考試大綱的作用是指明考試范圍、簡(jiǎn)要指出考試的知識(shí)點(diǎn)，可以根據(jù)考試大綱看出考試側(cè)重于哪方面的知識(shí)點(diǎn)。今天，好老師升學(xué)幫為大家?guī)?lái)的是荊楚理工學(xué)院2023年專升本《植物生理學(xué)》考試大綱。

荊楚理工學(xué)院2023年專升本《植物生理學(xué)》考試大綱

一、考試目的

《植物生理學(xué)》是在個(gè)體、組織與器官、細(xì)胞與亞細(xì)胞以及分子層次上研究植物生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。課程考核內(nèi)容包括水分生理、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)與同化、光合作用、呼吸作用、次生物質(zhì)代謝、植物激素與生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑、植物的運(yùn)動(dòng)、光周期現(xiàn)象與光形態(tài)建成、生殖成熟和衰老，以及抗逆性等內(nèi)容的基本概念與研究方法，在此基礎(chǔ)上具備綜合分析問題與解決問題的能力。

二、命題原則與指導(dǎo)思想

以《植物生理學(xué)》教學(xué)大綱為依據(jù)，反映本課程的基本要求；兼顧概念、理解、應(yīng)用、分析等方面，試題既要能考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，又要能考核學(xué)生能力；要注意試題的難度和區(qū)分度，要符合正態(tài)分布規(guī)律；考核《植物生理學(xué)》基本知識(shí)，實(shí)踐類題目占1/3左右；試題的覆蓋面要盡可能大，題量應(yīng)與限定時(shí)間相匹配；試題表達(dá)要簡(jiǎn)練、明了、準(zhǔn)確。

三、考試內(nèi)容

（一）緒論

1.掌握植物生理學(xué)的定義；

2.了解植物生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容及發(fā)展史。

（二）植物的水分代謝

1.了解植物體內(nèi)水分存在的狀態(tài)；

2.掌握植物細(xì)胞水勢(shì)概念及其組成；

3.熟悉細(xì)胞的滲透性吸水以及植物根系對(duì)水分的吸收過程；

4.掌握蒸騰作用的概念，指標(biāo)和影響因素；

5.掌握合理灌溉的生理基礎(chǔ)。

（三）植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)

1.掌握植物所需礦質(zhì)元素種類及作用；

2.掌握植物缺乏礦質(zhì)元素的診斷；

3.掌握細(xì)胞吸收溶質(zhì)的方式和機(jī)理；

4.了解根部對(duì)溶液中礦質(zhì)元素和被土粒吸附著的礦質(zhì)元素的吸收；

5.掌握合理施肥的生理基礎(chǔ)，了解作物的需肥規(guī)律和合理施肥的指標(biāo)。

（四）植物的光合作用

1.了解葉綠體的結(jié)構(gòu)和成分，光合色素的化學(xué)特性和光合色素的光學(xué)特性；

2.掌握電子傳遞和質(zhì)子傳遞，光合磷酸化、碳同化、光呼吸過程；

3.掌握C3.C4與CAM植物的光合特性；

4.了解外界條件和內(nèi)部因素對(duì)光合速率的影響；

5.理解植物的光能利用率，掌握提高光能利用率的途徑。

（五）植物的呼吸作用

1.熟悉呼吸作用的概念、生理意義以及發(fā)生場(chǎng)所；

2.掌握糖酵解、三羧酸循環(huán)和磷酸戊糖途徑；

3.掌握呼吸鏈和氧化磷酸化，熟悉呼吸代謝電子傳遞的多條途徑；

4.了解光合作用和呼吸作用的關(guān)系；

5.熟悉巴斯德效應(yīng)和糖酵解，戊糖磷酸化途徑和三羧酸循，腺苷酸能荷的調(diào)節(jié)；

6.了解呼吸速率和呼吸熵及影響呼吸速率的內(nèi)部和外部因素；

7.理解呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

（六）植物體同化物的運(yùn)輸

1.了解同化物運(yùn)輸?shù)男问?、途徑和機(jī)理；

2.了解影響同化物運(yùn)輸?shù)囊蛩亍?/span>

（七）植物次生代謝產(chǎn)物

1.掌握植物體內(nèi)主要的次生代謝途徑及其與基礎(chǔ)代謝的聯(lián)系；

2.了解次生代謝產(chǎn)物的重要性。

（八）細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

1.掌握植物體內(nèi)細(xì)胞信號(hào)傳遞的主要方式的信號(hào)途徑；

2.了解信號(hào)傳遞對(duì)植物適應(yīng)多變環(huán)境的的重要性。

（九）植物生長(zhǎng)物質(zhì)

1.了解植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的重要性；

2.掌握各種植物生長(zhǎng)物質(zhì)的生理作用。

（十）植物的生長(zhǎng)生理

1.掌握種子萌發(fā)的生理生化變化、影響營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的條件；

2.掌握光敏色素與植物光形態(tài)建成的關(guān)系；

3.理解植物生長(zhǎng)的相關(guān)性、植物運(yùn)動(dòng)。

（十一）植物的生殖生理

1.掌握春化作用的條件、春化作用的時(shí)間、部位和刺激傳導(dǎo)；

2.掌握春化作用的生理、生化變化；

3.熟悉光周期刺激的感受和傳導(dǎo)；

4.掌握春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。

（十二）植物成熟與衰老生理

1.掌握種子、果實(shí)成熟時(shí)的生理變化；

2.了解衰老過程中的生理變化；

3.掌握種子休眠的原因；

4.了解細(xì)胞程序性死亡的種類、機(jī)理。

（十三）植物逆境生理

1.了解植物逆境生理研究的重要性；

2.掌握植物抵御逆境的主要方式。

四、考試方式和考試時(shí)間

1.考試方式：閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間：90分鐘。

3.總    分： 150分。

五、主要參考書

1.李合生，王學(xué)奎.現(xiàn)代植物生理學(xué)(第4版)[M].高等教育出版社,2019.

2.潘瑞熾,王小菁,李娘輝.植物生理學(xué)(第7版)[M].高等教育出版社,2012.

資料來(lái)源：https://jwc.jcut.edu.cn/info/1336/2006.htm