以下從專業(yè)培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、主干學科、核心課程、主要實踐性教學環(huán)節(jié)、學制、畢業(yè)學分要求、學位授予八個方面介紹了隴東學院專升本學前教育專業(yè)，報考該專業(yè)的同學快來看看該專業(yè)的詳細介紹，深入了解一下吧。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的政治方向、高尚的師德品質(zhì)、扎實的學科知識和寬厚的專業(yè)基礎、全面的保教能力、良好的身心素養(yǎng)、能夠勝任幼兒園全面保教工作并適應新時代學前教育事業(yè)發(fā)展的具有優(yōu)秀教師潛質(zhì)的幼兒教師和幼兒教育工作者。

二、畢業(yè)要求

通過學習和實踐，畢業(yè)生應具有以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):

(一)思想道德方面

1.具有正確的政治方向和高尚的思想品德，熱愛學前教育事業(yè)，關愛幼兒，具有科學的兒童觀、教師觀、教育觀及其相應行為，具備良好的教師職業(yè)禮儀，對教師職業(yè)有高度認同感和責任感。

(二)專業(yè)素養(yǎng)方面

⒉.掌握較為寬廣的自然科學、人文社會科學知識，具有一定科學和人文素養(yǎng)。

3.掌握現(xiàn)代信息技術知識，具有良好的信息素養(yǎng)，能較為熟練的把現(xiàn)代信息技術應用于教育教學。

4.掌握系統(tǒng)的教育學科基礎知識和學前兒童身心發(fā)展與科學保教的基礎知識、基本理論，掌握健康、語言、社會、科學、藝術等領域的專業(yè)知識。

5.具備設計和實施幼兒園教育活動的能力;具備把教育寓于幼兒生活的保教能力和班級管理能力;具備幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、玩教具制作、游戲指導、家園溝通等專業(yè)基本能力;具有專業(yè)需要的音樂、鋼琴、舞蹈、美術、手工制作等基本技能。

6.掌握學前教育科學研究基本知識和方法，具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

7.具有良好的語言表達能力，普通話達到國家二級乙等及以上水平;掌握一門外語，達到規(guī)定的等級要求。

8.全面理解與感受幼兒園教育規(guī)范與過程，具有學前教育實踐經(jīng)歷與體驗，具備自我發(fā)展與專業(yè)發(fā)展知識與能力。

9.具有良好的身心素質(zhì)和健全的人格，擁有良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準。

三、主干學科

教育學

四、核心課程

普通心理學、教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育科學研究方法、教育心理學、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童保育學、幼兒游戲組織與指導、幼兒園課程與教學、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育等。

五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

主要包括基礎實踐、專業(yè)實踐和個性培養(yǎng)實踐三類，具體包括軍事訓練、社會實踐、公益勞動、教育見習、專業(yè)見習、校內(nèi)實訓、教育實習、學年論文(調(diào)查)、畢業(yè)論文、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程項目與技能訓練等。

六、學制

本科標準學制為4年。根據(jù)學校學分制管理規(guī)定，實行4-8年彈性學制，學生可延長4年畢業(yè)。

七、畢業(yè)學分要求

本專業(yè)要求學生修滿教學計劃中規(guī)定的課程總學分177學分和各模塊應修學分，方準畢業(yè)，其中:

1.通識課程52學分，其中，通識必修課42學分，通識選修課10學分且需修滿五個模塊要求的最低學分。

2.學科基礎課程16學分。

3.專業(yè)教育課程75學分，其中，專業(yè)必修課65學分，專業(yè)選修課需選修10學分。

4.實踐教學環(huán)節(jié)34學分，其中，基礎實踐5學分，專業(yè)實踐-集中實踐環(huán)節(jié)27學分，個性培養(yǎng)實踐最低選修2分。

八、學位授予

按要求完成學業(yè)，達到畢業(yè)學分和學時要求，并符合學士學位授予條件者，授予教育學學士學位。

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