蘭州信息科技學(xué)院2025年普通專升本免試招生藝術(shù)類（產(chǎn)品設(shè)計(jì)）專業(yè)能力測(cè)試大綱

本測(cè)試大綱僅適用于2025年普通專升本免試入學(xué)學(xué)生，旨在考查藝術(shù)類（產(chǎn)品設(shè)計(jì)）專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

一、適用對(duì)象

美術(shù)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，報(bào)考產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的免試生。

二、測(cè)試形式與結(jié)構(gòu)

（一）測(cè)試形式：結(jié)構(gòu)化面試

（二）測(cè)試時(shí)長：15-20分鐘/人

（三）評(píng)分構(gòu)成：

1.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能（60分）

2.綜合素質(zhì)（40分）

三、專業(yè)能力測(cè)試內(nèi)容

報(bào)考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測(cè)試采用面試形式進(jìn)行，測(cè)試滿分為100分。通過考查以下內(nèi)容，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)：

（一）專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能（60%）

考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》理論知識(shí)與藝術(shù)設(shè)計(jì)理論的掌握：

1.現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽

1.1 19世紀(jì)上半葉設(shè)計(jì)理論的發(fā)展

1.2 水晶宮國際工業(yè)博覽會(huì)

1.3 英國工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)

1.4 新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)

2.現(xiàn)代設(shè)計(jì)的探索

2.1 現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)

2.2 現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的早期代表

2.3 裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)

3.現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的形成

3.1 荷蘭風(fēng)格派

3.2 俄國構(gòu)成主義

3.3 德國包豪斯學(xué)院

4.美國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的興起

4.1 流線型運(yùn)動(dòng)

4.2 有計(jì)劃的廢止制度

4.3 美國工業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)化

5.世界各國設(shè)計(jì)的發(fā)展

5.1 德國設(shè)計(jì)

5.2 意大利設(shè)計(jì)

5.3 斯堪的納維亞設(shè)計(jì)

6.多元化設(shè)計(jì)發(fā)展

6.1 后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)

6.2 綠色設(shè)計(jì)

（二）綜合素質(zhì)（40%）

結(jié)合學(xué)生在?？疲ǜ呗殻╇A段校內(nèi)外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的情況，重點(diǎn)考察以下能力：

1.表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力；

2.思維能力、分析與解決問題的能力，以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等；

3.實(shí)踐與創(chuàng)新能力。

四、專業(yè)課推薦學(xué)習(xí)書目

1.何人可編著，《工業(yè)設(shè)計(jì)史》，北京：高等教育出版社（第5版），2019.

2.王受之編著，《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》，中國青年出版社（第二版），2015.