武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院專(zhuān)升本休閑體育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱 (休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理)

考試形式

閉卷考試，休閑體育概論與體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理合并同一張?jiān)嚲?/strong>，考試時(shí)間為 90 分鐘，內(nèi)容各占試卷 50 分，總分 100 分。

休閑體育概論考試大綱

本課程是高等院校休閑體育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)必修基礎(chǔ)理論課程，教材是“十二五” 普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是公認(rèn)的休閑體育概論的權(quán)威教材，吸引了全國(guó)14 所高校的19位專(zhuān)家和學(xué)者聯(lián)手打造。受邀參加教材編寫(xiě)的專(zhuān)家學(xué)者都是目前我國(guó)休閑體育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和一流專(zhuān)家，吸收世界休閑體育精華，更加適合我國(guó)休閑體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要的教材。

試卷結(jié)構(gòu)包括

(1) 能力結(jié)構(gòu)

試卷認(rèn)知層次主要分為了解、理解、掌握三類(lèi)

了解：最基本的認(rèn)知要求，要求對(duì)名詞、概念的含義基本了解，并能熟記理 論要點(diǎn)，予以準(zhǔn)確表述。

理解：在熟記、了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面，能對(duì)內(nèi)容作深層次解釋?zhuān)?nbsp;理解概念之間的聯(lián)系并能展開(kāi)闡釋。

掌握：正確、全面地理解理論的深層內(nèi)涵、準(zhǔn)確地闡釋他們之間的聯(lián)系；結(jié) 合理論觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)踐，舉例說(shuō)明；對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的休閑體育活動(dòng)分類(lèi)、策劃與 組織、經(jīng)營(yíng)與管理等，能運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范。

在本課程考試中，對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致是：了解 30%，理解 占 50%，掌握占 20%.

(2) 考試內(nèi)容及比例

體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理考試大綱

本課程是本書(shū)旨在通過(guò)對(duì)體育俱樂(lè)部的概念、起源、意義、特征、管理和經(jīng) 營(yíng)等基本概念和基本原理的介紹，結(jié)合我國(guó)體育俱樂(lè)部的現(xiàn)狀及體育俱樂(lè)部的發(fā) 展趨勢(shì)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育俱樂(lè)部的功能，掌握體育俱樂(lè)部管理與經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作 程序、方法和手段，提高體育俱樂(lè)部管理的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)體育俱樂(lè)部的 方式方法。同時(shí)，通過(guò)大量的案例分析和評(píng)述，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，提高學(xué) 生的實(shí)踐意識(shí)和分析能力。本書(shū)可作為普通高等學(xué)校體育及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材 以及社會(huì)體育工作者的參考用書(shū)。

試卷結(jié)構(gòu)包括

(1) 能力結(jié)構(gòu)

試卷認(rèn)知層次主要分為了解、理解、掌握三類(lèi)

了解：最基本的認(rèn)知要求，要求對(duì)名詞、概念的含義基本了解，并能熟記理 論要點(diǎn)，予以準(zhǔn)確表述。

理解：在熟記、了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面，能對(duì)內(nèi)容作深層次解釋?zhuān)?nbsp;理解概念之間的聯(lián)系并能展開(kāi)闡釋。

掌握：正確、全面地理解理論的深層內(nèi)涵、準(zhǔn)確地闡釋他們之間的聯(lián)系；結(jié) 合理論觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)踐，舉例說(shuō)明；對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的:職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與 管理、健身體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、社區(qū)體 育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理和體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理。

在本課程考試中，對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致是：了解 20%，理解 占 50%，掌握占 30%。

(2) 考試內(nèi)容及比例

試卷內(nèi)容比例：職業(yè)體育俱樂(lè)部概述 10%

職業(yè)體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理 20%

青少年俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理 30%

社區(qū)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理 30%

體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理 10%

(1) 職業(yè)體育俱樂(lè)部：概念與性質(zhì)、特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)外職業(yè)體育俱樂(lè)部的歷史 與發(fā)展；

(2) 職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理：組織機(jī)構(gòu)、管理體系，職業(yè)體育俱樂(lè) 部的一般經(jīng)營(yíng)管理模式與我國(guó)職業(yè)體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)管理模式；

(3) 職業(yè)體育俱樂(lè)部無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)與管理：職業(yè)體育俱樂(lè)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 特征、無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)；

(4) 職業(yè)體育俱樂(lè)部的注冊(cè)與運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)會(huì)：注冊(cè)、轉(zhuǎn)會(huì)；

(5) 青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理：國(guó)內(nèi)外青少年體育俱樂(lè)部的發(fā)展、 青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的目的與意義；

(6) 我國(guó)青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展的相關(guān)政策法規(guī)、青少年體育俱樂(lè)部開(kāi)展 的活動(dòng)要求、統(tǒng)一標(biāo)志、扶持資金使用；

(7) 青少年體育俱樂(lè)部的基本特征：非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的特征、組織機(jī)構(gòu)的特 征、青少年體育俱樂(lè)部管理的服務(wù)性特征；

(8) 青少年體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理、青少年體育俱樂(lè)部的核心服務(wù)內(nèi)容；

(9) 社區(qū)的概念、社區(qū)健身俱樂(lè)部的概念、基本特征、 目的與任務(wù)，我國(guó) 社區(qū)體育健身俱樂(lè)部的創(chuàng)建與發(fā)展；

(10) 社區(qū)體育健身俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理：管理要求、運(yùn)營(yíng)方式、組建形式、 經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和管理模式、經(jīng)費(fèi)籌集模式、場(chǎng)館與器材建設(shè)模式、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、 管理機(jī)制、運(yùn)作模式；

(11) 體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理的概念，營(yíng)利性體育俱樂(lè)部財(cái)務(wù)管 理的目標(biāo)、職能、內(nèi)容、原則和制度的制定，非營(yíng)利性體育俱樂(lè)部的財(cái)務(wù)管理目 標(biāo)及特征、內(nèi)容及可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)策略。

參考書(shū)：劉平江 (體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)與管理) 第 3 版，北京航空航天大學(xué)出版社，2017 年 8 月。

資料來(lái)源：https://kjxy.whsu.edu.cn/info/1073/7588.htm