高校高職（?？疲┥究泼庠嚿猩ぷ鲗?shí)施方案》文件精神，制定法學(xué)類專業(yè)能力測試大綱，旨在考查學(xué)生思想道德品質(zhì)、基本法律知識(shí)以及綜合法治素養(yǎng)。

一、適用對(duì)象

2025年普通專升本招生，報(bào)考法學(xué)專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進(jìn)行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）專業(yè)能力（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《憲法學(xué)》理論與知識(shí)的掌握：

1.憲法學(xué)的在中國的產(chǎn)生和發(fā)展

2.憲法的概念和本質(zhì)

3.憲法的制定、解釋和修改

4.國家性質(zhì)和國家結(jié)構(gòu)形式

5.我國人民代表大會(huì)制度

6.公民的基本權(quán)利與義務(wù)

7.國家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則

8.地方國家機(jī)構(gòu)或地方政府的含義、地位和作用

9.“一國兩制”與特別行政區(qū)制度的概念

10.我國憲法監(jiān)督制度的基本內(nèi)容

（二）思辨能力與人文素養(yǎng)（30%）

考查學(xué)生黨的基礎(chǔ)理論、思想道德品質(zhì)、語言表達(dá)能力、邏輯分析能力、解決問題的能力以及個(gè)人修養(yǎng)。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)新能力（10%）

考查考生校園實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)踐以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面所體現(xiàn)的能力。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

馬工程教材編寫組，《憲法學(xué)》，人民出版社、高等教育出版社，2020年12月第2版。

為了做好2025年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2025年甘肅省普通高校高職（?？疲┥究泼庠嚿猩ぷ鲗?shí)施方案》文件精神，制定教育類專業(yè)能力測試大綱，旨在考查學(xué)生英語語言實(shí)際運(yùn)用能力及交際能力。

一、適用對(duì)象

2025年普通專升本招生，報(bào)考英語專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進(jìn)行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）專業(yè)能力（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《綜合英語》理論與知識(shí)的掌握：

1.語法知識(shí)：了解英語語法基本規(guī)則，掌握五種簡單句型、定語從句、狀語從句、名詞性從句、非謂語動(dòng)詞、虛擬語氣；

2.詞匯知識(shí)：能夠掌握基礎(chǔ)詞匯、高頻詞匯及常用短語；

3.聽力理解：能聽懂語速為130-140詞/分鐘的簡短對(duì)話和談話，正確理解大意和細(xì)節(jié)，了解講話者的態(tài)度和觀點(diǎn)；

4.口語表達(dá)：能就中等難度、一般題材的文章進(jìn)行簡要復(fù)述和問答，能進(jìn)行日常英語會(huì)話，語音、語調(diào)基本正確；

5.翻譯：能將中等難度的英文短文口譯成中文，理解正確，譯文流暢；能將一般題材的漢語短文口譯成英文，譯文無重大語言錯(cuò)誤。

（二）思辨能力與人文素養(yǎng)（30%）

考查考生思維能力、表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)新能力（10%）

考查考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐（校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

李觀儀，《綜合教程》1-4冊(cè)（第3版，學(xué)生用書），上海外語教育出版社，2012年出版。

為了做好2025年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2025年甘肅省普通高校高職（專科）升本科免試生招生工作實(shí)施方案》文件精神，制定旅游管理專業(yè)能力測試大綱，旨在考核學(xué)生學(xué)習(xí)、理解與掌握旅游學(xué)的基本概念與基本理論的情況，理解旅游業(yè)的基本要素及其運(yùn)作過程情況，考查學(xué)生初步的創(chuàng)意思維和能力訓(xùn)練。

一、適用對(duì)象

2025年普通專升本招生，報(bào)考旅游管理專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進(jìn)行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）主要專業(yè)課程（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《旅游學(xué)》理論與知識(shí)的掌握：

1.旅游（古代的旅行，托馬斯庫克對(duì)旅游業(yè)的貢獻(xiàn)，旅游的概念（艾斯特定義）、本質(zhì)、基本類型）；

2.旅游活動(dòng)（旅游活動(dòng)定義、基本特征、要素與特點(diǎn)、測量指標(biāo)）；

3.旅游者（國內(nèi)外對(duì)旅游者的界定、決定個(gè)人旅游需求的主客觀條件、旅游者類型及其需求特點(diǎn)）；

4.旅游資源（旅游資源概念、分類、特點(diǎn)、旅游資源開發(fā)原則及主要內(nèi)容、旅游資源保護(hù)措施）；

5.旅游業(yè)與旅游產(chǎn)品（旅游業(yè)的構(gòu)成、性質(zhì)及基本特點(diǎn)、旅游產(chǎn)品的概念）；

6.旅游業(yè)中的主要經(jīng)營部門（旅行社定義及分類、飯店的等級(jí)及其評(píng)定、旅游交通的任務(wù)和作用、旅游景點(diǎn)的概念及分類）；

7.旅游市場（旅游市場的概念和特點(diǎn)、旅游市場細(xì)分的概念和意義）；

8.旅游組織（政府對(duì)旅游發(fā)展的干預(yù)，世界旅游組織，我國的旅游組織）

（二）思辨能力與人文素養(yǎng)（30%）

考查考生思維能力、表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)新能力（10%）

考查考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐（校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

李天元.《旅游學(xué)（第四版）》，高等教育出版社，2019年10月出版。

為了做好2025年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2025年甘肅省普通高校高職（專科）升本科免試生招生工作實(shí)施方案》文件精神，制定土建類專業(yè)能力測試大綱，旨在考查學(xué)生分析、解決實(shí)際工程問題的能力。

一、適用對(duì)象

2025年普通專升本招生，報(bào)考工程管理專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進(jìn)行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）專業(yè)能力（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《房屋建筑學(xué)》理論與知識(shí)的掌握：

1.建筑設(shè)計(jì)的要求和依據(jù)

2.建筑平面設(shè)計(jì)的原理和方法

3.建筑剖面設(shè)計(jì)的內(nèi)容

4.影響建筑體型和立面設(shè)計(jì)的因素

5.建筑物的構(gòu)造組成

6.墻體的分類方式和墻身的構(gòu)造組成

7.樓梯的組成、作用及要求

8.樓地層的基本組成及設(shè)計(jì)要求

9.屋頂?shù)念愋秃驮O(shè)計(jì)要求

（二）思辨能力與人文素養(yǎng)（30%）

考查考生思維能力、表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)新能力（10%）

考查考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐（校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

同濟(jì)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、東南大學(xué)等編，《房屋建筑學(xué)》，中國建筑工業(yè)出版社，2016年7月第5版。

為了做好2025年專升本免試招錄工作，根據(jù)《2025年甘肅省普通高校高職（?？疲┥究泼庠嚿猩ぷ鲗?shí)施方案》文件精神，制定藝術(shù)類專業(yè)能力測試大綱，旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能的綜合應(yīng)用能力，以及做為藝術(shù)類學(xué)生應(yīng)有的觀察能力、分析能力、表現(xiàn)能力和相關(guān)的綜合素養(yǎng)。

一、適用對(duì)象

2025年普通專升本招生，報(bào)考視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進(jìn)行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）專業(yè)能力（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《藝術(shù)學(xué)概論》理論與知識(shí)的掌握：

1.藝術(shù)起源與“勞動(dòng)”

2.藝術(shù)教育在當(dāng)代社會(huì)生活中的意義

3.藝術(shù)與科學(xué)

4.實(shí)用藝術(shù)

5.藝術(shù)鑒賞

6.甘肅當(dāng)?shù)氐拿褡迕耖g藝術(shù)的特點(diǎn)（舉一類為例）

7.藝術(shù)的審美娛樂作用

8.了解《清明上河圖》

（二）思辨能力與人文素養(yǎng)（30%）

考查考生思維能力、表達(dá)能力、分析與解決問題的能力，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)新能力（10%）

考查考生本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐（校園文化、實(shí)習(xí)實(shí)踐）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等。

三、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

彭吉象，《藝術(shù)學(xué)概論》，高等教育出版社，2019年01月出版。