第一章 總則

　　第一條 根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好2024年普通高等學(xué)校專升本工作的通知》(黔教函〔2024〕3號(hào))及《貴州省 2024 年普通高等學(xué)校專升本考試招生工作方案》(黔招考普〔2024〕4號(hào))要求,特制定貴州商學(xué)院2024年“專升本”招生章程。

　　第二條 本章程適用于貴州商學(xué)院2024年普通高等教育的“專升本”招生工作。

　　第二章 學(xué)校概況

　　第三條 學(xué)校全稱：貴州商學(xué)院

　　學(xué)校類型：普通高等學(xué)校

　　學(xué)校層次：本科

　　學(xué)校性質(zhì)：公辦

　　學(xué)校地址：貴陽(yáng)市白云區(qū)二十六大道1號(hào)

　　學(xué)校簡(jiǎn)介：貴州商學(xué)院沿于1947年的“貴陽(yáng)市尚信高級(jí)會(huì)計(jì)職業(yè)學(xué)?！保琴F州商科教育的發(fā)祥地。1952年，貴州省人民政府在此基礎(chǔ)上，整合商科教育資源組建“貴州省貿(mào)易中等技術(shù)學(xué)校”;1961年與貴州省糧食學(xué)校合并成立“貴州省商業(yè)學(xué)?！保_(kāi)啟了貴州公辦商科教育的先河;1987年升格為“貴州商業(yè)?？茖W(xué)校”;1993年更名為“貴州商業(yè)高等?？茖W(xué)校”;2015年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，更名為“貴州商學(xué)院”;2018年，貴州省人民政府將學(xué)校由省商務(wù)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳管理,同年成為貴州省第二批普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位;2019年，學(xué)校順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位評(píng)估;2022年,獲批成為貴州省高校第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。2023年，通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。同年，經(jīng)貴州省人民政府學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，我校獲碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)。學(xué)校教學(xué)科研設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，圖書(shū)資源充足，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、紅色文化濃郁，師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適優(yōu)美。

　　學(xué)校以商為名，因商而建，依商而興，始終以培養(yǎng)應(yīng)用型人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展為己任。建校以來(lái)，秉承“尚信塑品 致用立身”的校訓(xùn)，扎根貴州大地辦學(xué)，培養(yǎng)了10萬(wàn)多商科英才，被譽(yù)為“黔商搖籃”，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書(shū)112.22萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)137.92萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有11個(gè)教學(xué)單位，面向13個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招收本科生。開(kāi)設(shè)有30個(gè)本科專業(yè)(含1個(gè)合作辦學(xué)專業(yè))，涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)4個(gè)學(xué)科門類，2023年新增數(shù)字經(jīng)濟(jì)、應(yīng)急管理2個(gè)本科專業(yè)，并已于當(dāng)年9月開(kāi)始招生。獲批貴州省一流本科專業(yè)7個(gè)，其中，會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)自2018年以來(lái)在《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告》中一直排在全國(guó)前20位。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)一流本科課程1門，國(guó)家級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)“金課”1門;全國(guó)高校思政課教學(xué)展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目45項(xiàng);省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，省級(jí)“金課”(一流課程)27門，省級(jí)教改項(xiàng)目60項(xiàng)。

　　學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，現(xiàn)有學(xué)生1萬(wàn)余人，教職工769人，其中，專任教師502人、外聘教師100余人。具有副高級(jí)以上職稱的專任教師225人;柔性引進(jìn)中國(guó)工程院院士1人;有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3人，省管專家4人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)“金師”(教學(xué)名師)6人。學(xué)校聚焦貴州重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)平臺(tái)人才支撐需求，圍繞大數(shù)據(jù)、人工智能、新能源、新材料等領(lǐng)域和方向積極探索，通過(guò)柔引陳鯨院士團(tuán)隊(duì)，籌建貴州省數(shù)字經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，柔引一批高水平拔尖人才，積極構(gòu)建我校5大科研團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校改革發(fā)展注入新活力，為培養(yǎng)既有創(chuàng)新精神又有實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才做好人才儲(chǔ)備，并出臺(tái)一系列人才“引培用留”激勵(lì)政策，推動(dòng)學(xué)校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校積極服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略和“四區(qū)一高地”主定位，按照省政府“辦出特色、辦出水平，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的要求，竭力服務(wù)貴州“鄉(xiāng)村振興”“大數(shù)據(jù)”“大生態(tài)”三大戰(zhàn)略行動(dòng)。

　　學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)辦學(xué)理念，強(qiáng)化交流合作。與澳大利亞悉尼國(guó)際管理學(xué)院合作舉辦會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;與瑞士西北大學(xué)、武漢理工大學(xué)等21所國(guó)內(nèi)外高校簽訂合作備忘錄，搭建校際交流平臺(tái)。組織交換生出國(guó)(境)交換學(xué)習(xí)、管理干部和教師赴國(guó)(境)外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，涵蓋美國(guó)、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、瑞士、德國(guó)、俄羅斯、新加坡等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)，接待美國(guó)蒙賽羅大學(xué)、澳大利亞悉尼國(guó)際管理學(xué)院等11批次國(guó)外高校代表團(tuán)來(lái)校交流訪問(wèn)。學(xué)校以中國(guó)—東盟教育交流周活動(dòng)為契機(jī)，主辦、承辦、協(xié)辦中國(guó)—東盟教育交流周活動(dòng)40余項(xiàng)，參與師生700余人次，國(guó)際交流水平不斷提升。

　　學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)定地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，以建設(shè)高水平新型商科院校為目標(biāo)，以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)籌學(xué)校發(fā)展全局，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和商業(yè)數(shù)字化，努力培養(yǎng)符合新時(shí)代要求，德智體美勞全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)，具備商業(yè)頭腦、創(chuàng)造活力、擔(dān)當(dāng)精神、實(shí)干作風(fēng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為貴州高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持，為譜寫(xiě)經(jīng)濟(jì)興、百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)作出新貢獻(xiàn)。

　　第三章 組織機(jī)構(gòu)

　　第四條 學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“專升本”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“專升本”工作中重大問(wèn)題的研究、決策。

　　第五條 學(xué)校成立由教務(wù)處、學(xué)生工作部(招就處)負(fù)責(zé)人為主的“專升本”考務(wù)工作組、錄取工作組，實(shí)施“專升本”資格審查、專業(yè)課命題、制卷、考試、錄取、體檢等8工作。紀(jì)檢、監(jiān)察部門參與監(jiān)督管理，堅(jiān)持公平公正的原則做好招生錄取工作。嚴(yán)禁徇私舞弊，對(duì)工作中的違規(guī)違紀(jì)行為，按教育部第33號(hào)令和第36號(hào)令嚴(yán)肅查處。

　　第四章 招生計(jì)劃

　　第六條 招生專業(yè)、招生計(jì)劃。

　　2024年我校專升本招生計(jì)劃類型分普通計(jì)劃及專項(xiàng)計(jì)劃。專項(xiàng)計(jì)劃包括脫貧家庭畢業(yè)生計(jì)劃和退役軍人計(jì)劃。

　　具體招生計(jì)劃及專項(xiàng)計(jì)劃以省教育廳下達(dá)，省招生考試院公布為準(zhǔn)。

　　第五章 報(bào)名條件及專業(yè)考試

　　第七條 報(bào)名條件

　　1.普通類專升本報(bào)名條件：

　　(1)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，身體狀況符合相關(guān)要求。

　　(2)我省普通高校全日制高職(專科)2024 年應(yīng)屆畢業(yè)生，且截止 2024 年 7 月 31 日前能取得畢業(yè)證書(shū)，并在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)信網(wǎng))進(jìn)行了學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　(3)應(yīng)征入伍地為我省的退役大學(xué)生士兵，以及不在我省應(yīng)征入伍但具有我省高職(?？?學(xué)歷的退役大學(xué)生士兵(退役大學(xué)生士兵指普通高職〔專科〕畢業(yè)生及在校生應(yīng)征入伍服兵役后退役，報(bào)名時(shí)為 2024 年應(yīng)屆畢業(yè)生或已獲得高職〔專科〕畢業(yè)證書(shū)的往屆畢業(yè)生)。

　　(4)服役期間榮立三等功及以上獎(jiǎng)勵(lì)的高職(專科)退役軍人畢業(yè)生。

　　2.脫貧家庭(原建檔立卡貧困家庭)畢業(yè)生專升本專項(xiàng)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱貧困專項(xiàng)計(jì)劃)報(bào)名條件：

　　(1)符合普通類專升本報(bào)名條件;

　　(2)原貴州省戶籍的建檔立卡貧困家庭學(xué)生(以原貴州省扶貧辦系統(tǒng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn))。

　　3.下列人員不得報(bào)名：

　　(1)在校及入伍期間受到記過(guò)及以上紀(jì)律處分，且在報(bào)名前還沒(méi)有解除處分的。

　　(2)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者;因違反國(guó)家教育考試規(guī)定被給予暫停參加高校招生考試處理且仍處于?？计诘摹?/p>

　　第八條 專業(yè)考試

　　1.專業(yè)考試(含免試文化課入學(xué)退役士兵職業(yè)技能綜合考查)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，試卷滿分150分，考試時(shí)長(zhǎng)120分鐘。

　　2.免試文化課入學(xué)的退役士兵須按規(guī)定參加學(xué)校組織的職業(yè)技能綜合考查，檢測(cè)考生是否具備從事該職業(yè)的基礎(chǔ)潛能，滿分150分。

　　3.專業(yè)考試參考書(shū)目如下表

　　4.文化成績(jī)上線的考生及免試文化課入學(xué)的退役士兵于4月17日-19日持身份證、高職(?？?畢業(yè)證(畢業(yè)院校證明、《義務(wù)兵退出現(xiàn)役證》)、準(zhǔn)考證到貴州商學(xué)院尚文樓A107辦公室進(jìn)行資格審查，審查合格后發(fā)放專業(yè)考試準(zhǔn)考證。審查時(shí)不能提供?？飘厴I(yè)證書(shū)的，按省教育廳及省招生考試院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。聯(lián)系人：甘老師，聯(lián)系電話：0851- 84862407。

　　5.學(xué)校將審核考生畢業(yè)專業(yè)是否符合所填報(bào)本科專業(yè)的報(bào)考要求，如果考生畢業(yè)專業(yè)不符合學(xué)校的報(bào)考要求，不得參加學(xué)校組織的專業(yè)考試，所填報(bào)專業(yè)志愿無(wú)效。

　　6.專業(yè)考試時(shí)間:2024年4月21日。按專業(yè)考試準(zhǔn)考證所示具體時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。

　　7.學(xué)校根據(jù)招生專業(yè)對(duì)考生專業(yè)的基本要求和考生專業(yè)考試成績(jī)，按不超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)2倍的比例劃定各專業(yè)考試合格分?jǐn)?shù)線，生源不足的專業(yè)適當(dāng)調(diào)整招生計(jì)劃。

　　8.免試文化課入學(xué)退役士兵職業(yè)技能綜合考查不劃定考試合格分?jǐn)?shù)線，未參加職業(yè)技能綜合考查的視為放棄考試和錄取資格。

　　第六章 錄取原則

　　第九條 考生文化統(tǒng)考成績(jī)須達(dá)到全省合格線;省招生考試院按合計(jì)總分(文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)之和)排序，從高分到低分投檔。如果合計(jì)總分相同，按文化考試成績(jī)從高到低排序;若文化考試成績(jī)?cè)傧嗤磾?shù)學(xué)(語(yǔ)文)成績(jī)從高到低排序。退役軍人考生錄取辦法嚴(yán)格按照《貴州省2024 年普通高等學(xué)校專升本考試招生工作方案》的規(guī)定執(zhí)行。退役軍人考生可登錄貴州商學(xué)院招生就業(yè)處官方網(wǎng)站查看職業(yè)適應(yīng)性或職業(yè)技能綜合考查方案。

　　第十條 已被錄取的考生，貴州商學(xué)院組織體檢，體檢工作按《省招委、省教育廳、省衛(wèi)計(jì)委、省殘聯(lián)關(guān)于做好貴州省普通高等學(xué)校招生體檢工作的通知》(黔招委〔2020〕1號(hào))執(zhí)行。如發(fā)現(xiàn)患有不宜在校學(xué)習(xí)的疾病者，按照學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定進(jìn)行處理。

　　第十一條 學(xué)校“專升本”的有關(guān)通知和信息將在學(xué)校招生就業(yè)處網(wǎng)站上及時(shí)公布，請(qǐng)考生留意關(guān)注并配合做好相關(guān)工作。凡未如期按照學(xué)校要求辦理有關(guān)事項(xiàng)或因個(gè)人有關(guān)信息提供不準(zhǔn)確而影響錄取等問(wèn)題，均由考生自行負(fù)責(zé)。

　　第七章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)助學(xué)政策

　　第十二條 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按貴州省發(fā)改委批復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　第十三條 獎(jiǎng)學(xué)金：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/人/年;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/人/年;學(xué)校另設(shè)有校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)各方面有突出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　第十四條 學(xué)校錄取的新生，可按政策到生源地教育局學(xué)生資助中心申請(qǐng)“生源地信用助學(xué)貸款”;同時(shí)，學(xué)校圍繞“獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)”等多元一體的資助體系，積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，保證不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

　　第八章 學(xué)歷證書(shū)的頒發(fā)

　　第十五條 學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，達(dá)到畢業(yè)要求，發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的、經(jīng)教育部電子注冊(cè)的貴州商學(xué)院相應(yīng)層次的畢業(yè)證書(shū)，并以此具印。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)相應(yīng)學(xué)科門類學(xué)位證書(shū)。

　　第九章 附則

　　第十六條 本章程未盡事宜，按照貴州省招生政策執(zhí)行。

　　第十七條 本章程由貴州商學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

　　第十八條 聯(lián)系方式

　　聯(lián) 系 人：覃治建

　　聯(lián)系電話(傳真)：0851—84874637

　　紀(jì)檢監(jiān)察電話：0851—84602915

　　學(xué)校網(wǎng)址：http://www.gzcc.edu.cn

　　學(xué)校地址：貴陽(yáng)市白云區(qū)二十六大道1號(hào)

　　學(xué)校郵編：550014

　　資料來(lái)源：https://www.gzcc.edu.cn/contents/73/18981.html