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專升本是一場(chǎng)篩選性考試，有上岸的，自然就有落榜的。在這其中，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有一批平時(shí)模擬測(cè)試很好，但考試結(jié)果卻不滿意的同學(xué)，與理想院校錯(cuò)過(guò)。
很多人認(rèn)為，這是由于考試發(fā)揮失常所致，但其實(shí)不然，很有可能這些發(fā)揮失常的因素，早在同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)備考時(shí)就埋下了。
今天小編就把往年在專升本考試中失分的幾種情況，這里分享出來(lái)，希望大家引以為鑒，在備考過(guò)程中就注意規(guī)避這些情況，不要成為“反面教材”。
情況一基礎(chǔ)不扎實(shí)
這類同學(xué)最典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴(yán)重。主要原因就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固不全面，復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有落實(shí)學(xué)習(xí)要求，比如：老師要求必背的沒(méi)有真的背下來(lái)；該掌握的沒(méi)有真的掌握，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)還是出現(xiàn)錯(cuò)誤。
解決對(duì)策
?課前一定要預(yù)習(xí)，聽(tīng)課時(shí)要在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上做筆記，而不是一味抄筆記，否則根本就沒(méi)有思考的空間。
?實(shí)在聽(tīng)不懂的一定要標(biāo)記出來(lái)，課下盡快找老師或者找聽(tīng)懂的同學(xué)給自己講講。
?對(duì)于一些書(shū)上的概念、答題方法、文言字詞、成語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)，自己要?dú)w納整理，扎實(shí)基礎(chǔ)！
情況二慣性思維做題
“這道題我做過(guò)”，這是這類同學(xué)的口頭禪，但是做完就錯(cuò)。因?yàn)檫@種同學(xué)會(huì)受以往做題思維的影響，思考問(wèn)題比較片面，導(dǎo)致解題出現(xiàn)偏差，計(jì)算題丟分比較多。甚至有的同學(xué)只是機(jī)械地記住了題目和答案，其實(shí)并未理解出題方向，掌握方法！
解決對(duì)策
?容易出錯(cuò)的地方，就是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)所在。發(fā)現(xiàn)規(guī)律，抓住重點(diǎn)，才能有針對(duì)性地復(fù)習(xí)補(bǔ)救。
?整理一個(gè)“錯(cuò)題集”，每次作業(yè)、測(cè)試和考試之后，將其中錯(cuò)的題目都記錄下來(lái)，這些都是自己的知識(shí)漏洞。
?反復(fù)看錯(cuò)題，練錯(cuò)題，時(shí)間長(zhǎng)了就能查漏補(bǔ)缺。
情況三不會(huì)審題
這類同學(xué)通常的表現(xiàn)就是說(shuō)自己粗心。比如語(yǔ)文閱讀理解，有些同學(xué)拿到文章，還沒(méi)有完全讀懂文章，甚至還沒(méi)讀完，就著急答題。由于沒(méi)有理解文意，造成答題失誤和缺漏點(diǎn)的情況較多。
解決對(duì)策
?多讀幾遍題，理解題意，找到題眼。
?閱讀理解要慢做，不要著急，很多同學(xué)怕后面寫(xiě)作時(shí)間不夠，于是就做很快、錯(cuò)得多，寧愿做精錯(cuò)少，也不要做快、錯(cuò)多。
情況四缺乏考試技巧
這類同學(xué)最典型情況就是做不完試卷，或者在一道題上花大量時(shí)間，結(jié)果得不償失。當(dāng)然，做不完試卷，也有可能是基礎(chǔ)不扎實(shí)、不熟練造成的。
解決對(duì)策
?平時(shí)復(fù)習(xí)同學(xué)們要重視基礎(chǔ)，日?？荚嚢盐諘r(shí)間分配，嚴(yán)格控制自己做題時(shí)間。
?遇到難題、費(fèi)時(shí)的題，就不要鉆牛角尖，先把會(huì)的題做出來(lái)，拿到能拿的分?jǐn)?shù)，如果有時(shí)間再去琢磨難題。
情況五規(guī)劃性差的同學(xué)
這是歷年專升本學(xué)生的通病，也是與以上幾類同學(xué)相比最不好解決的。
這樣的同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)自己也不了解，比如哪種題會(huì)做，哪種題不會(huì)做，哪個(gè)科目是強(qiáng)項(xiàng)，哪個(gè)科目是弱項(xiàng)等問(wèn)題都不清晰。
再比如：何時(shí)要開(kāi)始一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)做什么，何時(shí)二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)該干什么都不知道。結(jié)果在一個(gè)“自己努力了，但是成績(jī)沒(méi)有提高”的惡性循環(huán)里沉淪。
解決對(duì)策
?學(xué)會(huì)計(jì)劃，大到學(xué)年計(jì)劃，小到每日計(jì)劃，一定要知道自己每天該做什么。
?嚴(yán)格執(zhí)行，計(jì)劃做了一堆，沒(méi)有執(zhí)行一切都等于零，根據(jù)自己的計(jì)劃來(lái)執(zhí)行學(xué)習(xí)安排，拒絕拖延。
END
