用戶協(xié)議
廣西電力職業(yè)技術學院始建于1979年,原由國家電力工業(yè)部舉辦、廣西電力工業(yè)局主管,現由廣西壯族自治區(qū)教育廳直管。是廣西唯一一所公辦電力類高校,是國家優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院校、廣西高水平高職學校。
學?,F有兩個校區(qū),五象校區(qū)位于中國(廣西)自由貿易試驗區(qū)南寧片區(qū),科園校區(qū)位于南寧市高新區(qū)核心地帶。辦學44年來,學校秉承“厚德篤學 礪能敏行”的校訓,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針,面向全國27個省(自治區(qū)、直轄市)招生,全日制高職在校生將近17000人,成為全國電力類高職院校中辦學規(guī)模最大、專業(yè)覆蓋面最全、辦學綜合實力強的高校。
學?,F有教職工676人,專任教師565人,“雙師型”專業(yè)課教師占比77.2%。特聘中國工程院院士、華北電力大學原校長劉吉臻教授擔任學校高級校事顧問,擁有3個國家級樣板黨支部、1個首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、1個教育部課程思政團隊、2名自治區(qū)模范教師,2名自治區(qū)優(yōu)秀教師、2名廣西教學名師,1名自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者、1名廣西三八紅旗手,2名廣西技術能手、1名南寧市首席技師。近三年,教師在省部級以上專業(yè)技能競賽中獲得各類獎項81項。
學校設置有電力工程學院、能源動力與環(huán)境工程學院、人工智能與信息工程學院、財經與管理學院、智能制造工程學院、建筑工程學院、汽車與交通工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院、繼續(xù)教育與培訓學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院等12個二級學院,設置發(fā)電廠及電力系統(tǒng)等51個專業(yè),擁有4個國家級骨干專業(yè),2個國家級學徒制試點專業(yè),2個國家級產教融合專業(yè)合作試點專業(yè),6個省級示范特色專業(yè)。建成“建-造-發(fā)-輸-變-配-用-管”全電力產業(yè)鏈的專業(yè)體系。與桂林航天工業(yè)學院、廣西科技大學、廣西警察學院合辦產教融合應用型本科試點專業(yè)。建成3個中央財政支持實訓基地、1個國家級虛擬仿真示范實訓基地、1個國家級生產性實訓基地、1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、6個自治區(qū)級示范特色實訓基地。建成國家級專業(yè)教學資源庫建設1個,主持省級專業(yè)教學資源庫6個。擁有省部級教學成果18項。
學校積極融入“數字中國”,對接“數字廣西”,與清華大學深入推進混合式教學改革,與中關村軟件園、華為技術有限公司、北京華晟經世信息技術有限公司等知名高科技企業(yè)共建智能化、虛擬化實訓教學環(huán)境,與中國移動在多校區(qū)高速互聯、5G+覆蓋等方面開展網絡基礎設施建設,協(xié)同推進“教學應用全覆蓋、學習應用全覆蓋、數字校園建設全覆蓋”的“信息化+電力職教”新生態(tài),入選全國職業(yè)院校學生信息化職業(yè)能力提升和認證項目院校,成為全國首批職業(yè)院校數字化校園實驗校。
學校堅持“產教融合·校企合作·協(xié)同育人”理念,大力實施學校對接地方產業(yè)、專業(yè)對接行業(yè)企業(yè)、教師對接職業(yè)崗位的“三層對接” 教改工程,深入推進資本融合、技術融合、標準融合、人才融合、創(chuàng)新融合的“五融合”模式,牽頭組建中國-東盟能源電力職教集團,與南方電網、中國大唐、中國能建等世界500強電力企業(yè)和寶鋼、柳鋼、南寧軌道交通集團等用電大戶在培養(yǎng)電力技術技能人才和研發(fā)電力技術等方面形成長期戰(zhàn)略合作伙伴關系,服務電力行業(yè)轉型升級。學校成為全球知名跨國公司羅克韋爾自動化公司“與中國大學共勉”項目廣西唯一的合作高校,是“國家軟件產業(yè)基地”北京中關村軟件園在廣西唯一的合作辦學高校。是清華大學在廣西合作開展混合式教學改革的首個高職院校,是上海電力大學在華南地區(qū)對口支援進行全方位戰(zhàn)略合作的首個高職院校,是中國電力企業(yè)聯合會在廣西頒發(fā)電力行業(yè)火電、變電仿真培訓基地資質唯一的高職院校。學校依托6個省級示范特色專業(yè)和“雙高三優(yōu)兩特”7大特色專業(yè)群建設,成立智能電力產業(yè)學院、新能源產業(yè)學院、北斗產業(yè)學院、中關村智酷產業(yè)學院、智能制造產業(yè)學院、機器人產業(yè)學院、數字貿易產業(yè)學院、智慧建造產業(yè)學院、新能源智能汽車產業(yè)學院等9個產業(yè)學院,全面啟動以產業(yè)學院為載體的新型產教融合、校企合作體制機制改革。新能源產業(yè)學院成功入選自治區(qū)級示范性產業(yè)學院。
學校積極服務國家“一帶一路”倡議,深入推進教育對外開放,不斷提升國際影響力。先后與美國、俄羅斯、德國、芬蘭、英國、泰國、新加坡、老撾等國家以及香港、臺灣等地區(qū)的高等院校、教育機構建立了學術交流、教育教學、科學研究等合作關系,開展學生交換、學者互訪研修、專業(yè)共建等實質性的交流合作。依托中國-東盟職業(yè)教育聯展暨論壇等平臺,已為“一帶一路”沿線國家的企業(yè)舉辦多期定制式職業(yè)培訓,實現了標準打造、技術輸出、科學研究及師生交流等多維度的深入合作。2021年與廣西壯族自治區(qū)歸國華僑聯合會共建海外華裔青少年“中文+技能”職業(yè)教育基地;2022年與中國能源建設集團云南省電力設計院有限公司在老撾校企共建“中老電力絲路學院”“中老電力工場”,實現學校海外辦學零的突破;2023年與泰國烏汶技術學院共建“中泰電力絲路學院”“中泰新能源工場”,與泰國兩儀集團、孔敬農業(yè)高級技術學院共建“中泰現代工匠學院”;聯合培養(yǎng)第一批“2+1.5”項目國際學生;2023年學校3項國際化職業(yè)標準正式納入坦桑尼亞國家職業(yè)教育體系;獲得2023“絲路華語”職業(yè)教育對外交流與合作突出貢獻獎;成功入選第五批“中國—東盟高職院校特色合作項目”,并獲批教育部中外人文交流中心人文交流經世項目。目前已初步形成了面向東盟、銜接歐美、對接港澳臺的多層次開放合作辦學格局。
學校秉承“創(chuàng)新、協(xié)同、開放、共享”的教育教學理念,以學生崗位創(chuàng)新和就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求為導向,與北京中關村軟件園、廣西電網有限責任公司等共建精益式就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,鑄就“‘電’亮青春·酷創(chuàng)精彩”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育品牌。學校是自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,廣西職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯盟理事長單位,連續(xù)15年榮獲廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位,連續(xù)8年在廣西電網校園招聘錄取人數位居全國第一,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,40%以上的畢業(yè)生被南方電網、中國大唐、中國能建、中廣核等世界500強企業(yè)和廣西50強企業(yè)錄用,用人單位滿意度高達98%。學校擁有廣西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地3個,自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院1個。近三年獲得中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等雙創(chuàng)競賽國家級銅獎3項、區(qū)賽金獎14項。培養(yǎng)出2008年北京奧運會火炬手、“全國五一勞動獎章”“中國青年五四獎章”獲得者唐勁軍,“全國五一勞動獎章”獲得者陳瓊,中國大學生“自強之星”常雙、何宗燦、喻龍、龔君等優(yōu)秀學子,江蘇省五一勞動獎章、電力行業(yè)技術能手獲得者鞏曉陽,廣西工匠、“自治區(qū)勞動模范”獲得者蘭海,自治區(qū)90后人大代表馬寧等一批典型的優(yōu)秀畢業(yè)生,許多畢業(yè)生現已成為企業(yè)技術骨干,為學校贏得了良好聲譽。
學校建成工業(yè)控制、移動機器人、電氣裝置3個自治區(qū)世界技能競賽平臺。近三年在校生在省部級以上專業(yè)技能競賽中獲得各類獎項368項。在各類文化、體育賽事、志愿服務等活動中取得驕人成績:獲得全國”五四“紅旗團委,是廣西第一個建設“中華禮射文化培訓中心“的高校、廣西第一個與“全國百佳琴館”建設”古琴藝術實訓基地“的高校;學校龍獅隊榮獲中國大學生舞龍舞獅錦標賽高樁冠軍、男子南獅自選項目、男子規(guī)定項目全國冠軍,世界華人獅王爭霸賽暨水上獅王挑戰(zhàn)賽銅獎,并受教育部邀請赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進行慰問演出;學校乒乓球隊榮獲全國高職院校乒乓球錦標賽亞軍、廣西學生運動會冠軍;學校足球隊榮獲廣西校園足球聯賽冠軍并進入全國總決賽;學?;@球隊榮獲廣西高等職業(yè)院?;@球錦標賽冠軍。學?!靶∏嘈恰敝驹阜請F隊,8次獲得全國暑期“三下鄉(xiāng)”重點團隊,入選教育部職成司與中國教育電視臺CETV“提質培優(yōu)、增值賦能”優(yōu)秀案例、中國教育電視臺職業(yè)教育頻道《夢開始的地方》典型案例展示、廣西新時代文明實踐所典型案例、廣西學雷鋒志愿服務先進典型網絡展示,入選2023年全國“七彩假期”志愿服務示范團隊及2023年全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之鄉(xiāng)村振興“篤行計劃”專項行動,為鑄牢中華民族共同體意識,加強社會主義精神文明建設和國家治理能力和治理體系現代化貢獻青春力量。
學校充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科學研究、技術轉化、技能鑒定與培訓等方面的優(yōu)勢,有力服務了國家電力行業(yè)轉型升級和廣西經濟社會發(fā)展。近年來,學校建成了廣西職業(yè)教育培訓基地、廣西電工作業(yè)實操考試示范基地,開發(fā)廣西電工作業(yè)考評員等培訓標準5個,配套開發(fā)電力行業(yè)職業(yè)技能認定培訓、電工作業(yè)考評員培訓等培訓資源包46個,承辦了全國消防管理電氣火災防范培訓、廣西電網公司職工技能認定培訓等各類培訓年均達10多萬人日。同時,學校積極履行社會責任,全力支持南寧市上林縣、河池市環(huán)江縣等地開展脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,為消除貧困、改善民生作出了積極貢獻。
在各級政府、社會各界的大力支持下,學校成為國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫主持單位、全國高校心理健康教育示范中心建設單位、全國現代學徒制試點院校、全國職業(yè)院校學生信息化職業(yè)能力提升和認證項目院校、教育部工業(yè)機器人職業(yè)教育項目合作院校、教育部首批“1+X ”證書制度試點學校、廣西應用型本科人才產教融合協(xié)同培養(yǎng)試點院校,加快推進學校的高質量發(fā)展。
目前,學校圍繞國家辦好新時代職業(yè)教育的新要求,正匯聚全國能源電力行業(yè)和區(qū)域優(yōu)質資源,不忘初心,勇擔使命,奮力創(chuàng)建電力特色鮮明、國內一流、國際知名的職業(yè)技術大學,更好服務新時代國家高質量發(fā)展。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|
2025年廣西專升本報名條件:
(一)普通考生。廣西高校2025年普通高等教育高職(專科)[以下簡稱高職(???]應屆畢業(yè)生(不含定向培養(yǎng)學生)。
(二)退役大學生士兵。區(qū)內外高校高職(???錄取后及在校期間從我區(qū)應征入伍服義務兵役,退役復學后的2025年應屆畢業(yè)生;區(qū)內外高校高職(???畢業(yè)當年從我區(qū)應征入伍服義務兵役,2024年1月后退役的大學生士兵。
(三)學籍狀態(tài)為“保留學籍”或“保留入學資格”的學生不在招生對象范圍內。
(四)2024年通過退役大學生士兵普通專升本綜合考查招生工作錄取后未報到、自行放棄入學資格的退役大學生士兵考生不能報名參加本次考試。
二、報考條件
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律。
(二)身體健康,各招生專業(yè)身體要求按教育部等三部委的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
(三)在校學習、在部隊服役或在單位工作期間未受到紀律處分,或所受紀律處分在報名時已解除。
1.普通考生。考試科目分為公共基礎課和專業(yè)基礎綜合課(見附件4),總分600分。其中,公共基礎課考2門,每門滿分150分,每門考試時間120分鐘;專業(yè)基礎綜合課(根據專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎課合卷)考1門,滿分300分,考試時間150分鐘。
具備免專業(yè)基礎綜合課考試資格的普通考生,只需參加公共基礎課考試。
2.退役大學生士兵。需參加職業(yè)技能綜合考查。職業(yè)技能綜合考查(根據專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎課合卷)考1門,滿分300分,考查時間150分鐘。
3.考試大綱與說明。使用我院公布的《廣西普通高等教育專升本考試大綱與說明(2025年版)》(https://www.gxeea.cn/view/content_1173_29734.htm),退役大學生士兵職業(yè)技能綜合考查參照本考試大綱與說明執(zhí)行。
序號 | 高職(??疲I(yè)大類 | 本科層次職業(yè)學校專業(yè)大類 | 普通本科學科門類 | 公共基礎課 | 專業(yè)基礎綜合課/職業(yè)技能綜合考查 (2門或3門專業(yè)基礎課合卷) | |||
專業(yè)基礎綜合課1 | 專業(yè)基礎綜合課2 | 專業(yè)基礎綜合課3 | ||||||
1 | 農林牧漁大類 | 農林牧漁大類 | 農學 | 數學 | 英語 | 化學 | 微生物基礎 | |
2 | 資源環(huán)境與安全大類 | 資源環(huán)境與安全大類 | 理學 工學 | 數學 | 英語 | 工程制圖 | 測量學 | 安全生產管理 |
3 | 能源動力與材料大類 | 能源動力與材料大類 | 工學 | 數學 | 英語 | 工程制圖 | 電工與電子技術 | |
4 | 土木建筑大類 | 土木建筑大類 | 工學 管理學 | 數學 | 英語 | 工程制圖 | 工程建設法規(guī) | 計算機輔助設計 |
5 | 水利大類 | 水利大類 | 工學 管理學 | 數學 | 英語 | 水利工程制圖 | 工程測量 | 工程力學 |
6 | 裝備制造大類 | 裝備制造大類 | 工學 | 數學 | 英語 | 機械制圖 | 電工電子技術 | |
7 | 生物與化工大類 | 生物與化工大類 | 工學 | 數學 | 英語 | 無機化學 | 化學分析 | 有機化學 |
8 | 輕工紡織大類 | 輕工紡織大類 | 工學 | 數學 | 英語 | 平面設計基礎 | 色彩應用基礎 | 計算機圖形處理技術 |
9 | 食品藥品與糧食大類 | 食品藥品與糧食大類 | 工學 醫(yī)學 | 數學 | 英語 | 無機化學 | 分析化學 | 食品營養(yǎng)與健康 |
10 | 交通運輸大類 | 交通運輸大類 旅游大類 | 工學 管理學 藝術學 | 數學 | 英語 | 工程制圖 | 交通運輸概論 | |
11 | 電子與信息大類 | 電子與信息大類 | 工學 | 數學 | 英語 | 電工電子技術基礎 | C語言程序設計 | 計算機網絡基礎 |
12 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學 管理學 | 數學 | 英語 | 人體解剖學 | 生理學基礎 | 病理學基礎 |
13 | 財經商貿大類 | 財經商貿大類 | 經濟學 理學 管理學 | 數學 | 英語 | 電子商務基礎 | 管理學基礎 | 經濟學基礎 |
14 | 旅游大類 | 旅游大類 | 管理學 | 語文 | 英語 | 旅游學概論 | 服務禮儀 | 管理學 |
工學 | 數學 | 英語 | ||||||
15 | 文化藝術大類 | 文化藝術大類 | 藝術學 | 語文 | 英語 | 藝術概論 | 藝術史 | |
16 | 新聞傳播大類 | 新聞傳播大類 | 文學 藝術學 | 語文 | 英語 | 攝影攝像 | 圖形圖像處理 | 新聞學基礎 |
17 | 教育與體育大類 | 教育與體育大類 | 教育學 文學 藝術學 | 語文 | 英語 | 教育學基礎 | 心理學基礎 | |
教育學 理學 | 數學 | 英語 | 教育學基礎 | 心理學基礎 | ||||
18 | 公安與司法大類 | 公安與司法大類 | 法學 | 語文 | 英語 | 刑事法律 | 行政法律 | 民事法律 |
工學 | 數學 | 英語 | ||||||
19 | 公共管理與服務大類 | 公共管理與服務大類 | 法學 文學 管理學 | 語文 | 英語 | 管理學基礎 | 人力資源管理 |
說明:
1.語言類、體育類、藝術設計類、表演藝術類專業(yè)可在公共基礎課和專業(yè)基礎綜合課考試之前根據需要組織必要的考試、考查環(huán)節(jié),由招生院校自行組織,并在招生簡章中予以明確說明。
2.普通考生參加本表所列的公共基礎課和專業(yè)基礎綜合課考試,退役大學生士兵參加本表所列的職業(yè)技能綜合考查。