長江大學文理學院2023年“專升本”《學前教育學》考試大綱

　　一、考試方式及時間

　　1.考試方式：閉卷，筆試

　　2.考試時間： 90 分鐘

　　二、考試題型結構及分值分布

　　1.試卷總分數： 100 分

　　2.試卷題數：大題題數：4;小題總體數：15。

　　3.考試題型比例：選擇題：30%;簡述題:20 %;論述題 30%;材料分析題 20%

　　三、參考書目

　　《學前教育學(第 2 版》(朱宗順、陳文華主編) ，北京： 北京師范大學出 版社， 2019.6，ISBN：978-7-303-24710-3

　　四、 課程性質及考試目的

　　《學前教育學》是學前教育專業(yè)的專業(yè)基礎課，是專門研究學前教育現象、 揭示學前教育規(guī)律的一門科學。考核學生是否能夠理解和掌握關于學前教育學的 一般概念， 掌握學前教育的基本規(guī)律及主要理論觀點和實施原則。能夠運用所學 的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關學前教育的理論問題和 實際問題， 為本專業(yè)學生從事學前教育工作和繼續(xù)進行專業(yè)學習奠定基礎。

　　五、考試內容與要求 第一章 緒論

　　(一)考試內容

　　學前教育學的相關內容，學前教育事業(yè)的產生與發(fā)展

　　(二)考試要求

　　1.了解學前教育學的含義及任務

　　2.掌握學前教育事業(yè)的產生與發(fā)展

　　第二章 學前教育概述

　　(一)考試內容

　　學前教育的組成要素、特點及任務

　　(二) 考試要求

　　1.理解學前教育的組成

　　2.掌握學前教育的特點及任務

　　第三章 學前教育與兒童

　　(一)考試內容

　　兒童發(fā)展相關知識，兒童觀相關知識

　　(二)考試要求

　　1.了解兒童發(fā)展、兒童觀的含義

　　2.理解學前教育與兒童發(fā)展的關系

　　3.掌握科學的兒童觀

　　第四章 學前教育與社會

　　(一)考試內容

　　經濟、政治、文化各因素與學前教育發(fā)展的相互影響

　　(二)考試要求

　　1.理解學前教育受社會發(fā)展的影響和制約

　　2.掌握學前教育與文化之間的關系

　　第五章 幼兒園教師

　　(一)考試內容

　　幼兒園教師相關知識、幼兒園教師素質

　　(二)考試要求

　　1.掌握幼兒園教師的角色

　　2.掌握幼兒園教師的職業(yè)道德、知識結構、專業(yè)能力、專業(yè)成長

　　第六章 幼兒園教育的目的與內容

　　(一)考試內容

　　幼兒園教育目的及幼兒園教育內容的相關知識

　　(二)考試要求

　　1.理解幼兒園教育目的制定的依據

　　2.理解我國幼兒園教育內容

　　3.掌握幼兒園教育內容的選擇

　　第七章 幼兒園的生活活動

　　(一)考試內容

　　幼兒園生活活動的含義、意義及基本目標， 幼兒園生活活動各環(huán)節(jié)的組織與 指導

　　(二)考試要求

　　1.理解幼兒園生活活動的含義及意義

　　2.理解幼兒園生活活動的目標

　　3.掌握幼兒園生活活動各環(huán)節(jié)的組織與指導

　　第八章 幼兒園的教學活動

　　(一)考試內容

　　幼兒園教學活動概述、設計及指導

　　(二)考試要求

　　1.理解幼兒園教學活動的含義、意義

　　2.理解幼兒園教學活動的方法及原則

　　3.掌握幼兒園教學活動實施的指導

　　第九章 幼兒園游戲

　　(一)考試內容

　　游戲的概述，幼兒園游戲的指導

　　(二)考試要求

　　1.了解游戲的含義、特征及構成要素

　　2.掌握角色游戲、表演游戲的相關內容

　　第十章 幼兒園環(huán)境

　　(一)考試內容

　　幼兒園環(huán)境的含義、類型、作用，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的要求

　　(二)考試要求

　　1.理解幼兒園環(huán)境的含義及作用

　　2.掌握幼兒園物質環(huán)境和精神環(huán)境的創(chuàng)設要求

　　第十一章 幼兒園與家庭及社區(qū)的合作

　　(一)考試內容

　　幼兒園與家庭的合作、幼兒園與社區(qū)的合作

　　(二)考試要求

　　1.理解幼兒園與社區(qū)合作的內容

　　2.掌握幼兒園與就家庭合作的意義及方法

　　第十二章 幼小銜接

　　(一)考試內容

　　幼小銜接的概念、意義、方法

　　(二)考試要求

　　1.理解幼小銜接的概念及意義

　　2.掌握幼小銜接的方法

資料來源：https://wlxy.yangtzeu.edu.cn/zsw/info/1029/8570.htm