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              河北環(huán)境工程學(xué)院2020年專接本招生簡(jiǎn)章

              2020-05-28
              來(lái)源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1255
              導(dǎo)讀:本文是河北環(huán)境工程學(xué)院2020年專接本招生簡(jiǎn)章,由好老師升學(xué)幫整理供大家參考學(xué)習(xí)。

              河北環(huán)境工程學(xué)院2020年專接本招生簡(jiǎn)章

              河北環(huán)境工程學(xué)院,原中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院,2016年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)在中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上建立河北環(huán)境工程學(xué)院,河北環(huán)境工程學(xué)院為本科層次的普通高校。2016年,我校開展普通本科教育,招收首批本科層次新生。

              河北環(huán)境工程學(xué)院是1981年經(jīng)生態(tài)環(huán)境部批準(zhǔn)、教育部備案的由河北省政府與生態(tài)環(huán)境部共建的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的公辦全日制普通高等學(xué)校,是我國(guó)最早開展環(huán)境教育的高校之一,被譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?!焙铜h(huán)保人才培養(yǎng)的“綠色搖籃”。

              學(xué)校位于秦皇島市北戴河區(qū),占地面積700余畝,這座生態(tài)環(huán)保示范型、人與自然和諧型、理念文化先進(jìn)型的現(xiàn)代化校園正以嶄新的姿態(tài)迎接來(lái)自各地的莘莘學(xué)子。

              學(xué)校學(xué)院現(xiàn)有教職工520人,其中,高級(jí)職稱教師186人,博士48人。教師中有河北省教學(xué)名師1名,省市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者20余名,秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名,河北省第三批青年拔尖人才1人,入選河北省“三三三”人才第三層次6人,秦皇島市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才3名,11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、燕山大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名大學(xué)聘為博士研究生導(dǎo)師和碩士研究生導(dǎo)師。

              學(xué)校設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系等14個(gè)教學(xué)單位;設(shè)有環(huán)境教育研究所、環(huán)境監(jiān)察與應(yīng)急管理研究中心、環(huán)境法咨詢與服務(wù)中心等9個(gè)研究所。學(xué)院構(gòu)建了“環(huán)境科學(xué)與工程類”、“環(huán)境保護(hù)支撐類”、“環(huán)境人文藝術(shù)教育類”三大專業(yè)群,形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強(qiáng)勢(shì)、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)”的專業(yè)建設(shè)格局。設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等19個(gè)本科專業(yè),??茖I(yè)38個(gè),其中環(huán)境類本??茖I(yè)近20個(gè),涵蓋了環(huán)境保護(hù)工作的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)境保護(hù)工作的全過(guò)程。“環(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)院的首創(chuàng)專業(yè),具有深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的影響。先后建成了2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、2門國(guó)家級(jí)精品課、1門省級(jí)精品資源共享課程、10門省級(jí)精品課、3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和2個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

              學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值近7000萬(wàn)元,共有紙質(zhì)館藏圖書70萬(wàn)冊(cè)。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地),其中“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”為中央財(cái)政支持的國(guó)家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,“電子廢水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實(shí)驗(yàn)室,特別是在學(xué)院建設(shè)的中國(guó)與荷蘭政府合作項(xiàng)目、由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。

              學(xué)校建校38年來(lái),在河北省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終不渝為國(guó)家的環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),形成了鮮明的環(huán)境教育特色,在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、高等職業(yè)教育中取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校是生態(tài)環(huán)境部確定的全國(guó)5個(gè)環(huán)保培訓(xùn)基地之一,有近6000名地(市)、縣級(jí)環(huán)保局長(zhǎng)在學(xué)院接受了崗位培訓(xùn),2.8萬(wàn)余名環(huán)保在職干部在學(xué)院接受了繼續(xù)教育;累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類大專學(xué)歷畢業(yè)生3萬(wàn)余人,全日制畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上,畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。

              學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,緊緊圍繞行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè),積極探索產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)等辦學(xué)模式改革,實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)的“零距離”對(duì)接。實(shí)行“學(xué)院推薦,自主擇業(yè),雙向選擇”的就業(yè)原則,定期舉辦校園招聘會(huì)和專場(chǎng)招聘會(huì),近三年畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上,居于全省前列。畢業(yè)生遍布全國(guó)各地,部分已經(jīng)成長(zhǎng)為單位的骨干和中堅(jiān)力量。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是一項(xiàng)光輝的朝陽(yáng)事業(yè),隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,環(huán)保應(yīng)用技能型人才相當(dāng)缺乏,畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

              學(xué)校始終堅(jiān)持環(huán)境教育的全球視野,積極開展國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流與合作,與美國(guó)、日本、荷蘭、德國(guó)、加拿大、奧地利等十余個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的大學(xué)或環(huán)保機(jī)構(gòu)建立了多層面的友好關(guān)系,互派訪問(wèn)學(xué)者,開展合作辦學(xué);與歐盟及主要國(guó)家的環(huán)保學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或組織保持著密切的經(jīng) 濟(jì)技術(shù)合作與高層學(xué)術(shù)交流;與清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。

              經(jīng) 過(guò)35年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校已形成較成熟的辦學(xué)體系,為我國(guó)培養(yǎng)輸送了大批的環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才。展望未來(lái),勤勞智慧的學(xué)院人將與熱心祖國(guó)環(huán)保事業(yè)的社會(huì)各界朋友一道,全力提升內(nèi)涵 ,致力于培養(yǎng)環(huán)保領(lǐng)軍人物,為建設(shè)綠色河北、美麗中國(guó)做出更大貢獻(xiàn)!熱誠(chéng)歡迎 有志于我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的學(xué)子報(bào)考我院學(xué)習(xí),共同譜寫環(huán)境保護(hù)事業(yè)輝煌的新篇章!

              校 址:河北省秦皇島市北戴河區(qū)金港大道8號(hào)

              郵 編:066102

              電 話:(0335)7815777

              傳 真:(0335)7815802

              網(wǎng) 址:https://www.hebuee.edu.cn/

              微信號(hào):emcczsjyc

              招生專業(yè)

              環(huán)境科學(xué)

              環(huán)境科學(xué)專業(yè)是我院第一批本科專業(yè),注重專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),旨在培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展需要,掌握環(huán)境科學(xué)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí),具備從事環(huán)境管理崗位群實(shí)際工作的基本能力和基本技巧,適應(yīng)從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境行政管理、環(huán)境執(zhí)法和企業(yè)環(huán)境管理的學(xué)科基礎(chǔ)厚實(shí)、專業(yè)技能突出的,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

              主干學(xué)科:環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)、環(huán)境社會(huì)科學(xué)

              主干課程:環(huán)境學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、生產(chǎn)工藝與污染分析、環(huán)境系統(tǒng)分析、環(huán)境管理、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等。

              就業(yè)方向:國(guó)家政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,主要從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境行政管理、環(huán)境執(zhí)法和企業(yè)環(huán)境管理等相關(guān)領(lǐng)域工作。

              環(huán)境工程

              環(huán)境工程專業(yè)是河北環(huán)境工程學(xué)院首批招收全日制本科生的專業(yè)之一。專業(yè)擁有中荷水處理中心實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室;還擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地——水污染控制實(shí)訓(xùn)室、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地——廢氣處理實(shí)訓(xùn)室等18個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室;同時(shí)與企業(yè)、研究院等共建的污廢深度處理與資源化實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境功能納米材料及應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、煙氣脫硝及多污染物協(xié)同控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)環(huán)境工程學(xué)科應(yīng)用性科研實(shí)驗(yàn)室。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教授10名,副教授13名,承擔(dān)廳局級(jí)及以上科研項(xiàng)目87項(xiàng),發(fā)表核心期刊科研論文69篇,ISTP/EI收錄科研論文46篇,參加社會(huì)上72項(xiàng)環(huán)境工程設(shè)計(jì)、咨詢、論證和工程實(shí)踐活動(dòng),為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。

              主干課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、工程制圖、環(huán)境工程CAD、物理化學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程微生物、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程施工技術(shù)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化、物理污染控制、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)、污水廠生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)踐、污水廠環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)踐等。

              就業(yè)方向:在政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、管理部門、設(shè)計(jì)單位、高等學(xué)校、工礦企業(yè)、環(huán)保公司從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、設(shè)備開發(fā)、咨詢以及項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理等工作。

              園林

              本專業(yè)以突出環(huán)境保護(hù)類院校生態(tài)園林特色為出發(fā)點(diǎn),以京津冀地區(qū)為立足點(diǎn),突出區(qū)域特色,面向就業(yè)需求,培養(yǎng)具有較好的生態(tài)學(xué)和植物學(xué)背景,同時(shí)具備園林藝術(shù)、園林工程、園林建筑、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物與觀賞園藝等綜合基礎(chǔ)知識(shí),在植物應(yīng)用、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、植物栽培養(yǎng)護(hù)相關(guān)知識(shí)等方面具有明顯優(yōu)勢(shì)的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)型人才。在人才培養(yǎng)過(guò)程中,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重專業(yè)和素質(zhì)教育的雙向目標(biāo)培養(yǎng)。

              主干課程:園林美術(shù)、植物學(xué)、測(cè)量學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林藝術(shù)、植物造景、設(shè)計(jì)初步、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、植物生理學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、園林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程。

              就業(yè)方向:在城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門工作;景觀設(shè)計(jì)公司、苗木、花卉等企業(yè),從事城市園林綠化、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、森林公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃與管理、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工、城市規(guī)劃與建設(shè)、環(huán)境保護(hù)與管理、園林植物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、園林植物繁育栽培等工作。

              物聯(lián)網(wǎng)工程

              本專業(yè)以區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的需要為前提,培養(yǎng)具備本專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí),具有一定創(chuàng)新能力、較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才,具備從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析與開發(fā)等工作的基本能力和基本技能,適應(yīng)從事物聯(lián)網(wǎng)組建、管理及維護(hù),物聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用及測(cè)試,物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品應(yīng)用、營(yíng)銷推廣等領(lǐng)域的高技能專門人才,并為環(huán)保行業(yè)的智能化工作提供全方位的技術(shù)支持。

              主干課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)原理、通信原理、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、單片機(jī)原理與技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程;RFID系統(tǒng)設(shè)計(jì)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程與布線技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè)方向課程,以及云存儲(chǔ)與云計(jì)算技術(shù)、移動(dòng)平臺(tái)開發(fā)技術(shù)、TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)等專業(yè)拓展課程。

              就業(yè)方向:與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的通信、物流、運(yùn)輸、生產(chǎn)企業(yè)、建筑、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、公共事業(yè)等單位,從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)集成、運(yùn)行維護(hù)管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備技術(shù)支持與營(yíng)銷等相關(guān)職業(yè)崗位等工作。

              環(huán)境設(shè)計(jì)

              環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為學(xué)院首批本科專業(yè),旨在培養(yǎng)從事建筑裝飾、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)相關(guān)工作,并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、自主創(chuàng)業(yè)能力、教學(xué)與科研工作,設(shè)計(jì)學(xué)實(shí)踐綜合應(yīng)用能力,同時(shí)具有職業(yè)人文素養(yǎng)、生態(tài)文化環(huán)保素養(yǎng),“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的應(yīng)用型高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計(jì)高級(jí)職業(yè)專門人才。

              主干課程:造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、世界設(shè)計(jì)史、環(huán)境藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)程序與思維、快速設(shè)計(jì)、綠色建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、綠色展示環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、街區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)、綠色環(huán)境設(shè)計(jì)專題等。

              就業(yè)方向:文化藝術(shù)團(tuán)體、研究院(所)和各種相關(guān)企業(yè)單位、環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)與管理機(jī)構(gòu)、公司、高等藝術(shù)與設(shè)計(jì)類院校等。

              社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

              本專業(yè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的需要,立足于京津冀環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈,主要面向體育產(chǎn)業(yè)行業(yè),培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握社會(huì)體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識(shí)與技能,具備“綠色體育”理念并能在社會(huì)活動(dòng)中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

              主干課程:體育概論、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、體育俱樂(lè)部管理、體育管理導(dǎo)論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康評(píng)價(jià)與運(yùn)動(dòng)處方、自然生態(tài)與人體健康、綠色體育產(chǎn)業(yè)學(xué)、綠色體育評(píng)價(jià)學(xué)、球類運(yùn)動(dòng)、體育管理導(dǎo)論、高爾夫球教學(xué)與技術(shù)分析(高爾夫球俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理方向)、有氧教學(xué)與訓(xùn)練(健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理方向)。

              就業(yè)方向:本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事大眾健身指導(dǎo)、健康管理、大眾體育活動(dòng)組織管理、高爾夫球運(yùn)動(dòng)技能指導(dǎo)、高爾夫球運(yùn)營(yíng)組織與管理等工作的專門人才。

              招生計(jì)劃

              2020年河北環(huán)境工程學(xué)院專接本考試選拔專業(yè)及數(shù)額

              學(xué)校名稱

              招生專業(yè)

              聯(lián)考專業(yè)

              招生計(jì)劃

              專業(yè)類別

              授予學(xué)位

              學(xué)費(fèi)(元/年

              學(xué)制

              河北環(huán)境工程學(xué)院

              園林

              風(fēng)景園林/園林

              35

              農(nóng)學(xué)

              農(nóng)學(xué)

              4900

              2

              河北環(huán)境工程學(xué)院

              環(huán)境工程

              環(huán)境工程/環(huán)境科學(xué)/環(huán)境生態(tài)工程

              35

              理工

              工學(xué)

              5390

              2

              河北環(huán)境工程學(xué)院

              環(huán)境科學(xué)

              環(huán)境工程/環(huán)境科學(xué)/環(huán)境生態(tài)工程

              35

              理工

              理學(xué)

              5390

              2

              河北環(huán)境工程學(xué)院

              環(huán)境設(shè)計(jì)

              環(huán)境設(shè)計(jì)

              35

              藝術(shù)

              藝術(shù)學(xué)

              8000

              2

              河北環(huán)境工程學(xué)院

              物聯(lián)網(wǎng)工程

              計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)/軟件工程/數(shù)字媒體技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)工程/物聯(lián)網(wǎng)工程

              35

              理工

              工學(xué)

              4900

              2

              河北環(huán)境工程學(xué)院

              社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

              社會(huì)體育指導(dǎo)與管理/體育教育/運(yùn)動(dòng)康復(fù)

              35

              體育

              教育學(xué)

              8000

              2

              一、報(bào)名

              (一)報(bào)名條件

              1.河北省內(nèi)按國(guó)家招生計(jì)劃招收入學(xué)的普通高校2020年應(yīng)屆??疲ǜ呗殻┊厴I(yè)生。

              2.參加大學(xué)生村官、農(nóng)村教師特崗計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃等基層服務(wù)項(xiàng)目人員服務(wù)期滿(考核合格)3年內(nèi),未落實(shí)就業(yè)單位的,可以按照應(yīng)屆??疲ǜ呗殻┊厴I(yè)生待遇報(bào)考且只能報(bào)考一次。

              3.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上積極進(jìn)步,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,思想健康,品行端正。

              4.考生按照原學(xué)專業(yè)與報(bào)考專業(yè)相同或相近的原則報(bào)考,確有特長(zhǎng)者可以跨科類或跨專業(yè)(醫(yī)學(xué)類及護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)專業(yè)除外)報(bào)考。按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于規(guī)范醫(yī)學(xué)類專業(yè)辦學(xué)的通知》(教高〔2014〕7號(hào))和國(guó)家《護(hù)士條例》有關(guān)要求,報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)(臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué))及護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)專業(yè)的考生,原學(xué)專業(yè)應(yīng)與報(bào)考專業(yè)保持相同。

              (二)報(bào)名方式及報(bào)名時(shí)間

              1.應(yīng)屆??疲ǜ呗殻┊厴I(yè)生。實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,考生報(bào)名分兩個(gè)階段進(jìn)行:2019年12月9日9時(shí)至12月13日17時(shí),考生登陸報(bào)名系統(tǒng)(http://zjbks.hee.gov.cn)按照?qǐng)?bào)名流程圖和提示步驟,選擇報(bào)考專業(yè),完成初次報(bào)名;考試成績(jī)及各專業(yè)選拔最低控制分?jǐn)?shù)線公布后,上線考生(含退役士兵)于2020年4月20日9時(shí)至4月22日17時(shí)再次登錄報(bào)名系統(tǒng),按報(bào)考專業(yè)填報(bào)1-5個(gè)院校平行志愿,并選擇是否服從調(diào)劑。請(qǐng)考生按照以上兩個(gè)報(bào)名階段的時(shí)限要求完成志愿填報(bào),各階段報(bào)名時(shí)間截止后,未按要求報(bào)名的考生,不再安排補(bǔ)報(bào)。

              2.基層服務(wù)項(xiàng)目人員。

              在畢業(yè)學(xué)校主管部門進(jìn)行資格審核并完成初次報(bào)名。報(bào)名時(shí)間為12月9日至12月12日,報(bào)名時(shí)需提供考生本人身份證、畢業(yè)證書、相關(guān)基層項(xiàng)目服務(wù)證書原件及2份復(fù)印件。各生源院校要對(duì)考生報(bào)名材料進(jìn)行嚴(yán)格審驗(yàn),原件審驗(yàn)無(wú)誤后退回,復(fù)印件一份由學(xué)校留存,另一份注明“復(fù)印件與原件相符”,經(jīng)審核人簽字并加蓋本部門公章后于12月16日前上報(bào)省教育廳學(xué)生處,同時(shí)按要求報(bào)送考生電子數(shù)據(jù)庫(kù)文件(數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)見附件2)。

              符合報(bào)名條件的基層服務(wù)項(xiàng)目人員,在畢業(yè)學(xué)校完成初次報(bào)名后,相關(guān)信息將導(dǎo)入專接本報(bào)名系統(tǒng),登錄名為考生本人身份證號(hào),初始密碼為身份證號(hào)后6位,考生應(yīng)及時(shí)登錄報(bào)名系統(tǒng)修改密碼。初次報(bào)名結(jié)束后,有關(guān)報(bào)名信息查詢、現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)、指紋采集、準(zhǔn)考證打印、成績(jī)及分?jǐn)?shù)線查詢、填報(bào)院校志愿等工作,均和其他考生相同,由本人通過(guò)報(bào)名系統(tǒng)在指定時(shí)間內(nèi)完成,不再另行通知。

              二、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、繳費(fèi)及指紋采集

              (一)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

              12月16日前,生源學(xué)校要將已報(bào)名考生的學(xué)歷電子注冊(cè)照片導(dǎo)入報(bào)名系統(tǒng)。12月16日至12月25日,考生到生源學(xué)校主管部門核對(duì)報(bào)考信息,核對(duì)無(wú)誤后在《報(bào)名登記表》上簽字確認(rèn),同時(shí)簽寫《2020年河北省普通高校專接本考試考生誠(chéng)信承諾書》,由生源院校留存一年。

              (二)指紋采集

              考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)由生源學(xué)校負(fù)責(zé)報(bào)考考生的指紋采集工作,考生參加考試入場(chǎng)時(shí)將進(jìn)行指紋身份驗(yàn)證。指紋采集工作須以班級(jí)為單位,在班級(jí)輔導(dǎo)員監(jiān)督下,由學(xué)校指定專人完成。班級(jí)輔導(dǎo)員和有關(guān)工作人員共同對(duì)指紋采集結(jié)果負(fù)責(zé)。

              (三)繳費(fèi)

              考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)完畢后繳納考試費(fèi)用,由生源學(xué)校代收。報(bào)名考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按冀財(cái)稅[2016]126號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:藝術(shù)、體育類每生120元,其他類別每生100元(公共課與專業(yè)課合計(jì))。

              2020年3月23日至3月27日,報(bào)名考生可登錄專接本報(bào)名系統(tǒng)打印準(zhǔn)考證,憑準(zhǔn)考證、身份證到指定考點(diǎn)院校參加考試。


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