**認知行為理論 ** 內(nèi)容: 該理論認為,情緒和行為受認知影響,改變消極思維可以改善情緒和行為。 劃重點: 臨近考試前,你們可能或多或少聽到過“最后階段已經(jīng)定型”、“努力不會有大作用”的消極信息。面對“努力無用”的論調(diào),你應該摒除這些消極思維,專升本最后幾十天努力沖刺有用?。?!天下沒有白走的路,每一步都算數(shù)。有些進步你無法察覺但不代表沒有發(fā)生。那么多逆襲的故事,雖然沒人能保證你會成為下個TA,但也沒人能限制你就是下一個TA!。
最后沖刺期是提分的黃金期
歷屆上岸經(jīng)驗告訴我們:
“指向不清晰的復習不適合最后沖刺期”
我們需要更適合臨考沖刺的復習策略
針對這個問題
讓我們一起來康康DeepSeek給出的提分攻略叭~
(圖片從左依次為:語文、數(shù)學、英語)
劃重點:
沖刺期快速提分的底層邏輯是“抓大放小”,明確提分點的優(yōu)先級。按分值高低來確定突破復習的主要內(nèi)容。用最好的精力去爭取最多的分! 死磕高頻考點、以真題必考為核心。不做偏題怪題,拒絕無效努力。 掌握一些關鍵技巧:小題搶分/大題保分/難題踩分 精準打擊薄弱點,養(yǎng)成條件反射式解題。
看到這里的你
已經(jīng)技巧&計劃兩手抓
剩下的就是努力學習沖沖沖!
加油!
少年應有鴻鵠志,當騎駿馬踏平川!