在當(dāng)下教育領(lǐng)域的激烈競爭中,專升本作為提升學(xué)歷、拓寬職業(yè)道路的重要途徑,其招生情況一直備受關(guān)注。尤其是當(dāng)談到招生人數(shù)最多的專業(yè)時,不僅反映了社會對某些專業(yè)人才的高需求,也揭示了學(xué)生們在職業(yè)規(guī)劃中的熱門選擇。
2024年河北招生人數(shù)前10的學(xué)校


招生人數(shù)TOP5—河北美術(shù)學(xué)院

佳木斯大學(xué)坐落于華夏東極、全國最佳生態(tài)環(huán)境魅力城市——佳木斯市。佳木斯于1947年解放,當(dāng)時為合江省省會(張聞天為第一任書記),是解放戰(zhàn)爭的大后方,被譽為“東北小延安”,現(xiàn)為黑龍江省東北部區(qū)域中心城市,處于東北亞經(jīng)濟圈的中心位置,是對俄合作的橋頭堡和大通道。城市交通四通八達(dá),航班聯(lián)結(jié)國內(nèi)各主要城市,高鐵是哈佳、牡佳和佳鶴的交匯點。佳木斯市轄區(qū)位于三江平原,這里擁有世界三大濕地之一的三江濕地、享譽中外的黑瞎子島和獨具特色的赫哲風(fēng)情,是北大荒精神的發(fā)源地,是國家重要的商品糧生產(chǎn)基地,是中國最早迎接太陽升起的地方。
學(xué)校始建于1947年7月20日,1995年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn),由佳木斯醫(yī)學(xué)院、佳木斯工學(xué)院、佳木斯師范??茖W(xué)校和原佳木斯大學(xué)(市屬)合并組成。2000年后,佳木斯市糧食職工中等專業(yè)學(xué)校、富錦師范學(xué)校、黑龍江省理工學(xué)校相繼并入。校園占地131萬平方米,并擁有富錦農(nóng)場和四豐農(nóng)場等教學(xué)、科研、實習(xí)基地,總面積達(dá)245.37萬平方米。學(xué)校共有四個校區(qū)。主校區(qū)南依四豐山,北擁松花江,校園鳥語花香、綠樹成蔭,獲評省級文明校園和全省首批“綠色校園”,是適合莘莘學(xué)子修身治學(xué)的現(xiàn)代化高等學(xué)府。
學(xué)校資產(chǎn)總值20.93億元,其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)4.46億元,教學(xué)儀器設(shè)備先進。學(xué)校建有現(xiàn)代化課程平臺,設(shè)有工程訓(xùn)練中心、佳木斯市政校企新電商人才培養(yǎng)基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實驗實訓(xùn)平臺。建有3萬余平方米的綜合實驗實訓(xùn)大樓,宜居宜學(xué)的3棟研究生公寓、23棟本科生公寓和設(shè)施齊全的留學(xué)生公寓、5個集餐飲休閑交流于一體的學(xué)生美食餐廳,設(shè)有126個美食檔口,可滿足不同地區(qū)口味師生用餐需求。學(xué)校建有現(xiàn)代化的音樂廳、美術(shù)館,設(shè)有符合國際“四大賽事”標(biāo)準(zhǔn)的紅土、硬地等網(wǎng)球運動場地和冰球、速滑等“冰雪”運動場地,建有綜合體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳館、田徑場等各類標(biāo)準(zhǔn)化體育場地設(shè)施。學(xué)校智慧校園建設(shè)初具規(guī)模,建成了覆蓋全校區(qū)、集有線和無線為一體的校園網(wǎng)。學(xué)校還建有集傳統(tǒng)資源與數(shù)字資源為一體,教育職能與服務(wù)職能兼具,設(shè)施完善、布局合理、特色鮮明的綜合性圖書館。

2024年河北美術(shù)學(xué)院專升本招生計劃



2024年河北美術(shù)學(xué)院專升本分?jǐn)?shù)線
播音與主持藝術(shù):187分、產(chǎn)品設(shè)計:185分、雕塑:225分、動畫:208分、服裝與服飾設(shè)計:185分、工藝美術(shù):185分、公共藝術(shù):210分、廣播電視編導(dǎo):100分、環(huán)境設(shè)計:210分、繪畫:185分、漫畫:185分、美術(shù)學(xué):185分、視覺傳達(dá)設(shè)計:216分、書法學(xué):226分、數(shù)字媒體藝術(shù):185分、戲劇影視美術(shù)設(shè)計:185分、新媒體藝術(shù):185分、藝術(shù)教育(美術(shù)):185分、藝術(shù)與科技:216分、影視攝影與制作:100分、中國畫:185分。
展望未來,隨著教育改革的不斷深入和社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,我們相信專升本招生將繼續(xù)發(fā)揮其獨特的橋梁作用,為更多有志青年提供實現(xiàn)夢想的舞臺。同時,我們也期待看到更多專業(yè)能夠憑借其實力與魅力,成為新的招生熱點,共同推動我國高等教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。