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2014年6月25日,為了歡迎新加入好老師英語教研組的老師們，讓大家有個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，英語教研組的10位新老教師在閆老師的帶領(lǐng)下，懷著滿腔的熱情,走進(jìn)了武隆仙女山風(fēng)景區(qū),開始為期三天的教研組活動(dòng)。這次活動(dòng)的口號(hào)是：風(fēng)雨仙女山，勵(lì)志人生路！
6月25日早上8點(diǎn)，我們從學(xué)?？偛砍霭l(fā)。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了仙女山，看得出大家對本次活動(dòng)都充滿了期待。雖然當(dāng)天下起了雨，但是絲毫沒有影響我們的心情，大家一路走，一路唱，歡聲笑語，互助友愛。
中午到達(dá)仙女山的第一頓飯，吃的是當(dāng)?shù)氐奶厣床耍活D獨(dú)具特色的午餐過后，我們前往仙女山大草原。在大草原上，各位老師充分放松心情，呼吸著清新的空氣，大家互相交流著上課的心得體會(huì)，老教師還給新老師做了示范課演示，傳授上課注意事項(xiàng)，學(xué)生的心理特征，使新老師少走彎路，盡快適應(yīng)專升本的課堂。
在閆老師的主持下，大家還討論了英語教研組辦公室的設(shè)計(jì)方案，并達(dá)成共識(shí)，準(zhǔn)備著手裝飾我們的辦公室。在彼此的交流過程中，大家充分感受到了英語教研組的組內(nèi)文化——“家”文化。大家不分彼此，互相幫助，共同進(jìn)步！
這次活動(dòng)的意義：仙女山之行，讓每一位新教師更好的融入到英語教研組，對于新人來說，到了一個(gè)新集體，多少會(huì)有疑慮，困惑，不適應(yīng)，但是通過這次活動(dòng)，新老教師之間更加熟悉了解彼此的性格，這讓新教師更有歸屬感，也更快認(rèn)同好老師培訓(xùn)學(xué)校。感謝學(xué)校給我們提供了這么一次非常好的交流機(jī)會(huì)，感謝每一位老師的配合，感謝閆老師的大力支持，感謝給我們辛苦開車的徐老大和王師傅?；氐綄W(xué)校后，英語教研組的每一位老師都寫了心得體會(huì)，閆老師對本次活動(dòng)還做了總結(jié)。我們相信，通過這次仙女山之行，新老教師互相更了解彼此了，新老師更好的懂得了好老師企業(yè)文化和組內(nèi)文化。對于老教師而言，更是一次互相學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，理清工作計(jì)劃的好機(jī)會(huì)。
