廣西職業(yè)師范學(xué)院(原廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院)坐落于廣西首府南寧市風(fēng)景秀麗的邕江之濱、相思湖畔，是自治區(qū)人民政府直屬、自治區(qū)教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校，致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資。學(xué)校隨著廣西的解放而誕生，其前身為創(chuàng)建于1951年5月的廣西省行政干部培訓(xùn)班。其后，為適應(yīng)不同歷史時(shí)期廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，學(xué)校歷經(jīng)了廣西人民革命大學(xué)、廣西行政干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等歷史沿革，并于2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“廣西職業(yè)師范學(xué)院”。在不同歷史時(shí)期，學(xué)校聚焦“服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)”發(fā)展主線，不忘建校初心、勇?lián)k學(xué)使命，為廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn)，享有良好的辦學(xué)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響。近年來，學(xué)校圍繞“地方性、應(yīng)用型、職師類”辦學(xué)定位，落實(shí)“以本為本、應(yīng)用為先、職師特色”辦學(xué)思路，在服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和職業(yè)教育提質(zhì)增效上取得顯著成效。學(xué)?，F(xiàn)有教職工650人，其中高級(jí)職稱203人(正高級(jí)職稱47人)，取得碩士、博士學(xué)位387人(其中博士16人)，另聘行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和高技能人才122人為兼職教師。擁有廣西高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)(建設(shè))研究基地2個(gè)，廣西高?？萍挤?wù)平臺(tái)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。在近年教學(xué)成果評(píng)選中，獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng))。近五年來，獲廳級(jí)及以上縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)221項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省部級(jí)35項(xiàng)、廳級(jí)185項(xiàng);獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，其中二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有11所二級(jí)學(xué)院，普通本科專業(yè)21個(gè)、高職專業(yè)47個(gè)，成人本科專業(yè)7個(gè)、?？茖I(yè)9個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。獲教育部“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)本科一流課程4門，廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程3門。建有全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)農(nóng)村信息化專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，與廣西各中職學(xué)校等建構(gòu)緊密的合作辦學(xué)共同體。近年來，以加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為抓手，全面促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量廣受認(rèn)可，連續(xù)被評(píng)為廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。學(xué)校曾中標(biāo)獲得6項(xiàng)廣西重大課題，并承擔(dān)“推動(dòng)廣西經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)方向和路徑對(duì)策研究”等多項(xiàng)自治區(qū)黨委、政府資政課題以及自治區(qū)工信廳、發(fā)改委、財(cái)政廳等部門專項(xiàng)課題的研究工作，完成自治區(qū)兩化融合項(xiàng)目“廣西新能源汽車監(jiān)測(cè)平臺(tái)”的建設(shè)，凸顯了服務(wù)廣西的特色和優(yōu)勢(shì)。高質(zhì)量建設(shè)與廣西西江開發(fā)投資集團(tuán)共建“廣西船聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心”等多個(gè)校企深度合作項(xiàng)目，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作，大力開展面向中小微企業(yè)的技術(shù)服務(wù)、咨詢服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還是廣西干部教育培訓(xùn)高?；?、廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)基地，培訓(xùn)了一大批高素質(zhì)黨政干部、“雙師型”職教師資和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才。面向未來，學(xué)校將堅(jiān)守建校初心、牢記辦學(xué)使命，緊扣“創(chuàng)新性驅(qū)動(dòng)，特色化建設(shè)，內(nèi)涵式提升，高質(zhì)量發(fā)展”總要求，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、知行合一，努力將學(xué)校辦成特色鮮明的高水平普通本科學(xué)校，在全面建設(shè)新時(shí)代壯美廣西新征程中再譜新篇、再續(xù)華章。