考試大綱的作用是指明考試范圍、簡(jiǎn)要指出考試的知識(shí)點(diǎn)，可以根據(jù)考試大綱看出考試側(cè)重于哪方面的知識(shí)點(diǎn)。今天，好老師升學(xué)幫為大家?guī)?lái)的是2023年武漢學(xué)院專升本《管理學(xué)》考試大綱。

2023年武漢學(xué)院專升本《管理學(xué)》考試大綱

　　【一】考試對(duì)象

　　本大綱適用于報(bào)考武漢學(xué)院工商管理專業(yè)專升本的考生。

　　【二】考試目標(biāo)

　　專升本《管理學(xué)》考試旨在測(cè)試考生對(duì)管理的概念、普遍規(guī)律、基本原理和一般方法等內(nèi)容的掌握，并能綜合運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)分析，解決一般管理問(wèn)題，選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生升入武漢學(xué)院本科繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)。

　　【三】考試范圍

　　本考試屬于標(biāo)準(zhǔn)參考性學(xué)業(yè)水平類選拔考試?？疾靸?nèi)容以管理科學(xué)相關(guān)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，圍繞管理活動(dòng)中的管理者的職能包括決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等內(nèi)容展開(kāi)。

　　【四】考試方式

　　閉卷，筆試?？荚嚂r(shí)間為90分鐘。試卷總分值為150分。

　　【五】考試內(nèi)容

　　試卷采納主觀題與客觀題相結(jié)合的形式?？荚噧?nèi)容包括以下五個(gè)部分:

　　第一部分:單項(xiàng)選擇題

　　本部分共設(shè)20題，每題2分，共40分。

　　測(cè)試考生運(yùn)用管理學(xué)基本概念的能力：結(jié)合組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)流程再造、決策、計(jì)劃、理性決策、戰(zhàn)略計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、目標(biāo)管理、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、沖突、控制、審計(jì)控制、層級(jí)控制、市場(chǎng)控制、團(tuán)隊(duì)控制、全面質(zhì)量管理法、風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、危機(jī)、創(chuàng)新和企業(yè)知識(shí)理論、制度化等知識(shí)點(diǎn)。

　　第二部分:判斷題

　　本部分共設(shè)15題，每題2分，共30分。

　　測(cè)試考生對(duì)基本概念正確理解的能力：結(jié)合組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)流程再造、決策、計(jì)劃、理性決策、戰(zhàn)略計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、目標(biāo)管理、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、沖突、控制、審計(jì)控制、層級(jí)控制、市場(chǎng)控制、團(tuán)隊(duì)控制、全面質(zhì)量管理法、風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、危機(jī)、創(chuàng)新和企業(yè)知識(shí)理論、制度化等知識(shí)點(diǎn)。

　　第三部分:計(jì)算題

　　本部分設(shè)1題，共10分。

　　測(cè)試考生計(jì)算能力：結(jié)合不確定性情境下決策方案選擇準(zhǔn)則計(jì)算、繪制決策樹(shù)及計(jì)算等知識(shí)點(diǎn)。

　　第四部分:論述題

　　本部分設(shè)4題，每題10分，共40分。

　　測(cè)試考生基本理論分析能力：結(jié)合管理的內(nèi)涵及本質(zhì)、科學(xué)管理理論、一般管理理論、科層組織、現(xiàn)代管理流派、組織趨同、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別、決策及其任務(wù)、決策與計(jì)劃、決策過(guò)程及影響因素、組織的內(nèi)外部環(huán)境、理性決策及非理性決策、決策方法、計(jì)劃制定及計(jì)劃編制的過(guò)程與方法、滾動(dòng)計(jì)劃法、目標(biāo)管理法、PDCA循環(huán)、預(yù)算管理、組織設(shè)計(jì)及影響因素、組織結(jié)構(gòu)、組織整合、人員配備、人員招聘、組織文化的功能、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)與情境、人性假設(shè)、激勵(lì)理論、激勵(lì)方法、溝通類型與渠道、沖突的類型、管理沖突、控制的類型、控制的過(guò)程、控制的方法與技術(shù)、質(zhì)量控制法、全面質(zhì)量管理法、六西格瑪管理方法、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制、危機(jī)管理、管理創(chuàng)新、組織變革與創(chuàng)新和創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織等知識(shí)點(diǎn)。

　　第五部分:案例分析題

　　本部分設(shè)1題，共30分。

　　測(cè)試考生案例分析能力：結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)與激動(dòng)的綜合運(yùn)用、組織結(jié)構(gòu)的綜合運(yùn)用、組織變革及創(chuàng)新等知識(shí)點(diǎn)。

　　【六】參考書(shū)目

　　《管理學(xué)》，陳傳明主編，高等教育出版社，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。

資料來(lái)源：https://zs.whxy.edu.cn/info/1097/1331.htm