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              2022年湖北工程學(xué)院專升本體育教育學(xué)專業(yè)《學(xué)校體育學(xué)》考綱公布!

              2021-11-11
              來(lái)源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1679
              導(dǎo)讀:?體育教育專業(yè)是湖北工程學(xué)院2022年專升本招生專業(yè)之一,該專業(yè)的專業(yè)課考試科目是《學(xué)校體育學(xué)》,為了方便大家學(xué)習(xí),小編已把該科目的考試大綱整理在下方,考試大綱中明確了考試要求、試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容等信息,需要考試該科目的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)研究考試大綱的內(nèi)容,因?yàn)樵撛盒5目荚囶}目都會(huì)根據(jù)發(fā)出的考試大綱范圍出題。

              體育教育專業(yè)是湖北工程學(xué)院2022年專升本招生專業(yè)之一,該專業(yè)的專業(yè)課考試科目是《學(xué)校體育學(xué)》,為了方便大家學(xué)習(xí),小編已把該科目的考試大綱整理在下方,考試大綱中明確了考試要求、試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容等信息,需要考試該科目的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)研究考試大綱的內(nèi)容,因?yàn)樵撛盒5目荚囶}目都會(huì)根據(jù)發(fā)出的考試大綱范圍出題。

              2022年湖北工程學(xué)院專升本體育教育學(xué)專業(yè)《學(xué)校體育學(xué)》考綱公布!

              《學(xué)校體育學(xué)》課程考試大綱

              第一章 學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變

              1、識(shí)記:古代中國(guó)的“六藝”教育、癸卯學(xué)制、揚(yáng)州會(huì)議內(nèi)容

              2、理解:古希臘的體育教育、學(xué)校體育思想的發(fā)展與學(xué)校體育的課程化和科學(xué)化

              3、應(yīng)用:實(shí)用主義思想和自然體育思想對(duì)中國(guó)體育產(chǎn)生的影響

              4綜合:20世紀(jì)后期我國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展

              [主要內(nèi)容]

              第一節(jié) 古代社會(huì)的體育

              1、古代中國(guó)的體育;2、古希臘的體育教育;

              第二節(jié) 現(xiàn)代學(xué)校體育的形成

              1、現(xiàn)代體育的形成與身體活動(dòng)的教育化;2、學(xué)校體育思想的發(fā)展與學(xué)校體育的課程化和科學(xué)化;3、20世紀(jì)學(xué)校體育的發(fā)展

              第三節(jié) 中國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展

              1、西方現(xiàn)代體育與學(xué)校體育的傳入;2、我國(guó)現(xiàn)代學(xué)校體育的形成與演變;3、20世紀(jì)后期我國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展

               

              第二章 學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展

              1、識(shí)記:體能、體能發(fā)展的敏感期、社會(huì)適應(yīng)、社會(huì)適應(yīng)能力、動(dòng)作發(fā)展概念

              2、理解:學(xué)生身體發(fā)展的特點(diǎn)、學(xué)校體育對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展的作用、學(xué)生心理發(fā)展、體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的影響、學(xué)校體育對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的影響、學(xué)校體育對(duì)促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展的作用

              3、應(yīng)用:促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展的基本要求、促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展的要求、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)的基本要求、提高學(xué)生動(dòng)作發(fā)展的基本要求

              4、綜合:學(xué)校體育對(duì)學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力及動(dòng)作發(fā)展的作用與要求

              第一節(jié) 學(xué)校體育與學(xué)生身體發(fā)展

              1、體能、體能發(fā)展的敏感期;2、學(xué)校體育對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展的作用;促進(jìn)身體發(fā)展的基本要求

              第二節(jié) 學(xué)校體育與學(xué)生心理發(fā)展

              1、認(rèn)知過(guò)程、情緒情感、個(gè)性發(fā)展、個(gè)性傾向;2、體育活動(dòng)對(duì)青少年心理發(fā)展的影響;3、促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展的要求

              第三節(jié) 學(xué)校體育與學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)

              1、社會(huì)適應(yīng)、社會(huì)適應(yīng)能力;2、學(xué)校體育對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的影響;3、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)的基本要求

              第四節(jié) 學(xué)校體育與學(xué)生動(dòng)作發(fā)展

              1、動(dòng)作發(fā)展的概念;2、學(xué)校體育對(duì)促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展的作用;3、提高動(dòng)作發(fā)展水平的基本要求

               

              第三章 我國(guó)學(xué)校體育目的與目標(biāo) 

              1、識(shí)記:學(xué)校體育、體育與健康課程、課外體育活動(dòng)、健康教育、家庭體育、學(xué)校體育目標(biāo)、學(xué)校體育目的

              2、理解:學(xué)校體育的地位與作用、制定學(xué)校體育目標(biāo)考慮因素、中小學(xué)校體育的分目標(biāo)

              3、應(yīng)用:實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求

              第一節(jié) 學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)與作用

              1、學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、體育與健康課程、健康教育、家庭體育;2、學(xué)校體育的地位與作用;3、學(xué)校體育的地位與作用

              第二節(jié) 我國(guó)學(xué)校體育目的與目標(biāo)

              1、學(xué)校體育目的、學(xué)校體育目標(biāo);2、制定學(xué)校體育目標(biāo)考慮因素、中小學(xué)體育分目標(biāo)

              第三節(jié) 實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求

              1、實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求;2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求

               

              第四章 學(xué)校體育的制度與組織管理

              1、識(shí)記:國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)制度(2014年修訂)、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》

              2、理解:《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試制度、《中、小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、學(xué)校體育重要文件與法規(guī)

              3、應(yīng)用:學(xué)校體育的組織與管理

              第一節(jié) 我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校體育制度與法規(guī)

              1、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 2014年修訂》、《學(xué)校體育工作條例》;2、《初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試制度》、《中、小學(xué)體育器材配備目錄》、《中、小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》;對(duì)上述文件及法規(guī)的應(yīng)用;3、理解中小學(xué)學(xué)校體育制度和法規(guī)及其應(yīng)用

              第二節(jié) 我國(guó)學(xué)校體育的組織與管理

              1、學(xué)校體育宏觀管理系統(tǒng)、微觀管理系統(tǒng);2、學(xué)校體育宏觀管理系統(tǒng)、微觀管理系統(tǒng);3、學(xué)校體育宏觀管理系統(tǒng)、微觀管理系統(tǒng)

               

              第五章 體育課程編制與實(shí)施

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育課程的特點(diǎn)

              2、理解:體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)

              3、應(yīng)用:體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的制定

              4、綜合:體育與健康課程實(shí)施

              第一節(jié) 體育課程的特點(diǎn)

              1、課程的含義;2、體育課程的概念;3、體育課程的特點(diǎn)

              第二節(jié) 體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)

                  1、體育課程的生物學(xué)基礎(chǔ); 2、體育課程的心理學(xué)基礎(chǔ);    3、體育課程的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ);4、體育課程的教育學(xué)基礎(chǔ);5、體育課程的科學(xué)與人文基礎(chǔ)

              第三節(jié) 體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的制定

                  1、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)制定的理念;2、體育與健康課程的設(shè)計(jì)思路

              第四節(jié) 體育與健康課程實(shí)施

                  1、體育與健康課程實(shí)施的本質(zhì);2、體育與健康課程實(shí)施的過(guò)程;3、體育與健康課程實(shí)施應(yīng)注意的問(wèn)題

               

              第六章 體育教學(xué)的特點(diǎn)、目標(biāo)與內(nèi)容

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育教學(xué)的本質(zhì)與特征

              2、理解:體育教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)的概念

              3、應(yīng)用:體育教學(xué)目標(biāo)的制定

              4、綜合:體育教學(xué)內(nèi)容的選擇

              第一節(jié) 體育教學(xué)的本質(zhì)與特征

              1、體育教學(xué)過(guò)程與特征;2、體育教學(xué)的特點(diǎn)

              第二節(jié) 體育教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)

              1、體育教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)的概念;2、體育教學(xué)目標(biāo)的制定

              第三節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容

              1、體育教學(xué)內(nèi)容;2、體育教學(xué)內(nèi)容的選擇

               

              第七章 體育教學(xué)方法與組織 

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育教學(xué)方法的概念,常用的體育教學(xué)方法

              2、理解:體育教學(xué)方法的選擇

              3、應(yīng)用:體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用

              4、綜合: 體育教學(xué)組織管理

              第一節(jié) 體育教學(xué)方法

              1、體育教學(xué)方法的概念;2、體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用

              3、常用的體育教學(xué)方法;4、現(xiàn)代體育教學(xué)方法

              第二章 體育教學(xué)組織管理

              1、體育教學(xué)組織形式;2、教學(xué)分組;3、體育課組織管理的實(shí)施

               

              第八章 體育教學(xué)設(shè)計(jì) 

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育教學(xué)設(shè)計(jì)概述,課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)

              2、理解:體育教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程及要素

              3、應(yīng)用:體育學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)

              4、綜合:?jiǎn)卧?模塊教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)

              第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)概述

              1、體育教學(xué)設(shè)計(jì)的概念;2、體育教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù);3、體育教學(xué)設(shè)計(jì)的原則

              第六節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程及要素

              1、背景分析階段;2、決策設(shè)計(jì)階段;3、體育教學(xué)評(píng)價(jià)反饋階段

              第三節(jié) 體育學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)

              1、學(xué)段(或水平)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì);2、學(xué)年與學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì);3、單元/模塊教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì);4、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)

               

              第九章 體育與健康課程學(xué)習(xí)與教學(xué)評(píng)價(jià)

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容

              2、理解:體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目標(biāo)、體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的核心理念

              3、應(yīng)用:體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法

              4、綜合:體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

              第一節(jié) 體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

              1、體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目標(biāo);2、體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容;3、體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法;4、體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主體

              第二節(jié) 體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

              1、體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的核心理念;2、體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容;3、體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方法;4、體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的主體;5、體育教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)

               

              第十章 體育與健康課程資源的開(kāi)發(fā)與利用

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育與健康課程資源的特點(diǎn)

              2、理解:體育課程資源分類

              3、應(yīng)用:體育與健康課程內(nèi)容資源的開(kāi)發(fā)與利用、體育場(chǎng)地設(shè)施資源的開(kāi)發(fā)與利用

              4、綜合:人力資源的利用與開(kāi)發(fā)

              第一節(jié) 體育與健康課程資源的性質(zhì)與分類

              1、體育與健康課程資源的特點(diǎn);2、體育課程資源分類

              第二節(jié) 體育與健康課程內(nèi)容資源的開(kāi)發(fā)與利用

              1、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的利用與開(kāi)發(fā);2、民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與利用;3、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的利用與開(kāi)發(fā)

              第三節(jié) 體育場(chǎng)地設(shè)施資源的開(kāi)發(fā)與利用

              1、體育場(chǎng)地設(shè)施資源的開(kāi)發(fā)與利用;2、自然地理資源的開(kāi)發(fā)與利用

              第四節(jié) 人力資源的利用與開(kāi)發(fā)

              1、體育教師;2、學(xué)生;3、其他人力資源

               

              第十一章 體育課教學(xué)

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育實(shí)踐課的結(jié)構(gòu)

              2、理解:體育與健康課的類型

              3、應(yīng)用:體育實(shí)踐課的密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

              4、綜合:體育課的準(zhǔn)備與分析

              第一節(jié)  體育與健康課的類型與結(jié)構(gòu)

              1、體育與健康課的類型;2、體育實(shí)踐課的結(jié)構(gòu)

              第二節(jié)  體育實(shí)踐課的密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

                 1、體育實(shí)踐課的密度;2、體育實(shí)踐課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

              第三節(jié)  體育課的準(zhǔn)備與分析

                  1、體育課的準(zhǔn)備;2、看課與分析課

               

              第十二章 課外體育活動(dòng)

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:課外體育活動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn)

              2、理解:課外體育活動(dòng)的概念和意義

              3、應(yīng)用:課外體育活動(dòng)的實(shí)施

              4、綜合:課外體育活動(dòng)的組織形式

              第一節(jié) 課外體育活動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn)

              1、課外體育活動(dòng)的概念和意義;2、課外體育活動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn)

              第二節(jié) 課外體育活動(dòng)的組織形式

              1、全校性活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng);2、班級(jí)活動(dòng)和小組活動(dòng);3、體育俱樂(lè)部(體育協(xié)會(huì))活動(dòng);4、小團(tuán)體體育活動(dòng);5、個(gè)人鍛煉活動(dòng)

              第三節(jié) 課外體育活動(dòng)的實(shí)施

              1、課外體育活動(dòng)工作計(jì)劃的制定;2、課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施

               

              第十三章 學(xué)校課余體育競(jìng)賽

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)

              2、理解:學(xué)校課余體育訓(xùn)練的性質(zhì)

              3、應(yīng)用:學(xué)校課余體育訓(xùn)練的實(shí)施

              4、綜合:學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式

              第一節(jié) 學(xué)校課余體育訓(xùn)練的性質(zhì)與特點(diǎn)

              1、學(xué)校課余體育訓(xùn)練的性質(zhì);2、學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)

              第二節(jié) 學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式

                  1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì);2、基層訓(xùn)練點(diǎn);3、體育特長(zhǎng)班;4、體育俱樂(lè)部

              第三節(jié) 學(xué)校課余體育訓(xùn)練的實(shí)施

                  1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建;2、學(xué)校課余體育訓(xùn)練計(jì)劃的制定;3、學(xué)校課余體育訓(xùn)練內(nèi)容的安排;4、學(xué)校課余體育訓(xùn)練方法的運(yùn)用; 5、學(xué)校課余體育訓(xùn)練效果的評(píng)價(jià)

               

              第十四章 課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)與實(shí)施 

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)

              2、理解:課余體育競(jìng)賽的組織形式

              3、應(yīng)用:學(xué)校課余體育競(jìng)賽的實(shí)施

              4、綜合:學(xué)校課余體育競(jìng)賽的實(shí)施

              第一節(jié) 課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)

              1、課余體育競(jìng)賽的意義;2、課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)

              第二節(jié) 課余體育競(jìng)賽的組織形式

              1、課余體育競(jìng)賽的常見(jiàn)形式;2、課余體育競(jìng)賽的組織

              第三節(jié) 學(xué)校課余體育競(jìng)賽的實(shí)施

              1、學(xué)校課余體育競(jìng)賽計(jì)劃和規(guī)程;2、課余體育競(jìng)賽的方法

               

              第十五章 體育教師

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育教師的特征

              2、理解:體育教師工作

              3、應(yīng)用:體育教師的教學(xué)與科學(xué)研究

              4、綜合:體育教師的教學(xué)與科學(xué)研究

              第一節(jié) 體育教師的特征

              1、性格;2、專業(yè)知識(shí);3、專業(yè)能力

              第二節(jié) 體育教師的工作與研究

              1、體育教師工作;

              2、體育教師的教學(xué)與科學(xué)研究

               

              第十六章 體育教師的職業(yè)培訓(xùn)與終生學(xué)習(xí)

              [評(píng)價(jià)目標(biāo)] 

              1、識(shí)記:體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容、特點(diǎn)

              2、理解:體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的意義、體育教師的在職培訓(xùn)

              3、應(yīng)用:體育教育專業(yè)的見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)

              4、綜合:體育教師的終身學(xué)習(xí)

              第一節(jié) 體育教育專業(yè)的學(xué)科學(xué)習(xí)

              1、體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容;2、體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn);3、體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的意義

              第二節(jié) 體育教育專業(yè)的見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)

              1、體育教師專業(yè)的見(jiàn)習(xí);2、體育教師專業(yè)的實(shí)習(xí)

              第三節(jié) 體育教師的在職培訓(xùn)

              1、體育教師在職培訓(xùn)的必要性;2、體育教師在職培訓(xùn)的目標(biāo);3、體育教師在職培訓(xùn)的機(jī)構(gòu);4、體育教師在職培訓(xùn)的模式

              第四節(jié) 體育教師的終身學(xué)習(xí)

              1、終身學(xué)習(xí)的概念與特征;2、體育教師終身學(xué)習(xí)的必要性;3、體育教師終身學(xué)習(xí)的體系的構(gòu)建

              該專業(yè)的招生要求是??茖I(yè)是體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育、休閑體育、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演等與體育相關(guān)相近的專業(yè)以及舞蹈學(xué)、學(xué)前教育(舞蹈)、小學(xué)教育(舞蹈)等。符合以上要求又想要報(bào)考該專業(yè)的同學(xué)趕快復(fù)習(xí)起來(lái)吧!點(diǎn)擊2022年湖北工程學(xué)院專升本考試科目及參考教材匯總表,還可以了解更多專業(yè)的考試科目。

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