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本測試大綱僅適用于2025年普通專升本免試入學學生，旨在考查資源類專業(yè)學生的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
一、適用對象
資源類專業(yè)，報考測繪工程專業(yè)的免試生。
二、專業(yè)能力測試內(nèi)容
報考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進行，測試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評價學生的專業(yè)知識與素質(zhì)：
（一）專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能（60%）
考查學生對學科基礎(chǔ)課《工程測量》基本概念和理論的掌握，測試是否達到專業(yè)培養(yǎng)要求的工程測量基本技術(shù)和方法，平面和高程控制網(wǎng)的布設(shè)、測量和計算，地形圖測繪方法、步驟和應(yīng)用等內(nèi)容的理解和掌握。
1.測量工作的基本概念；
2.水準測量的原理；
3.水準儀的基本結(jié)構(gòu)；
4.水準路線的布設(shè)形式；
5.水平角和豎直角的概念；
6.測回法測定水平角的方法和步驟；
7.直線定向的標準方向；
8.電磁波測距基本原理；
9.測量誤差三大來源及其分類；
10.評定觀測值精度的標準；
11.控制測量的基本原則；
12.導線的布設(shè)形式；
13.坐標正算和坐標反算的概念；
14.三角高程測量基本原理；
15.衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)的組成；
16.等高線的種類和特性；
17.大比例尺地形圖測繪方法；
18.比例尺精度的概念和意義；
19.高斯平面直角坐標系和數(shù)學坐標系的區(qū)別；
20.地形圖的基本應(yīng)用。
（二）綜合素質(zhì)（40%）
結(jié)合學生在?？疲ǜ呗殻╇A段校內(nèi)外學習、實習、社會實踐等活動的情況，重點考察以下能力：
1.表達、分析與解決問題的能力；
2.邏輯思維、行為舉止、禮儀等方面的素質(zhì)能力；
3.學生除專業(yè)知識以外的實習實訓、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技學術(shù)競賽等參與情況。
三、專業(yè)課推薦學習書目
1.李少元,梁建昌主編.工程測量.北京:機械工業(yè)出版社,2021.
2.殷耀國,郭寶宇,王曉明主編.土木工程測量（第3版）.武漢:武漢大學出版社,2021.
