武漢晴川學(xué)院2023年普通專升本招生考試《設(shè)計(jì)概論》課程考試大綱

　　一、考試性質(zhì)與目的

　　1、本大綱適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)專升本招生考試。

　　2、本課程考試要求學(xué)生熟悉設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和相關(guān)設(shè)計(jì)作品， 掌握設(shè)計(jì)導(dǎo)論、設(shè)計(jì)的分類、 中外設(shè)計(jì)發(fā)展歷程，了解設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì) 教育、設(shè)計(jì)的哲學(xué)，了解設(shè)計(jì)程序與方法、設(shè)計(jì)批評、未來設(shè)計(jì)等幾 大主題。初步具備基本的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、考試方法和考試時(shí)間

　　1、 考核方式：閉卷筆試

　　2、 考試時(shí)間： 90 分鐘;記分方式為百分制，滿分：100 分

　　三、考試內(nèi)容和要求

　　第1章 設(shè)計(jì)導(dǎo)論

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)， 能夠?qū)υO(shè)計(jì)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，掌握設(shè)計(jì)演變歷程以及 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的原則。

　　(2) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　?、?著重掌握設(shè)計(jì)的概念 (重點(diǎn));

　?、?著重了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的原則 (重點(diǎn));

　　第2章 設(shè)計(jì)的分類

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，著重掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)、掌握環(huán)境藝 術(shù)設(shè)計(jì)和數(shù)字設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。

　　(2) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　?、?掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(次重點(diǎn));

　?、?掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì) (重點(diǎn)) ;

　　③ 掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) (次重點(diǎn));

　?、?掌握數(shù)字設(shè)計(jì) (次重點(diǎn));

　　第3章 中外設(shè)計(jì)發(fā)展歷程

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，熟練掌握中外設(shè)計(jì)的藝術(shù)源流及設(shè)計(jì)思想。

　　( 2 ) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)。

　　① 著重掌握中國古代手工藝生產(chǎn) (重點(diǎn)) ;

　?、?著重掌握西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)的演進(jìn) (重點(diǎn)) ;

　　第 4 章 設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)教育

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)， 了解設(shè)計(jì)師的分類，著重了解設(shè)計(jì)師的素質(zhì)技能， 著 重了解中西方設(shè)計(jì)教育。

　　(2) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　① 了解設(shè)計(jì)師的演變 (次重點(diǎn));

　?、?掌握設(shè)計(jì)師的素質(zhì)和技能 (重點(diǎn));

　?、?掌握中西方設(shè)計(jì)教育(重點(diǎn)) ;

　　第 5 章 設(shè)計(jì)的哲學(xué)

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，了解人對造物的需求，掌握設(shè)計(jì)的尺度，掌握設(shè)計(jì)之 美。

　　(2) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　?、?了解人對造物的需求 (次重點(diǎn)) ;

　　② 掌握設(shè)計(jì)的尺度 (重點(diǎn));

　?、?掌握設(shè)計(jì)之美 (次重點(diǎn));

　　第 6 章 設(shè)計(jì)程序與方法

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，掌握設(shè)計(jì)的程序，了解設(shè)計(jì)管理，掌握設(shè)計(jì)方法與設(shè) 計(jì)思維。

　　(2) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　?、?掌握設(shè)計(jì)的程序 (重點(diǎn));

　?、?了解設(shè)計(jì)管理 (次重點(diǎn));

　?、?掌握設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)思維 (重點(diǎn));

　　第 7 章 設(shè)計(jì)批評

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，了解設(shè)計(jì)藝術(shù)批評與設(shè)計(jì)藝術(shù)鑒賞，了解設(shè)計(jì)藝術(shù)批 評的主體與對象，著重掌握設(shè)計(jì)藝術(shù)批評的標(biāo)準(zhǔn)，著重掌握設(shè)計(jì)藝術(shù) 批評的意義， 了解設(shè)計(jì)批評的調(diào)查與分析。

　　(2) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　① 了解設(shè)計(jì)批評與設(shè)計(jì)藝術(shù)鑒賞 (次重點(diǎn));

　?、?了解設(shè)計(jì)批評的主體與對象 (次重點(diǎn)) ;

　?、?著重掌握設(shè)計(jì)批評的標(biāo)準(zhǔn) (重點(diǎn));

　　④ 著重掌握設(shè)計(jì)批評的意義 (重點(diǎn));

　?、萘私庠O(shè)計(jì)批評的調(diào)查與分析(次重點(diǎn)) ;

　　第 8 章 未來設(shè)計(jì)

　　( 1 ) 學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章學(xué)習(xí)， 了解未來設(shè)計(jì)與未來社會(huì)， 了解未來設(shè)計(jì)發(fā)展的可能。

　　(2) 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

　?、?了解設(shè)計(jì)與未來社會(huì) (次重點(diǎn)) ;

　　② 了解未來社會(huì)發(fā)展的可能(次重點(diǎn)) ;

　　四、命題結(jié)構(gòu)及主要題型

　　1、主要題型：選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、論述題、 設(shè)計(jì)題

　　2、分值比例：

　　( 1 ) 選擇題占比 20% ( 10 個(gè)選擇題， 每個(gè) 2 分，難易度題目分 布為： 5 個(gè)容易、 3 個(gè)中等、2 個(gè)難)

　　( 2 ) 判斷題占比 10% ( 10 個(gè)判斷題， 每個(gè) 1 分，難易度題目分 布為： 5 個(gè)容易、 3 個(gè)中等、2 個(gè)難)

　　( 3 ) 名詞解釋題占比 20% ( 5 個(gè)名詞解釋題，每個(gè) 4 分，難易 度題目分布為： 2 個(gè)容易、 2 個(gè)中等、1 個(gè)難)、

　　( 4 ) 簡答題占比 15% ( 3 個(gè)簡答題，每個(gè) 5 分，難易度題目分 布為： 1 個(gè)容易、 1 個(gè)中等、1 個(gè)難)。

　　( 5 ) 簡答題占比 20% ( 2 個(gè)論述題， 每個(gè) 10 分，難易度題目分 布為： 1 個(gè)容易、 1 個(gè)中等)。

　　( 6 ) 設(shè)計(jì)題占比 15% ( 1 個(gè)設(shè)計(jì)題， 每個(gè) 15 分，難易度題目分 布為： 1 個(gè)中等) 。

　　選擇題貫穿整個(gè)考試內(nèi)容，重點(diǎn)考查學(xué)生對設(shè)計(jì)概論相關(guān)基礎(chǔ)知 識(shí)、理論內(nèi)容、設(shè)計(jì)作品的掌握情況，其中第 1 章至第 4 章的內(nèi)容占 比 50%，第 5 章至第 6 章的內(nèi)容占比 25%，第 7 章至 8 章的內(nèi)容占比 25%;判斷題重點(diǎn)考查學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力;名詞解釋題主要考查學(xué)生對概 念的理解和掌握， 簡答題重點(diǎn)考查學(xué)生的邏輯分析能力，及初步解決 問題的能力;論述題重點(diǎn)考查學(xué)生針對特定主題論述自己觀點(diǎn)的能力; 設(shè)計(jì)題重點(diǎn)考查學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力及方案表現(xiàn)能力。

　　五、主要參考書目

　　李江 編著. 《設(shè)計(jì)概論》.北京：中國輕工業(yè)出版社，2016.第 1 版

資料來源：https://zs.qcuwh.edu.cn/info/1010/1462.htm