《教育學(xué)原理》專升本考試大綱

一、考試科目名稱：《教育學(xué)原理》

二、考試方式： 閉卷

三、考試時(shí)間：90 分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu)：總分 100 分，其中填空題10分，選擇題 15 分，名詞解釋 24 分，簡答題 24分，論述題 12 分，材料分析題15 分。

五、考試的基本要求

本課程主要考察考生對(duì)于教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，其中包括教育實(shí)踐中的主要概念、教學(xué)觀點(diǎn)和教育理念，理解教育教學(xué)的基本原則和方法，懂得教育教學(xué)活動(dòng)開展所必備的條件，明確學(xué)校教育教學(xué)工作基本規(guī)范及其管理活動(dòng)。同時(shí)，了解并掌握教育的改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)及我國當(dāng)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)一步考察學(xué)生利用所學(xué)相關(guān)原理分析教育實(shí)際問題的能力。

六、考試范圍

考核知識(shí)及要求

緒論 教育學(xué)及其發(fā)展

了解教育學(xué)的研究對(duì)象，教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，以及中國化馬克思主義教育理論的發(fā)展，并嘗試探討教育目的的價(jià)值取向?qū)τ诋?dāng)今教育的意義。

第一章 教育及其本質(zhì)

在回顧教育的產(chǎn)生與歷史發(fā)展的基礎(chǔ)之上，探討學(xué)習(xí)教育的本質(zhì)，掌握教育起源學(xué)說的各種觀點(diǎn)，厘清“教育”一詞概念界定中廣義與狹義之分，進(jìn)一步闡明教育的要素與形態(tài)。

第二章 教育與社會(huì)發(fā)展

探討教育與社會(huì)發(fā)展之間的相互關(guān)系，并能夠理解教育作為一種社會(huì)現(xiàn)象，其本身的發(fā)展既具有多方面的社會(huì)功能，同時(shí)也會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。

第三章 教育與人的發(fā)展

明確教育與受教育者個(gè)體發(fā)展之間的關(guān)系，理解影響人身心發(fā)展的因素以及教育的獨(dú)特價(jià)值，重點(diǎn)掌握教育促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能及其實(shí)現(xiàn)的條件。

第四章 教育目的

理解教育目的的內(nèi)涵、教育目的的層次結(jié)構(gòu)、教育目的的社會(huì)基礎(chǔ)。重點(diǎn)對(duì)我國教育目的的理論構(gòu)成進(jìn)行分析，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握教育目的對(duì)于教育活動(dòng)和教育理論來說都是極為重要的。

第五章 人的全面發(fā)展教育

明確人的全面發(fā)展教育對(duì)于個(gè)體發(fā)展的重要性，理解德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育之間彼此互為目的和手段的關(guān)系，著重對(duì)全面發(fā)展教育各組成部分的內(nèi)涵，意義目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行深入了解。

第六章 學(xué)校教育制度

理解教育制度，以及學(xué)校教育制度的相關(guān)概念，了解學(xué)校教育制度的形成與發(fā)展，能夠針對(duì)現(xiàn)代學(xué)校教育制度的改革，提出自己的相關(guān)見解。

第七章 課程

明確課程研究是屬于教育科學(xué)的重要領(lǐng)域，探究課程的一般原理，其問題并掌握關(guān)于課程的基本概念和理論，以期形成一種科學(xué)的課程觀。

第八章 教學(xué)

明確教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。對(duì)教學(xué)中不同的理論流派進(jìn)行分析，重點(diǎn)掌握教學(xué)的實(shí)施環(huán)節(jié)，以及教學(xué)組織形式，分析中小學(xué)改革現(xiàn)狀以及亟待改革的問題。

第九章 教師和學(xué)生

了解教師職業(yè)的歷史發(fā)展與教師職業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)教師與學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)有清晰的認(rèn)知，以此形成科學(xué)且可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生觀。

第十章 教育科學(xué)研究

掌握教育科學(xué)研究的路徑和方法，能夠有目的有計(jì)劃的系統(tǒng)，并深入地認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象、探索教育規(guī)律、建構(gòu)教育理論，進(jìn)而服務(wù)教育實(shí)踐。

資料來源：https://www.jzxy.net.cn/zsc/info/69/682.htm