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              海南
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              專升本五大復(fù)習(xí)建議!

              2023-11-28
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 734
              導(dǎo)讀:專升本復(fù)習(xí),越到最后考驗(yàn)的越是堅(jiān)挺的意志,專升本五大復(fù)習(xí)“指標(biāo)” 你準(zhǔn)備的怎么樣了?

              01 具體的

              首先,你的計(jì)劃得是具體的,越詳細(xì)越好,能量化更好。比如,你在自己的任務(wù)清單上列出“每天背單詞”和“每天早晨拿出1小時(shí)背單詞,每天不低于100個”,哪個更利于執(zhí)行呢?當(dāng)然是后者。具體是計(jì)劃必然是建立在對整體復(fù)習(xí)任務(wù)和自身能力的合理評估的基礎(chǔ)之上,不僅更具科學(xué)性,而且實(shí)施效果更好


              02可衡量的

              既然計(jì)劃是具體的,那必然也是可衡量的,正如上文舉例,確定了每天記單詞不低于100個,實(shí)際就是給自己立下了規(guī)矩,如果低于100個,哪怕記了99個,也是失敗的,意味著今天的任務(wù)沒有完成。

              這樣一種明確的衡量方式是為了實(shí)現(xiàn)有效的督促和監(jiān)督,利于長期保持,看似無足輕重,實(shí)際意義重大。


              03可實(shí)現(xiàn)的

              當(dāng)然,你的計(jì)劃還得是可實(shí)現(xiàn)的。還是上文的例子,如果把計(jì)劃修改成“記單詞不低于1000個”,別說1個小時(shí)候內(nèi)很難完成,就是花了一整天的時(shí)間去記,也不一定都記住——不是時(shí)間不夠,而是大腦要抗議。

              可見,如果計(jì)劃是不切實(shí)際的、難以實(shí)現(xiàn)的,那就等于是無效的,還不如沒有。


              04具有相關(guān)性

              計(jì)劃的科學(xué)制定還體現(xiàn)在一個方面:各部分內(nèi)容之間最好相關(guān),這不僅是提高效率的方式,而且是實(shí)現(xiàn)最優(yōu)效果的內(nèi)在要求。

              比如,你在背完一個小時(shí)的單詞之后,接來下該干什么?直接跳到數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)課的復(fù)習(xí)上去?那就浪費(fèi)了背單詞的意義了。最好的做法是停留在英語上,不管是讀文章還是做題,既是對單詞的鞏固,也是保持對英語的感覺。


              05有明確的時(shí)間要求

              專升本是有明確時(shí)間要求的,制定計(jì)劃自然也是。在最終的考試到來之前,你必須合理規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。往大的方面說要分成三階段:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。往小的方面說,每看完一遍專業(yè)書需要用幾天,都得有明確規(guī)劃。這不是要你跟別人比進(jìn)度,而且要你把握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,避免前松后緊、臨陣慌亂。

              如果你給自己制定的每天、每周乃至每月的計(jì)劃很具體,有明確的時(shí)間要求,但又是可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),有沒有完成效果如何是可以衡量的,同時(shí)在前后的復(fù)習(xí)內(nèi)容上又有實(shí)際意義的關(guān)聯(lián)性,那么你想想看,你的復(fù)習(xí)效果是肯定不會差的,專升本成功還僅僅只是做夢嗎?


              升本人可以通過以上幾個指標(biāo)來衡量自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓備考都變得清晰、明朗起來,讓你的升本之路順利走到最后!

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