今天,好老師升學(xué)幫為大家?guī)淼氖?span style="color: rgb(255, 0, 0);">2023年湖北文理學(xué)院專升本《社會學(xué)概論》考試大綱及樣卷。報考湖北文理學(xué)院專升本社會工作專業(yè)的同學(xué)要好好查看相關(guān)內(nèi)容哦。
《社會學(xué)概論》考試大綱
一、考試目的和性質(zhì)
(一)能夠系統(tǒng)掌握社會學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論與研究方法;
(二)能夠掌握和理解社會學(xué)的研究對象、社會與社會運行、文化與社會運行、人的社會化、社會角色、社會群體、社區(qū)、社會學(xué)研究方法;
(三)能夠運用所學(xué)知識分析不同人群和不同領(lǐng)域的需求和問題,并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決實際問題。
二、考試方式
閉卷考試,總分100分。
三、試卷結(jié)構(gòu)
本試卷均為客觀題,包括單項選擇題和多項選擇題。
1.單項選擇題60個,60分
2.多項選擇題20個,40分
四、考試主要內(nèi)容
考試內(nèi)容主要涵蓋社會學(xué)的研究對象、社會與社會運行、文化與社會運行、人的社會化、社會角色、社會群體、社區(qū)七個模塊內(nèi)容。
(一)社會學(xué)的研究對象
1、社會學(xué)是關(guān)于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性社會科學(xué);
2、社會學(xué)對象與社會學(xué)其他內(nèi)容的關(guān)系;
3、社會學(xué)的學(xué)科地位;
4、社會學(xué)與社會。
(二)社會與社會運行
1、什么是社會;
2、社會運行;
3、社會學(xué)考察社會的幾種角度。
(三)社會運行與文化
1、文化的含義與特性;
2、文化的區(qū)分;
3、文化的結(jié)構(gòu);
4、文化的功能。
(四)人的社會化
1、社會化的概述;
2、社會化的主體和條件;
3、社會化的過程和機制;
4、社會化的基本內(nèi)容。
(五)社會角色
1、社會角色的理論與概念;
2、社會角色的類型;
3、社會角色的扮演;
4、社會角色的失調(diào)。
(六)社會群體
1、社會群體概述;
2、社會群體結(jié)構(gòu)及其作用過程;
3、初級社會群體。
(七)社區(qū)
1、社區(qū)概述;
2、社區(qū)自身的協(xié)調(diào)發(fā)展;
3、社區(qū)互動與協(xié)調(diào)發(fā)展。
參考書目:
鄭杭生,《社會學(xué)概論新修》(第五版),中國人民大學(xué)出版社,2019.
《社會學(xué)概論》考試樣卷
一、單項選擇題(本大題共60小題,每小題1分,共60分)
1.( )是組成文化的基本要素或最小單位。
A、文化叢 B、文化特質(zhì) C、文化模式 D、文化區(qū)
2.社會是( )。
A、人類生活的共同體 B、物質(zhì)生活共同體
C、精神生活共同體 D、命運共同體
3.“文化墮距”是( )提出的。
A韋伯 B、孔德 C、策哥爾 D、奧格本
4.美國社會學(xué)家?guī)炖钤缣岢觯? )。
A、角色扮演 B、鏡中我理論 C、人格發(fā)展理論 D、生命歷程理論
5.角色距離是( )提出的。
A、戈夫曼 B、米德 C、埃里克森 D、馬克思
6.社會化是社會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)、塑造自己的( )過程。
A、社會角色 B、社會規(guī)范
C、社會行為 D、社會成員
7.社會角色是指與人們的某種社會地位相一致的一整套( )的規(guī)范與行為模式。
A、權(quán)力與義務(wù) B、行為與思想 C、物質(zhì)與精神 D、群體與個體
8.社會群體又被稱為( )。
A、社會網(wǎng)絡(luò) B、社會團體 C、社會組織 D、社會支持
9.群體規(guī)范是( )遵守的。
A、特定群體 B、部分群體 C、全體成員 D、特殊群體
10.法國社會學(xué)家( )在1883年出版的《實證哲學(xué)教程》中最早提出社會學(xué)概念。
A、列維斯特勞斯 B、??? C、孔德 D、哈貝馬斯
11.社會學(xué)是關(guān)于( )和協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性社會科學(xué)。
A、良性運行 B、惡性運行 C、中性運行 D、低效運行
12.社會學(xué)的基本研究問題是( )。
A、社會 B、個人 C、國家 D、社會與個人的關(guān)系問題
13.社會學(xué)是認識( )改造社會的有效工具。
A、群體 B、組織 C、社區(qū) D、社會
14.文化叢亦稱為( )。
A、文化特質(zhì)叢 B、文化模塊 C、文化符號叢 D、文化中心主義
15.初始社會化通常發(fā)生在( )。
A、生命早期 B、生命中期 C、生命末期 D、生命歷程
16.逆向社會化是是( )。
A、單向的 B、雙向的 C、動向的 D、縱向的
17.個體社會化的開端是從( )開始的。
A、家庭 B、婚姻 C、學(xué)校 D、單位
18.代差是指( )。
A、相同世代之間 B、不同世代之間 C、相同群體之間 D、不同群體之間
19.從群體的心里歸屬劃分可以分為( )。
A、所屬群體與參照群體 B、血緣群體與地緣群體
C、內(nèi)群體與外群體 D、正是群體與非正式群體
20.社會群體凝聚力也被稱為( )。
A、群體內(nèi)聚力 B、群體外聚力 C、群體中聚力 D、群體間聚力
21.下列屬于初級群體的是( )。
A、社區(qū) B、社會 C、社團 D、家庭
22.社區(qū)兼有( )兩大要素。
A、人群和制度 B、人群和地域 C、人群和組織 D、人群和歷史
23.社區(qū)研究注重( )。
A、實地調(diào)查法 B、文獻分析法 C、訪談法 D、問卷法
24.社區(qū)發(fā)展要重視( )。
A、城市社區(qū) B、農(nóng)村社區(qū) C、集鎮(zhèn)社區(qū) D、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
25.虛擬社區(qū)要朝著( )方向發(fā)展。
A、自由發(fā)展 B、頻繁互動 C、健康綠色 D、符號虛擬
26.定量研究注重( )。
A、數(shù)據(jù) B、文字 C、描述 D、分析
27.定性研究傾向( )。
A、 人文主義 B、實證主義 C、解釋 D、歸納
28.有效測量要滿足( )。
A、 自由性 B、準(zhǔn)確性 C、安全性 D、發(fā)散性
29.城市社區(qū)的居住人口較為( )。
A、分散 B、集中 C、連續(xù) D、斷裂
30.農(nóng)村社區(qū)人口流動性( )。
A、較低???B、較高????C、固定?????D、流散?
31.社區(qū)是(? ?)的社會。?
A、縮小 ??B、擴大 C、整合???D、分裂?
32.社會群體是( )過程中的產(chǎn)物。?B ????
A、社會活動????B、社會生產(chǎn)?????C、社會效應(yīng)?????D、社會集結(jié)
33.下列哪個群體最為穩(wěn)固( )。? ???
A、業(yè)緣?????B、地緣?????C、血緣?????D.學(xué)緣
34.初級群體的功能是( )。
A、正負功能??????? B、正反功能 C、正功能????????D、負功能
35.社會角色在前臺與后臺的表現(xiàn)( )。
A、一致??? B、不一致???C、特殊性?? D、復(fù)合性
36.人的社會化( )。
A、在初級階段? ?B、在高級階段? ?C、在特殊階段 ???D、貫穿生命始終?
37.朋輩群體對青少年的社會化( )。
A、無影響 ?B、有影響 ???C、模式影響 ???D、模塊影響
38.在對待不同的文化時,我們的態(tài)度是( )。
A、文化相對主義 B、文化中心主義 ?C、文化至上主義 ?D、文化特色主義?
39.社會主要是指( )。
A、古代社會 ? B、近代社會 ?C、現(xiàn)代社會 D、未來社會
40.《群學(xué)肆言》是( )出版的。
A、孫本文 B、費孝通 C、鄭杭生? D、嚴復(fù)
41.社會學(xué)的研究程序的一般程序包括( )。
A、兩個階段 B、三個階段 C、四個階段 D、五個階段
42.異質(zhì)文化在傳播、接觸過程中出現(xiàn)的互相排斥的傾向和狀態(tài),被稱為( )。
A、文化融合 B、文化傳播 C、文化擴散? D、文化沖突
43.當(dāng)人們認為每一種文化模式都有其合理性的時候,這是文化多樣性中的( )。
A、文化中心主義 B、文化相對主義 C、文化霸權(quán)主義? D、文化絕對主義
44.當(dāng)你成年以后的社會化是( )。
A、再社會化 B、重新社會化 C、繼續(xù)社會化 D、根本社會化
45.當(dāng)你與他者之間為了共同的目標(biāo)而展開角量和爭奪,這種方式為( )。
A、競賽 B、比賽 C、沖突 D、競爭
46.社會化實現(xiàn)的根本途徑是( )。
A、社會觀察 B、社會規(guī)范 C、社會實踐 D、社會活動
47.你的原生家庭、鄰里、伙伴都屬于( )。
A、次級群體 B、初級群體 C、正式群體 D、非正式群體
48.利益群體的核心關(guān)系是( )。
A、群體關(guān)系 B、群體規(guī)模 C、互惠關(guān)系 D、利益關(guān)系
49.進入20世紀后,城市社區(qū)研究蓬勃發(fā)展。其中( )是最知名的學(xué)派。
A、沖突論學(xué)派 B、互動論學(xué)派 C、芝加哥學(xué)派 D、牛津?qū)W派
50.一般為一對夫妻及其未婚子女生活在一起而組成的家庭被稱為( )。
A、核心家庭 B、主干家庭 C、聯(lián)合家庭 D、完全家庭
51.實現(xiàn)階層向上流動的正常途徑為( )。
A、教育學(xué)習(xí) B、深耕細作 C、低買高賣 D、做白日夢
52.因不被社會認可的偏差行為被稱為( )。
A、偏差行動 B、偏差心里 C、偏差習(xí)慣 D、偏差文化
53.社會學(xué)在中國傳播和發(fā)展過程中,恢復(fù)重建時期開始于( )。
A、1976年 B、1979年 C、1986年? D、1989年
54.歷代相延積久而成的被人們普遍遵守的行為模式被稱為( )。
A、宗教 B、法律 C、道德? D、習(xí)俗
55. 當(dāng)人們面對不熟悉的文化習(xí)慣時,或身處一個陌生文化環(huán)境中,原來習(xí)得的文化不能幫助他理解外部世界時,常會經(jīng)歷迷惑、不確定甚至恐懼的感覺,這種情況被稱( )。
A、文化再造 B、文化斷裂 C、文化震驚 D、文化迷圈
56.“你認識那個誰誰嗎?”“你不是經(jīng)常和誰在一起?”
“你最近和誰聯(lián)系過嗎?我好長時間沒跟他打電話了?”
“改天約上誰和誰,我們一起聚一下?”
“那個誰朋友真多,沒有他不認識的人了”
“明天晚上有個飯局,你跟我一起去吧,到時介紹幾個朋友給你認識?!?/span>
“這事你找那個誰呀,找他肯定能辦成?!?/span>
上述內(nèi)容都在提及一個重要概念是( )
A、社會群體 B、社會資本 C、社會網(wǎng)絡(luò) D、社會節(jié)點
57.一副日常生活圖:星期天的公園里,有一群人在小吃攤前排隊買東西吃;還有六個大約十幾歲的少年,他們穿著紅色T恤,騎著山地自行車一路說笑而來;路邊大樹下還有一些零星散步的老人、兒童;另一邊有幾張石凳子,圍著素不相識的大人和小孩子在聊天。這以人群中哪些是社會群體?( )。
A、穿紅色衣服的少年群體 B、大樹下的老人 C、大樹下的兒童 D、素不相識的人群
58.父母尤其是父親的教育程度和職業(yè)對子女的社會地位有很大的影響。父親的職業(yè)和父親的教育程度同時影響兒子的教育和兒子的第一份職業(yè),其中尤以父親的職業(yè)對兒子的教育影響最為顯著;兒子的第一份職業(yè)和他所受的教育同時影響他現(xiàn)在的職業(yè),其中尤以第一份職業(yè)的影響最大。上述內(nèi)容討論的是( )。
A、代內(nèi)流動問題 B、代際流動問題 C、垂直流動問題 D、水平流動問題
59.中國的成語“近朱者赤、近墨者黑”,以及《三字經(jīng)》中的“性相近、習(xí)相遠”,都表達了環(huán)境對人的成長所帶來的影響。也就是說,一個人的成長過程中,他人對自身成長的影響也很重要。不同的環(huán)境以及個體所接觸到的不同群體,對個體的成長帶來的影響,也是社會學(xué)家和社會心理學(xué)家研究人的社會化時所關(guān)注的現(xiàn)象。請問,一個人的社會化能與社會完全隔離嘛?( )。
A、可以 B、不可以 C、適度隔離 D、區(qū)域隔離
60.與地區(qū)沖突、核武器擴散、毒品走私一起被稱為國際社會四大惡的是( )。
A、貪污腐敗 B、家庭暴力 C、恐怖主義 D、自然災(zāi)害
二、多項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)。
1. 美國社會學(xué)家英克爾指出社會學(xué)定義的三條路徑是( )。
A、歷史的途徑 B、經(jīng)驗的途徑 C、分析的途徑
D、學(xué)術(shù)的途徑 E、專業(yè)的途徑
2.社會的特點是( )。
A、社會是由人群組成的 B、社會是以人與人的交往為紐帶
C、社會是有文化、有組織的系統(tǒng) D、鐵社會是以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)的
E、社會系統(tǒng)既有心理的、精神的聯(lián)系 F、社會是一個具有主動性、創(chuàng)造性的機體
3.社會的功能( )。
A、整合的功能 B、交流的功能 C、導(dǎo)向的功能 D、繼承和發(fā)展的功能
4.評價社會運行的原則( ) 。
A、綜合性原則 B、協(xié)調(diào)性原則 C、體系性原則 D、滿足需要的原則
5.社會學(xué)考察社會的幾種角度有( ) 。
A、宏觀社會與微觀社會 B、個人關(guān)系、群體關(guān)系和社會制度的角度
C、血緣、地緣和業(yè)緣的角度 D、橫向和縱向的角度
6.文化的特點是 ( )。
A、文化具有超生理性和超個人性 B、文化的復(fù)合性
C、文化的象征性 D、文化的傳遞性 E、文化的變遷性
7.文化的功能有( )。
A、文化是社會或民族分野的標(biāo)志 B、文化使社會有了系統(tǒng)的行為規(guī)范
C、文化使社會團結(jié)有了重要的基礎(chǔ) D、文化塑造了社會的人
8.社會化的類型有( )。
A、初始社會化 B、預(yù)期社會化 C、發(fā)展社會化 D、再社會化 E、逆社會化
9. 社會化的社會主體有( )。
A、家庭 B、學(xué)校 C、同齡群體 D、工作單位 E、大眾傳播媒介
10.弗洛依德將人格劃分為( )。
A、本我? B、自我 C、超我?? D、無我
11.社會化的生命周期歷經(jīng)( )。
A、兒童期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 E、老年期
12. 社會角色的類型(???)。????
A、先賦與自致角色 ?B、自覺與不自覺的角色 ?
C、規(guī)定性與開放性角色? D、功利性與表現(xiàn)型角色
13.社會角色的失調(diào)有(? )。
A、角色沖突 B、角色不清 C、角色中斷 D、角色模糊
14.社會群體的類型分為( )方面。
A、初級群體與次級群體 B、正式群體與非正式群體 C、內(nèi)群體與外群體
D、所屬群體與參照群體
15.初級群體的特點有( )。
A、成員有限 B、面對面互動 C、成員難以替代 D、整合度低
16.在傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會,家庭不僅是一個經(jīng)濟生產(chǎn)單位,還承擔(dān)傳宗接代、延續(xù)子嗣的功能,而孩子則被視為維持家庭完整的重要紐帶。但隨著相應(yīng)生育政策的推行和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,傳統(tǒng)中國的家庭變遷異??焖?。呈現(xiàn)出(? ?)特點。
A、家庭規(guī)模的小型化???B、家庭成員的個性化 ??C、家庭問題的復(fù)雜化?? ?
D、家庭功能的過渡性 E、家庭關(guān)系的過渡性
17.如果讓你獨自在一個孤島上生活,島上基本的日常生活用品樣樣俱全,但無法跟外界進行聯(lián)絡(luò),你能堅持多久?“誰都會承認人是一個社會性的生物。不說別的,單說他不喜歡過孤獨的生活,而喜歡生活在比他自己的家庭更大的群體之中,就使我們看到了這一點。獨自一人的禁閉是可以施加于一個人的最為嚴厲的刑罰的一種?!鄙鲜鰞?nèi)容說明人是( )。
A、群體性的 B、社會性的 C、聯(lián)結(jié)性的 D、獨立性的
18.社會學(xué)研究方法體系包含( )。
A、方法論 B、研究方式 C、研究原理 D、具體的研究技術(shù)
19.假設(shè):當(dāng)面對一個陌生老人,別人過來和小孩子打招呼時,你會讓你的孩子叫“爺爺”。如果你的孩子問你:“為什么我要叫他爺爺,而不能叫他伯伯?”你肯定會說:那不亂了輩分!或者說你那是沒大沒小。如果是在農(nóng)村里,按照家族里的輩份,如果那位老人和你是同輩的,你的孩子管那位老人叫“爺爺”,你也一定會說,你應(yīng)管他叫“伯伯”,叫“爺爺”則是亂了輩份。當(dāng)你對孩子說“亂了輩份”的時候,就已經(jīng)表明( )。
A、社會規(guī)范的確立 B、社會規(guī)則的建立 C、社會位置的確定 D、社會角色的成立
20.隨著科技傳媒的進步,互聯(lián)網(wǎng)的興起,人們可以通過電子化的方式建立社會網(wǎng)絡(luò),不再需要單純地依靠面對面的接觸來進行互動。這種影響不僅表現(xiàn)在日常中個體之間的互動方式變化,也體現(xiàn)在社會組織與民眾之間的互動。社會學(xué)家卡斯特爾認為,新興的電子化社會對于新組織和現(xiàn)存組織機構(gòu)的發(fā)展,都非常重要,對人們互動方式的改變影響很大。主要表現(xiàn)在( )。
A、互動更加便捷、頻繁 B、互動密度、強度提高 C、社會交往更加復(fù)雜,風(fēng)險性、虛假性增加 D、社會更加趨于“扁平化” E、社會治理難度加大