課程說明：《職業(yè)適應性綜合考查》是一門綜合性科目，考查內容包含三部分：第一部分“時事政治”、第二部分“職業(yè)素養(yǎng)”、第三部分“專業(yè)認知”;采用筆試閉卷考核，考試時間為90分鐘。試卷滿分為100分：第一部分“時事政治”滿分為50分、第二部分“職業(yè)素養(yǎng)”滿分為30分、第三部分“專業(yè)認知”滿分為20分。

　　第一部分 時事政治

　　一、考試目的與要求

　　“時事政治”重點考察學生對過去一年黨和國家重大事件的了解，要求考生具有基本的政治素養(yǎng)和基礎知識。

　　二、考試內容及要求

　　(一)習近平在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話精神

　　1.共青團的初心使命

　　2.共青團在黨和人民百年事業(yè)中奮斗的歷史經驗

　　3.給共青團提出的4點希望

　　4.共青團在實現(xiàn)中華民族偉大復興征程上的重要地位

　　(二)黨的二十大精神

　　1.過去五年的工作和新時代十年的偉大變革

　　2.開辟馬克思主義中國化時代化新境界

　　3.新時代新征程中國共產黨的使命任務

　　4.中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質要求

　　5.社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設等方面的重大部署

　　6.教育科技人才、法治建設、國家安全等方面的重大部署

　　7. 國防軍隊建設、港澳臺工作、外交工作等方面的重大部署

　　8. 黨的全面領導和全面從嚴治黨的重大部署

　　(三)習近平在黨的二十屆一中全會上的講話精神

　　1.全面推進新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)

　　2.全面貫徹黨的二十大精神工作部署

　　3.中國共產黨的第二個百年奮斗目標

　　4.給黨員干部的幾點要求

　　5.堅定不移推進全面從嚴治黨

　　(四)中央經濟工作會議精神

　　1.堅持高質量發(fā)展，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念

　　2.高質量發(fā)展中保障財政可持續(xù)和地方政府債務風險可控

　　3.落實落細就業(yè)優(yōu)先政策

　　4.完善生育支持政策體系

　　5.統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展

　　6.把恢復和擴大消費擺在優(yōu)先位置

　　7.“兩個毫不動搖”

　　8.推進高水平對外開放，提升貿易投資合作質量和水平

　　9.確保房地產市場平穩(wěn)發(fā)展

　　(五)中央一號文件：中共中央國務院關于做好2023年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見

　　1.抓緊抓好糧食和重要農產品穩(wěn)產保供

　　2.加強農業(yè)基礎設施建設

　　3.強化農業(yè)科技和裝備支撐

　　4.鞏固拓展脫貧攻堅成果

　　5.推動鄉(xiāng)村產業(yè)高質量發(fā)展

　　6.拓寬農民增收致富渠道

　　7.扎實推進宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設

　　8.健全黨組織領導的鄉(xiāng)村治理體系

　　9.強化政策保障和體制機制創(chuàng)新

　　三、考試題型

　　1.單項選擇題(每題1分，共25小題，共計25分)

　　2.簡答題(每題5分，共3小題，共計15分)

　　3.論述題(每題10分，共1小題，共計10分)

　　四、考試參考教材

　　時事政治部分考試無指定教材，可參考以下資料:

　　1.《在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話》(習近平，2022年5月10日)

　　2.《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》(習近平，2022年10月16日)

　　3.《在黨的二十屆一中全會上的講話》(習近平，2022年10月23日)

　　4.《在中央經濟會議上的講話》(習近平，2022年12月15日)

　　5.《2023年中央一號文件(全文)》(2023年2月14日)

　　第二部分 職業(yè)素養(yǎng)

　　一、考試目的與要求

　　職業(yè)素養(yǎng)模塊，主要為考察考生是否具備社會活動中需要遵守的行為規(guī)范，是否具備從事相關專業(yè)學習的基本要求。

　　本模塊主要從自我認知與職業(yè)規(guī)劃、對人生觀價值觀的理解、對職業(yè)的認識、就業(yè)的展望，以及對現(xiàn)實問題中職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為習慣、職業(yè)技能的看法等方面進行考查。

　　二、考試內容及要求

　　(一)職業(yè)規(guī)劃與目標

　　1.自我認知：自我興趣、性格、價值觀與技能

　　2.自我認知與職業(yè)選擇

　　3.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

　　重點掌握：自我認知、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

　　(二)職業(yè)道德

　　1.道德與職業(yè)道德

　　2.職業(yè)道德的基本范疇

　　3.職業(yè)道德行為規(guī)范

　　重點掌握：社會主義職業(yè)道德的基本要求及其特點

　　(三)職業(yè)技能

　　1.能力、技能與職業(yè)能力

　　2.職業(yè)能力的形成與培養(yǎng)

　　3.職業(yè)技能的獲取途徑

　　重點掌握：技能的內涵、職業(yè)能力的內涵、職業(yè)能力提高的途徑

　　(四)職業(yè)素養(yǎng)

　　1.職業(yè)素養(yǎng)的內涵

　　2.如何培養(yǎng)大學生的職業(yè)素養(yǎng)

　　重點掌握：如何培養(yǎng)大學生的職業(yè)素養(yǎng)

　　(五)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

　　1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的定義

　　2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要素與類型

　　重點掌握：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對大學生就業(yè)的意義

　　三、考試題型

　　1.單項選擇題：10小題，每小題1分，共10分

　　2.簡答題：2小題，每小題5分，共10分

　　3.案例分析題：1題，10分

　　四、考試參考教材

　　《職業(yè)素養(yǎng)教程》，作者：王新慶，清華大學出版社，2019年9月版，ISBN：9787302534730

　　第三部分 專業(yè)認知

　　一、考試目的與要求

　　本部分主要考查考生對過去所學專業(yè)的掌握程度，以及對意向報考專業(yè)的認知程度。要求考生具備基本的專業(yè)能力。

　　二、考試內容及要求

　　(一)考生對?？扑鶎W專業(yè)的認知

　　1.專業(yè)學習目標

　　2.專業(yè)能力要求

　　3.專業(yè)課程收獲

　　4.對自身專業(yè)能力的評價

　　(二)考生對意向報考本科專業(yè)的認知

　　1.專業(yè)學習目標

　　2.專業(yè)能力要求

　　3.專業(yè)的就業(yè)前景、領域

　　4.對該專業(yè)學習的預期

　　要求：考生對?？扑鶎W專業(yè)與報考專業(yè)有清晰的認知，具備報考本科專業(yè)的基本學習能力與潛力。

　　四、考試題型

　　論述題2題，每小題10分，共20分。

　　五、考試參考教材

　　無參考教材。

資料來源：

https://jwc.wbu.edu.cn/2023/0320/

c443a69121/page.htm