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              海南
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              2022年海南專升本考試大學(xué)語文考試試題

              2022-11-11
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1989
              導(dǎo)讀:本篇資訊向正在備考海南專升本的考生分享2022海南專升本考試真題信息,以供大家參考!

              今天,海南好老師升學(xué)幫為大家?guī)砹?022年海南專升本考試大學(xué)語文考試試題,相信很多考生對(duì)此比較關(guān)心,下面就一起來看看吧!

              2022年海南專升本考試大學(xué)語文考試試題

              2022年海南專升本考試大學(xué)語文考試試題

              2022年海南專升本文化課考試時(shí)間為5月21日-22日,真題暫未公布,網(wǎng)站將持續(xù)更新中,僅供考生參考。

              大學(xué)語文

                一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共計(jì) 10 分)

                1. 下列句子中,沒有語病的一句是( )。

                A“. 奇瑞—東方之子”是上汽集團(tuán)奇瑞汽車有限公司 2003 年推向市場(chǎng)的一款豪華大氣、質(zhì)量上佳、安全可靠、配置極為齊全、做工精細(xì)的轎車,在安全性、舒適度、人性化等方面可圈可點(diǎn)。

                B. 今年 3 月 9 日,韓國(guó)在野的大國(guó)家黨和民主黨向國(guó)會(huì)提出了彈劾總統(tǒng)盧武鉉。這在韓國(guó)憲政史上尚屬首次。

                C. GDP 是世界通用的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。單從現(xiàn)在我國(guó) GDP 每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn),就可以拉動(dòng) 80 多萬人就業(yè)來說,我們也必須保持經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭。

                D. 我們歷來主張向外國(guó)著名的 IT 巨頭公司借鑒,而且事實(shí)上已經(jīng)這樣做了;但我們也歷來主張反對(duì)盲目照搬,全盤西化——事實(shí)證明,這樣做極端有害。

                2. 李白詩歌的風(fēng)格特點(diǎn)是( )

                A.清新淡雅 B.豪放飄逸 C.深婉華美 D.沉郁頓挫

                3.下列作品中,屬于魯迅先生雜文集的是( )

                A.《吶喊》 B.《朝花夕拾》 C.《野草》 D.《墳》

                4.其作《三都賦》頗被當(dāng)時(shí)稱頌,造成“洛陽紙貴”的是( )

                A.左思 B.班固 C.司馬遷 D.張衡

                5.《琵琶記》的女主人公是( )

                A.蔡伯喈 B.牛小姐 C.趙五娘 D.劉蘭芝

                6.提出“詞別是一家”的是( )

                A.蘇軾 B.柳永 C.辛棄疾 D.李清照

                7.“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”出自( )

                A《孔雀東南飛》 B《長(zhǎng)恨歌》 C《關(guān)雎》 D《春江花月夜》

                8.下列作家中,其詩歌被后人譽(yù)為“詩雄”的是( )

                A.李賀 B.岑參 C.王維 D.杜牧

                9.與杜牧合稱為“小李杜”的是( )

                A.李白 B.李商隱 C.李賀 D.李紳

                10.下列屬于編年體史書的是( )

                A.《漢書》 B.《史記》 C.《戰(zhàn)國(guó)策》 D.《左傳》

                二、填空題(本大題共 5 小題,每空 2 分,共計(jì) 10 分)

                1. 《我愿意是激流》的作者是 。

                2. 詩經(jīng)按照表現(xiàn)手法可以分為賦、比 。

                3. “凡有井水處,皆能歌柳詞”,“柳”指的是 。

                4. 老子與莊子都是道家學(xué)派,合稱 。

                5. 盛唐山水田園派的代表有王維和 。

                三、簡(jiǎn)答題(本大題共 2 小題,每小題 8 分,共計(jì) 16 分)

                1. 簡(jiǎn)要分析《鄭伯克段于鄢》的敘事特點(diǎn)。

                2. 簡(jiǎn)要分析戴望舒代表作《雨巷》的思想感情和丁香姑娘的形象。

                四、閱讀分析題(本大題共 2 小題,共計(jì) 24 分)

                1. 閱讀選自《蘇武傳》中的一段文字,回答問題。

                初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?前長(zhǎng)君為奉車,從至雍棫陽宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土,宦騎與黃門駙馬爭(zhēng)船,推墮駙馬河中溺死?;买T亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。 來時(shí),太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人,兩女一男,今復(fù)十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降時(shí),忽忽如狂,自痛負(fù)漢,加以老母系保宮,子卿不欲降,何以過陵!且陛下春秋高,法令亡常, 大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知。子卿尚復(fù)誰為乎?愿聽陵計(jì),勿復(fù)有云!”

                武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠(chéng)甘樂之。臣事君,猶子事父也;子為父死, 亡所恨。愿勿復(fù)再言!”

                陵與武飲數(shù)日,復(fù)曰:“子卿壹聽陵言?!蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?王必欲降武,請(qǐng)畢今日之驩,效死于前!”陵見其至誠(chéng),喟然嘆曰:“嗟乎,義士!陵與衛(wèi)律之罪,上通于天!”因泣下霑衿,與武決去。陵惡自賜武,使其妻賜武牛羊數(shù)十頭。

                (1) 翻譯下列句子:今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠(chéng)甘樂之。(3 分)

                (2) 分析文中運(yùn)用對(duì)比手法表現(xiàn)人物性格特征的寫作特點(diǎn)。(6 分)

                (3) 分析文中李陵勸降手法和人物形象。(6 分)

                2. 閱讀《黛玉葬花》,回答問題。

                如今且說林黛玉因夜間失寐,次日起來遲了,聞得眾姊妹都在園中作餞花會(huì),恐人笑他癡懶,連忙梳洗了出來。剛到了院中,只見寶玉進(jìn)門來了,笑道:“好妹妹,你昨兒可告我了不曾?教我懸了一夜心。”林黛玉便回頭叫紫鵑道:“把屋子收拾了,撂下一扇紗屜,看那大燕子回來,把簾子放下來,拿獅子倚住,燒了香就把爐罩上?!币幻嬲f一面又往外走。寶玉見他這樣,還認(rèn)作是昨日中晌的事,那知晚間的這段公案, 還打恭作揖的。林黛玉正眼也不看,各自出了院門,一直找別的姊妹去了。寶玉心中納悶,自己猜疑:看起這個(gè)光景來,不象是為昨日的事,但只昨日我回來的晚了,又沒有見他,再?zèng)]有沖撞了他的去處了。一面想,一面由不得隨后追了來。

                只見寶釵探春正在那邊看鶴舞,見黛玉去了,三個(gè)一同站著說話兒。又見寶玉來了,探春便笑道:“寶哥哥,身上好?我整整的三天沒見你了。”寶玉笑道:“妹妹身上好?我前兒還在大嫂子跟前問你呢。”探春道:“寶哥哥,你往這里來,我和你說話。”寶玉聽說,便跟了他,離了釵、玉兩個(gè),到了一棵石榴樹下。探春因說道:“這幾天老爺可曾叫你?”寶玉笑道:“沒有叫?!碧酱赫f:“昨兒我恍惚聽見說老爺叫你出去的。”寶玉笑道:“那想是別人聽錯(cuò)了,并沒叫的?!碧酱河中Φ溃骸斑@幾個(gè)月,我又?jǐn)€下有十來吊錢了,你還拿了去,明兒出門逛去的時(shí)侯,或是好字畫,好輕巧頑意兒,替我?guī)﹣怼!睂氂竦溃骸拔疫@么城里城外,大廊小廟的逛,也沒見個(gè)新奇精致東西,左不過是那些金玉銅磁沒處撂的古董,再就是綢緞吃食衣服了?!碧酱旱溃骸罢l要這些。怎么象你上回買的那柳枝兒編的小籃子,整竹子根摳的香盒兒,膠泥垛的風(fēng)爐兒,這就好了。我喜歡的什么似的,誰知他們都愛上了,都當(dāng)寶貝似的搶了去了。”寶玉笑道:“原來要這個(gè)。這不值什么,拿五百錢出去給小子們,管拉一車來?!碧酱旱溃骸靶P們知道什么。你揀那樸而不俗,直而不拙者,這些東西,你多多的替我?guī)Я藖怼N疫€象上回的鞋作一雙你穿,比那一雙還加工夫,如何呢?”

                寶玉笑道:“你提起鞋來,我想起個(gè)故事:那一回我穿著,可巧遇見了老爺,老爺就不受用,問是誰作的。我那里敢提‘三妹妹’三個(gè)字,我就回說是前兒我生日,是舅母給的。老爺聽了是舅母給的,才不好說什么,半日還說:‘何苦來!虛耗人力,作踐綾羅,作這樣的東西?!一貋砀嬖V了襲人,襲人說這還罷了,趙姨娘氣的抱怨的了不得: ‘正經(jīng)兄弟,鞋搭拉襪搭拉的沒人看的見,且作這些東西!’”探春聽說,登時(shí)沉下臉來, 道:“這話糊涂到什么田地!怎么我是該作鞋的人么?環(huán)兒難道沒有分例的,沒有人的?一般的衣裳是衣裳,鞋襪是鞋襪,丫頭老婆一屋子,怎么抱怨這些話!給誰聽呢!我不過是閑著沒事兒,作一雙半雙,愛給那個(gè)哥哥弟弟,隨我的心。誰敢管我不成!這也是白氣。”寶玉聽了,點(diǎn)頭笑道:“你不知道,他心里自然又有個(gè)想頭了。”探春聽說,益發(fā)動(dòng)了氣,將頭一扭,說道:“連你也糊涂了!他那想頭自然是有的,不過是那陰微鄙賤的見識(shí)。他只管這么想,我只管認(rèn)得老爺,太太兩個(gè)人,別人我一概不管。就是姊妹弟兄跟前,誰和我好,我就和誰好,什么偏的庶的,我也不知道。論理我不該說他,但忒昏憒的不象了!還有笑話呢:就是上回我給你那錢,替我?guī)穷B的東西。過了兩天,他見了我,也是說沒錢使,怎么難,我也不理論。誰知后來丫頭們出去了, 他就抱怨起來,說我攢的錢為什么給你使,倒不給環(huán)兒使呢。我聽見這話,又好笑又好氣,我就出來往太太跟前去了。正說著,只見寶釵那邊笑道:“說完了,來罷。顯見的是哥哥妹妹了,丟下別人,且說梯己去。我們聽一句兒就使不得了!”說著,探春寶玉二人方笑著來了。

                寶玉因不見了林黛玉,便知他躲了別處去了,想了一想,索性遲兩日,等他的氣消一消再去也罷了。因低頭看見許多鳳仙石榴等各色落花,錦重重的落了一地,因嘆道:“這是他心里生了氣,也不收拾這花兒來了。待我送了去,明兒再問著他。”說著,只見寶釵約著他們往外頭去。寶玉道:“我就來。”說畢,等他二人去遠(yuǎn)了,便把那花兜了起來,登山渡水,過樹穿花,一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去處來。將已到了花冢,猶未轉(zhuǎn)過山坡,只聽山坡那邊有嗚咽之聲,一行數(shù)落著,哭的好不傷感。寶玉心下想道:“這不知是那房里的丫頭,受了委曲,跑到這個(gè)地方來哭?!币幻嫦耄幻嫔纷∧_步,聽他哭道是:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處,手把花鋤出繡閨,忍踏落花來復(fù)去,柳絲榆莢自芳菲, 不管桃飄與李飛。桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰?三月香巢已壘成,梁間燕子太無情!明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼, 明媚鮮妍能幾時(shí),一朝飄泊難尋覓?;ㄩ_易見落難尋,階前悶殺葬花人,獨(dú)倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕。杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門。青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。怪奴底事倍傷神,半為憐春半惱春,憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。昨宵庭外悲歌發(fā),知是花魂與鳥魂?花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞。愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!寶玉聽了不覺癡倒。要知端詳,且聽下回分解。

                (1) 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文中寶玉和黛玉的人物形象特點(diǎn)。(5 分)

                (2) 《葬花吟》中的詩句表現(xiàn)了黛玉怎樣的心情?她為何會(huì)有這樣的心情?(4 分)

                五、作文題(40 分)

                1. 五四青年節(jié)當(dāng)天,學(xué)校開展了一場(chǎng)“回首五四歲月·唱響青春華章”的主題演講活動(dòng),請(qǐng)你擬寫一篇演講稿草稿。

                要求:①格式正確;②語言生動(dòng),有感染力;③字?jǐn)?shù)在 100 字左右。(10 分)

                2. 一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),很多同學(xué)摩拳擦掌躍躍欲試,想在跑到上一展身手,在表現(xiàn)自我能力的同時(shí),更收獲同學(xué)的掌聲和贊許。可是,在起點(diǎn)處信誓旦旦冠軍非我莫屬,但是在重點(diǎn)卻只有一個(gè)人獲得第一。漫長(zhǎng)的跑道,讓觀眾看到很多事;漫長(zhǎng)的跑道,也讓人浮想聯(lián)翩……

                請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于 800 字的文章,詩歌除外, 文體不限。(30 分)

                參考答案:

                大學(xué)語文

                一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共計(jì) 10 分)

                1. 【答案】C。本題考查病句知識(shí)。解析:A 項(xiàng),“豪華……精細(xì)”語序不當(dāng),注意和 “安全性、舒適度、人性化”相對(duì)應(yīng)。B 項(xiàng),“提出了”后面少了賓語中心語。D 項(xiàng), “主張反對(duì)……”重復(fù)贅余。故選 C。

                2. 【答案】B。解析:本題考查的是李白詩歌創(chuàng)作的典型風(fēng)格?!昂婪棚h逸”是李白的詩歌特色。A 項(xiàng)“清新淡雅”是王維的詩歌特色,王維的詩歌繪影繪形,有寫意傳神、形神兼?zhèn)渲?。王維以清新淡遠(yuǎn),自然脫俗的風(fēng)格,創(chuàng)造出一種“詩中有畫,畫中有詩”的意境,在詩壇樹起了一面不倒的旗幟。C 項(xiàng),李商隱、杜牧均具有深婉、細(xì)膩、華美風(fēng)格。D 項(xiàng)沉郁頓挫的風(fēng)格的基調(diào)是悲慨。就杜甫的詩歌藝術(shù)成就而言,其感情的強(qiáng)烈是第一位的。他的詩,蘊(yùn)含著一種厚積的感情力量,幾欲噴薄而出,但又不得出,緩急回環(huán),跌宕起伏,是為沉郁頓挫。故選 B。

                3. 【答案】D。解析:本題考查的是魯迅作品文常。魯迅雜文集包括《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》等。A 項(xiàng)《吶喊》是小說集,B 項(xiàng)《朝花夕拾》是回憶性散文集,C 項(xiàng)《野草》是散文詩集。故選 D。

                4. 【答案】A。解析:本題考查的是作家與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及作品影響。西晉“太康文學(xué)”代表人物之一的左思以賦見長(zhǎng),《三都賦》分別是《魏都賦》《蜀都賦》《吳都賦》。除“洛陽紙貴”外,針對(duì)《三都賦》,還有“陸機(jī)輟筆”的典故。B 項(xiàng)班固著作的《漢書》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。C 項(xiàng)司馬遷著作《史記》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。D 項(xiàng)張衡是“漢賦四大家”之一,代表作是《二京賦》《歸田賦》。故選 A。5.【答案】C。解析:本題考查的是作品與內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!杜糜洝返哪信魅斯謩e是 A 項(xiàng)蔡伯喈與 C 項(xiàng)趙五娘。B 項(xiàng)牛小姐是《琵琶記》中牛相之女,遵父命嫁給蔡伯喈,但不是女主人公。D 項(xiàng)劉蘭芝是《孔雀東南飛》中的人物。故選 C。

                6. 【答案】D。解析:本題考查的是李清照的文學(xué)理論。李清照在《詞論》中,提出“詞別是一家”,針對(duì)詞之文體、題材、主題做了一個(gè)鮮明判斷。A 項(xiàng)蘇軾,豪放派代表人

                物,告別婉約派“倚紅偎翠”的文風(fēng),推動(dòng)宋詞全面改革。B 項(xiàng)柳永自創(chuàng)長(zhǎng)調(diào)慢詞, 宋詞為之一變。C 項(xiàng)辛棄疾,豪放派代表人物,自創(chuàng)稼軒體。故選 D。

                7. 【答案】B

                【解析】本題考查對(duì)詩句內(nèi)容的掌握。本題考查的是白居易的《長(zhǎng)恨歌》的詩歌內(nèi)容。 8.【答案】B。解析:本題考查的是關(guān)于岑參的人物文常。岑參被譽(yù)為“詩雄”。A 項(xiàng)李賀被譽(yù)為“詩鬼”,C 項(xiàng)王維被譽(yù)為“詩佛”,D 項(xiàng)杜牧與李商隱并稱“小李杜”。故選 B。

                9.【答案】B。解析:本題考查的是關(guān)于詩人并稱的文常。“小李杜”指晚唐詩人李商隱與杜牧。之所以稱其為“小李杜”,是與“大李杜”——李白、杜甫相區(qū)別。A 項(xiàng)李白是“大李杜”之一。C 項(xiàng)李賀被譽(yù)為“詩鬼”,D 項(xiàng)李紳被譽(yù)為憫農(nóng)詩人。故選 B。 10.【答案】D。解析:本題考查的是歷史散文的體例問題?!洞呵铩贰蹲髠鳌穼儆诰幠牦w斷代史。A 項(xiàng)《漢書》屬于紀(jì)傳體斷代史;B 項(xiàng)《史記》屬于紀(jì)傳體通史;C 項(xiàng)《戰(zhàn)國(guó)策》屬于國(guó)別體。故選 D。

                二、填空題(本大題共 5 小題,每空 2 分,共計(jì) 10 分)

                1. 【答案】裴多菲

                2. 【答案】興

                3. 【答案】柳永

                4. 【答案】“老莊”

                5. 【答案】孟浩然

                三、簡(jiǎn)答題(本大題共 2 小題,每小題 8 分,共計(jì) 16 分)

                1. 【參考答案】

                詳略得當(dāng)(2 分),詳寫鄭莊公與三位大臣的對(duì)話,略寫共叔段謀反叛亂的準(zhǔn)備過程(2 分);線索清晰(2 分),緊緊圍繞權(quán)力斗爭(zhēng)這一焦點(diǎn)安排線索,一方是鄭莊公,另一方是共叔段、姜氏,涇渭分明,文字簡(jiǎn)潔。(2 分)

                2. 【參考答案】

                本詩描寫了抒情主人公“撐著油紙傘”,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,希望逢著“一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”。整首詩含蓄地暗示了作者在動(dòng)蕩的時(shí)局中,既迷惘感傷又心懷期待的感情。(4 分)

                丁香姑娘:丁香花是暮春時(shí)節(jié)開的白紫色小花,是高潔、哀婉的象征。同時(shí),丁香結(jié)在中國(guó)古代是愁心的象征。丁香姑娘即象征了詩人高潔的、不易實(shí)現(xiàn)的人生理想。(4 分)

                四、閱讀分析題(本大題共 2 小題,共計(jì) 24 分)

                1. 【參考答案】

                (1) 如今,有了犧牲自己以表忠心的機(jī)會(huì),就算遭受斧鉞湯鑊之刑,也確實(shí)是心 甘情愿的。(3 分)

                (2) 降將李陵與威武不屈的蘇武形成對(duì)比。(2 分)

                李陵身陷匈奴,全家被漢廷所殺,最終在匈奴的威逼利誘面前喪失了民族氣節(jié);(2分)不管匈奴使出什么手段,哪怕讓昔日好友前來勸降,蘇武仍大義凜然,為了民族尊嚴(yán),為了漢王朝的利益,寧死不屈。(2 分)

                (3) 李陵以老朋友、老同事的身份,在飲酒敘談中,動(dòng)之以情,曉之以理。先指 出朝廷的薄情,再披露蘇武家庭的悲劇,又以切身體會(huì)引起共鳴,最后指出漢朝法令無常。推心置腹,委婉通情。(4 分)

                李陵形象:意志不堅(jiān),因私叛國(guó),痛苦羞愧。(2 分)

                2. 【參考答案】

                (1) 寶玉:主要人物性格是叛逆,表現(xiàn)為愛與閨中女兒玩耍,不愛讀書,不愿走 科舉考試的道路;追求自由平等。(2 分)

                林黛玉:對(duì)美有獨(dú)特的見解,才華斐然;對(duì)美好理想強(qiáng)烈渴望、熱烈追求;不愿受辱、高潔孤傲;多愁善感。(3 分)

                (2) 黛玉以落花自況,如泣如訴,抒寫了花落人亡的感傷和哀怨心情。(1 分) 原因如下:前夜去怡紅院看寶玉,晴雯拒絕開門;寄人籬下,心情憂郁;對(duì)寶玉有情,但娘家無人作主,只能寄情于物。(3 分)

                五、作文題(40 分)

                1. 【參考立意】演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。標(biāo)題部分可采取正副標(biāo)題形式,正標(biāo)題可自擬,副標(biāo)題一般都由致辭人、致辭場(chǎng)合、文種三要素構(gòu)成。正文部分需要根據(jù)要求,突出“語言生動(dòng)”,可適當(dāng)運(yùn)用比喻、排比等修辭,突出青春的朝氣、青春的奮進(jìn)精神。

                2. 【參考立意】起點(diǎn)之美;做就做到極致;人生重在參與;彎道超車亦非不可;最 后的歸來者也值得喝彩等。

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