關(guān)注河南專升本的同學(xué)應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)，在2022年河南省教育考試院發(fā)布的招生專業(yè)對照表中，出現(xiàn)了“本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)”那么這里所說的“本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)”具體指什么？和其它專業(yè)有什么不同嗎？很多同學(xué)就產(chǎn)生了疑問，不知道這類專業(yè)值不值得報考。

2022河南專升本本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)什么意思？值不值得報？

　　2022年河南專升本本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)匯總：

　　330301 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　370101 學(xué)前教育(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　260101 機械設(shè)計制造及自動化(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　260301 機械電子工程技術(shù)(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　260301 機械電子工程技術(shù)(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　300203 汽車服務(wù)工程技術(shù)(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　310101 電子信息工程技術(shù)(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　310201 計算機應(yīng)用工程(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　310202 網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　240301 建筑工程(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　320601 康復(fù)治療(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　320201 護(hù)理(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　330802 現(xiàn)代物流管理(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　350105 服裝與服飾設(shè)計(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

　　350106 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(本科層次職業(yè)教育試點專業(yè))

一.什么是本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)？

　　“本科層次職業(yè)教育”其實就是大家日常提及到的“高職本科”。

　　2019年，《國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)〔2019〕4號)明確提出“開展本科層次職業(yè)教育試點”“推動具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，鼓勵有條件的普通高校開辦應(yīng)用技術(shù)類型專業(yè)或課程”。在此背景下，教育部允許一批高職學(xué)校試點開展本科層次職業(yè)教育。截至目前，已分批建設(shè)了22所本科層次職業(yè)教育學(xué)校。

　　2020年8月，教育部曾發(fā)文，“關(guān)于加快發(fā)展本科層次職業(yè)教育的建議”答復(fù)如下：

　　“本科層次”：國家承認(rèn)的本科學(xué)歷

　　“職業(yè)教育”：指的是高等職業(yè)教育或者其培養(yǎng)方式

　　“試點專業(yè)”：指某個專業(yè)不符合時代要求，需要進(jìn)行改革。而在需要改革的專業(yè)中，因為影響力不同，又分為國家級，省級或是普通專業(yè)。對于重點、有影響力的專業(yè)稱為國家級專業(yè)，國家采用試點的方法進(jìn)行，成功后再推廣。根據(jù)此前教育部啟動的本科層次職業(yè)教育學(xué)校布局，未來我國高等教育可能會漸漸分化為兩種類型：一種是普通本科院校;一種是類似河南科技職業(yè)大學(xué)的本科層次職業(yè)教育院校。

二.為什么會有試點專業(yè)的出現(xiàn)？

　　第一，專業(yè)本身報考人多有利于政策分流推廣;

　　第二，專業(yè)具有實踐操作類本科人才缺口，職本的培養(yǎng)方式就是對應(yīng)這些操作人才缺口。

三.值不值得報？

它和普通本科本質(zhì)上是沒有區(qū)別的，都是屬于本科，學(xué)生在畢業(yè)時符合條件的都可以獲得畢業(yè)證書以及學(xué)位證書，并且都可以到人才市場上求職。只是本科層次職業(yè)教育更注重職業(yè)技能，實操技能的培養(yǎng)，畢業(yè)時授予的是專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書。只是目前公布的試點專業(yè)都是針對民辦院校，所以在學(xué)費上會相對較高，但是試點專業(yè)剛開始實行，在此階段專升本錄取分?jǐn)?shù)線不會很高，競爭力小。

以上關(guān)于河南專升本本科層次職業(yè)教育試點的問題已介紹完畢。有疑問的同學(xué)可以在下方留言咨詢哦，如果是想了解一些學(xué)習(xí)上的培訓(xùn)，請在下方留下自己的聯(lián)系方式等信息，老師會為你提供一些學(xué)習(xí)上的建議。