貴州黔南科技學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)前是貴州大學(xué)科技學(xué)院，學(xué)校于2001年5月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立，2004年1月獲國(guó)家教育部首批確認(rèn)，是一所綜合性的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2014年12月，貴州大學(xué)與貴州捷星慧旅航空空乘咨詢服務(wù)有限公司簽訂合作舉辦科技學(xué)院協(xié)議。辦學(xué)校址歷經(jīng)三次搬遷，2018年3月整體搬遷至貴州省黔南州惠水縣，規(guī)劃占地面積1191.4畝。

學(xué)校先后被評(píng)為貴州省直屬高校黨建工作示范點(diǎn)，貴州省“五好”基層黨組織、省直屬高?！拔搴谩被鶎狱h組織、貴州省“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“全國(guó)‘十一五’教學(xué)科研先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

2021年5月31日，經(jīng)教育部同意，貴州大學(xué)科技學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為貴州黔南科技學(xué)院；8月23日，貴州省人民政府下文批復(fù)設(shè)置貴州黔南科技學(xué)院（本科層次民辦普通高等學(xué)校）。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。立足新發(fā)展階段，深度融入新發(fā)展格局。

近年來(lái)，學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量得到了顯著提升，校友會(huì)2022中國(guó)民辦大學(xué)（II類）院校中學(xué)校排名躍居第31位，辦學(xué)層次由區(qū)域一流獨(dú)立學(xué)院躍升為中國(guó)高水平應(yīng)用型大學(xué)，在生源質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)、影響力等方面實(shí)現(xiàn)顯著提升，辦學(xué)成效明顯。

學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)與公共管理學(xué)院五個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬列主義教學(xué)部、體育教學(xué)部2個(gè)公共教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、工程管理、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、英語(yǔ)、法學(xué)、行政管理、公共事業(yè)管理、金融學(xué)、工商管理、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、環(huán)境設(shè)計(jì)、表演、音樂(lè)表演、繪畫(huà)、舞蹈學(xué)、動(dòng)畫(huà)等24個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)六大學(xué)科門(mén)類，形成以工學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。

現(xiàn)有在校全日制本科學(xué)生11000余人，教職工410余人，其中，專任教師中研究生學(xué)歷以上291人；副高以上職稱152人（正高職稱教師35人，副高職稱教師117人）。部分教師取得了注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師資格證、記者證、網(wǎng)絡(luò)工程師等專業(yè)（行業(yè)）職業(yè)資格，其任職經(jīng)歷和專業(yè)技能為開(kāi)展教學(xué)工作奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)校建有電子線路課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)工程實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)室、移動(dòng)通信工程實(shí)訓(xùn)中心、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)訓(xùn)中心、飛思卡爾開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)室、電子開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)室、手工賬冊(cè)實(shí)驗(yàn)室、旅游管理開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)通信/程控交換實(shí)驗(yàn)室、通信原理實(shí)驗(yàn)室/高頻實(shí)驗(yàn)室、光纖通信實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室(涉及力、熱、聲、光、電等多種類別實(shí)驗(yàn)室)、高頻電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電路分析實(shí)驗(yàn)室、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、DSP應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理與接口實(shí)驗(yàn)室、傳感器與測(cè)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、新聞錄播實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室。與企業(yè)共建穩(wěn)定的大學(xué)生校外實(shí)踐基地60余個(gè)。

學(xué)?！稗k學(xué)指導(dǎo)思想”—以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，探索高等教育體制與機(jī)制改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)?！稗k學(xué)宗旨”—全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“興學(xué)育人服務(wù)地方”為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，以"知行合一，事上磨練"為校訓(xùn)。

學(xué)?！稗k學(xué)定位與發(fā)展方向”—堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，注重內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，走依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校的道路，扎根貴州大地興學(xué)育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新和國(guó)際交流與合作等方面實(shí)現(xiàn)整體提升，主要辦學(xué)指標(biāo)和綜合實(shí)力穩(wěn)步提高，社會(huì)影響力和美譽(yù)度顯著提高，建成特色鮮明、高質(zhì)量的地方應(yīng)用型普通本科高校。