專升本考場上遇到這些突發(fā)問題，該怎么辦？

2025-03-17

來源：好老師升學(xué)幫

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＂導(dǎo)讀：本篇資訊向?qū)Ｉ就瑢W(xué)分享，關(guān)于專升本考察突發(fā)問題相關(guān)問題，希望對大家上岸有所幫助！

考試時間越來越近了，很多同學(xué)都在抓住最后的機(jī)會緊張備考。但還是要提醒同學(xué)們的是，一定要提前預(yù)想到在考場上會遇到的突發(fā)情況，今天和大家分享遇到以下五種突發(fā)情況該怎么解決。

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拿到試卷時腦子空白該怎么辦？

有的考生習(xí)慣于考前開夜車，搞得很疲勞。人越疲勞，記憶能力越差，發(fā)生暫時遺忘的可能性越大。而且，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)種種引起大腦遲鈍的生理反應(yīng)。

我們都有這樣的體會，有時明明知道試題的答案，由于緊張，一時想不起來，可事后不加思索，正確答案也會“油然而生”。

這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫“舌尖現(xiàn)象”。遇到“舌尖現(xiàn)象”，最好是把回憶擱置起來，去解其他問題，等抑制過去后，需要的知識、經(jīng)驗往往會自然出現(xiàn)。

考試時，一時想不起某道試題的答案，可以暫停回憶，轉(zhuǎn)移一下注意力，先解決其他題目，過一定的時間后，所需要的答案也許就回憶起來了。

如果拿到試卷時，大腦緊張得一片空白，可通過強(qiáng)烈的心理暗示來有效地抑制緊張情緒。

暗示語要具體、簡短和肯定，如：

“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天。”

“我覺得我有能力去解答這些問題?！?/span>

“這道題不會沒關(guān)系，先做會的。”

“雖然題目難了一點，但我準(zhǔn)備很充足，難不倒我?！?/span>

通過這樣的聽覺渠道、言語渠道，反饋給大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域，形成一個多渠道強(qiáng)化的興奮中心，能有效地抑制你的緊張情緒。

發(fā)現(xiàn)題做錯了應(yīng)該怎么辦？

發(fā)現(xiàn)題做錯了，首先不能慌張。不妨先放下筆，用30秒至1分鐘的時間，讓自己的心緒稍作平靜。然后認(rèn)真查找分析出現(xiàn)錯誤的原因。

一般而言，考試時會出現(xiàn)四類錯誤：

(1)全盤皆錯；

(2)局部錯誤；

(3)過程出錯；

(4)結(jié)果錯了。

全盤皆錯，往往是看錯了題目，特別是混淆了題干上諸如肯定與否定、程度的強(qiáng)與弱、范圍的大與小等關(guān)鍵詞。也可能是對題目所設(shè)置的情境理解錯了，以致用錯了公式和定理。失之毫厘，謬以千里；一字之差，天壤之別。題目的關(guān)鍵詞看錯，這種錯誤比較容易出現(xiàn)在解答似曾相識的熟題時，并發(fā)生在平時學(xué)得好的同學(xué)身上。打眼一看，做過的，很簡單，其實不然，審清題目極為重要。

局部錯誤在解答文科的主觀題時出現(xiàn)的可能性較大，如分論點不能受中心論點統(tǒng)帥，將相似的題目的要點雜糅進(jìn)答案等。

過程出錯，如理科題目的計算、推導(dǎo)證明的過程出錯，文科主觀題闡述時中途易轍，列舉的材料游離中心等。

結(jié)果錯了，主要是計算錯誤和歸納出錯誤的結(jié)論。找到錯誤的癥結(jié)所在，輕輕地劃去相應(yīng)的錯誤部分，此時平和的心境和輕柔的手法切不可少，因為保證卷面整潔而無破損也很重要。在提筆改錯前，應(yīng)該將答題步驟在腦中做一個相對全面、周密的思考，時間許可的話，不妨在草稿紙上寫寫，哪怕是綱要式的，都可以避免新的錯誤出現(xiàn)。

遇到生題超范圍題怎么辦？

遇到生題和超范圍題目，千萬不要焦慮，更不能亂了陣腳。考試遵循的是公平競爭原則，你難別人也難，命運(yùn)不會特別眷顧某人。這時，要在心理上藐視之，在“戰(zhàn)術(shù)”上重視之。

你不妨冷靜回顧一下課本知識，想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié)，這一章節(jié)有哪些知識要點，該題屬于哪一要點的范疇，這一要點內(nèi)有哪些公式定理可以運(yùn)用，或哪些分析闡述與之對應(yīng)。

題目生疏，往往是因為它與平時操練較熟的題目不一樣，其實這種不一樣有些僅僅是在原來的熟題上稍稍作了些變化，比如所畫圖形換了個角度、問題換了個問法。我們要以變應(yīng)變，分析它與過去的哪個題目類似或者與哪個知識點相關(guān)聯(lián)，又在哪個方向作了巧妙變化，具體問題具體對待，這樣才會找到解決問題的突破口。

當(dāng)然，如果確實遇到超出自己的能力范圍的題目，有兩種方法可以解決：

(1)努力回顧它與書本哪些知識有聯(lián)系。

(2)從題干中找依據(jù)。答題時可依據(jù)這些提示，打開思路，以便順利地解決問題。

考試也是檢驗人的心理素質(zhì)的一種有效方式。生題和超范圍題目實在做不出，可擱置一邊，先做會做的題目，保證已做出的題目的正確率，然后再考慮生題和超范圍題目。

能寫多少是多少，哪怕是列了個提綱、寫了個算式，因為考試是按點給分的。如確實做不出，干脆就放棄。

考試是攻堅戰(zhàn)，拿下一個題目，就是占領(lǐng)一個陣地；要算一算我得了多少分，而不能老惦記著我失去多少分。

發(fā)現(xiàn)時間來不及應(yīng)該怎么辦？

考場上發(fā)現(xiàn)時間來不及了，考生無例外會緊張：“不好了，時間來不及了?！钡o張的程度有大小，如果考生在考前就做好考場上可能會發(fā)生任何意想不到的事情的心理準(zhǔn)備，緊張的程度會小一些，調(diào)節(jié)緊張的心理狀況所用的時間也會少一些。

考生在考場上發(fā)現(xiàn)時間少夠用，緊張是正常的。但你不能因為緊張就不知所措，第一需要做的是調(diào)整緊張心態(tài)，消除緊張情緒，可以這樣安慰自己：“我已經(jīng)做了這么多了，剩下的畢竟是少數(shù)，我做得慢，自然準(zhǔn)確率就高?！薄拔襾聿患?，別人也會是這樣的?！?/span>

調(diào)整好自已的情緒后，想想答題卡有沒有填好，如果沒有填，先填答題卡，并耐心檢查一遍。再整體看一看還有幾道題目沒有做，它們的難易如何，各題的分值是多少，如果做需要多長時間。

接著根據(jù)所剩的時間來安排，正常情況是先做容易的、花時間少的題目，如果題目的分值比較高，又是自己能做的，那要首先考慮將它做出來。

發(fā)現(xiàn)時間來不及時，往往還剩一兩道甚兩三道大題目，這時最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時間去思考，這樣常常是這一道沒有做出來，而容易的題目連看都沒來得及看，以致吃了大虧。

應(yīng)該采取的最佳方案是：每道題目中，將你一下子就能做出來的部分都做一做，這樣花時間少，而且卷子是按步給分，你會在很短的時間內(nèi)得比較多的分。

如果做完這些還有較多時間，再依次做相對容易的題目。倘若剩下的是想一時半會兒也做不出的題目，要學(xué)會放棄，將剩下的時間用來檢查，將更有利于你得分。

卷面弄臟了怎么辦？

專升本時萬一卷面弄臟了，也沒有必要過分緊張，已經(jīng)是既成事實，緊張也無濟(jì)于事。

這時可以采取一些補(bǔ)救措施：用橡皮將弄臟的地方盡量擦得干凈一些，如果可以書寫，就在擦過的地方重新答題，這樣做的前提是重新書寫的內(nèi)容別人無須用心思去猜你寫的是什么，而是看得出你寫的是什么內(nèi)容。

如果原來規(guī)定的答題區(qū)域已經(jīng)臟得無法答題，你也要將它擦得干凈一點，然后將答案寫在試題附近的空白處，用箭頭或文字注明此題答案的位置就可以了。

要根據(jù)答案的長短選擇一處大小恰當(dāng)?shù)目瞻滋?，并注意字體的大小，將答案寫在一處，切忌將一道題目的答案寫在多個空白處。

另外還要特別注意選擇的這個空白處不能在試卷的密封線之內(nèi)。閱卷老帥閱卷時也會有一種走迷宮的感覺，倘若找不到其中的一部分，將不利于你得分。

這就要求考生要在重新書寫答案的時候，一定要思考完備，再下筆，力求做到答案條理清晰，字跡清楚，判卷老師能看得明白，這樣就無大礙了。答題卡如果不小心弄臟了，小心翼翼地用橡皮將它擦干凈，然后將你的答案填涂上去。