2024年貴州中醫(yī)藥大學(xué)專升本招生計劃發(fā)布!2024年的貴州中醫(yī)藥大學(xué)專升本招生專業(yè)有哪些?招生計劃是多少?大家可以在以下的匯總表格中詳細(xì)查看。

　　2024年貴州中醫(yī)藥大學(xué)專升本招生計劃

　　專升本第一批(貧困專項計劃)：

　　公共事業(yè)管理(文史)招生計劃數(shù)：4人;

　　護(hù)理學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：12人;

　　健康服務(wù)與管理(文史)招生計劃數(shù)：3人;

　　康復(fù)治療學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：3人;

　　針灸推拿學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：1人;

　　中醫(yī)學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：1人;

　　公共事業(yè)管理(理工)招生計劃數(shù)：2人;

　　護(hù)理學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：8人;

　　健康服務(wù)與管理(理工)招生計劃數(shù)：2人;

　　康復(fù)治療學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：2人;

　　針灸推拿學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：1人;

　　中藥學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：2人;

　　中醫(yī)學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：1人;

　　專升本第二批(普通計劃)：

　　法學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：12人;

　　公共事業(yè)管理(文史)招生計劃數(shù)：49人;

　　護(hù)理學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：90人;

　　健康服務(wù)與管理(文史)招生計劃數(shù)：50人;

　　康復(fù)治療學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：45人;

　　養(yǎng)老服務(wù)管理(文史)招生計劃數(shù)：9人;

　　醫(yī)療保險(文史)招生計劃數(shù)：6人;

　　應(yīng)用心理學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：5人;

　　運動康復(fù)(文史)招生計劃數(shù)：8人;

　　針灸推拿學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：7人;

　　中醫(yī)康復(fù)學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：7人;

　　中醫(yī)學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：7人;

　　中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)(文史)招生計劃數(shù)：10人;

　　法學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：8人;

　　公共事業(yè)管理(理工)招生計劃數(shù)：30人;

　　護(hù)理學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：60人;

　　健康服務(wù)與管理(理工)招生計劃數(shù)：30人;

　　康復(fù)治療學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：30人;

　　生物制藥(理工)招生計劃數(shù)：12人;

　　食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：15人;

　　食品質(zhì)量與安全(理工)招生計劃數(shù)：12人;

　　數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(理工)招生計劃數(shù)：10人;

　　養(yǎng)老服務(wù)管理(理工)招生計劃數(shù)：6人;

　　藥物制劑(理工)招生計劃數(shù)：12人;

　　醫(yī)療保險(理工)招生計劃數(shù)：6人;

　　醫(yī)學(xué)信息工程(理工)招生計劃數(shù)：10人;

　　應(yīng)用心理學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：5人;

　　運動康復(fù)(理工)招生計劃數(shù)：12人;

　　針灸推拿學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：6人;

　　制藥工程(理工)招生計劃數(shù)：12人;

　　中草藥栽培與鑒定(理工)招生計劃數(shù)：20人;

　　中藥學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：13人;

　　中藥資源與開發(fā)(理工)招生計劃數(shù)：15人;

　　中醫(yī)康復(fù)學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：6人;

　　中醫(yī)學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：6人;

　　中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)(理工)招生計劃數(shù)：10人;

　　由上表可知：2024年貴州中醫(yī)藥大學(xué)專升本共計招生人數(shù)為693人。

　　以上就是2024年貴州中醫(yī)藥大學(xué)專升本招生計劃的全部內(nèi)容了，業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨，如果同學(xué)們對貴州專升本還有疑惑的，可以聯(lián)系客服咨詢哦，老師會為你提供一些學(xué)習(xí)上的建議的，大家可以根據(jù)自己的需求和老師溝通，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。