抖音
微信
微博
QQ群
400-023-1785 
專升本是一場篩選性考試，有上岸的，自然就有落榜的。在這其中，大家會發(fā)現(xiàn)有一批平時模擬測試很好，但考試結果卻不滿意的同學，與理想院校錯過。
很多人認為，這是由于考試發(fā)揮失常所致，但其實不然，很有可能這些發(fā)揮失常的因素，早在同學們平時復習備考時就埋下了。
今天小編就把往年在專升本考試中失分的幾種情況，這里分享出來，希望大家引以為鑒，在備考過程中就注意規(guī)避這些情況，不要成為“反面教材”。
情況一基礎不扎實
這類同學最典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴重。主要原因就是對知識點掌握不牢固不全面，復習時沒有落實學習要求，比如：老師要求必背的沒有真的背下來；該掌握的沒有真的掌握，老師反復強調還是出現(xiàn)錯誤。
解決對策
?課前一定要預習，聽課時要在聽懂的基礎上做筆記，而不是一味抄筆記，否則根本就沒有思考的空間。
?實在聽不懂的一定要標記出來，課下盡快找老師或者找聽懂的同學給自己講講。
?對于一些書上的概念、答題方法、文言字詞、成語等基礎知識，自己要歸納整理，扎實基礎！
情況二慣性思維做題
“這道題我做過”，這是這類同學的口頭禪，但是做完就錯。因為這種同學會受以往做題思維的影響，思考問題比較片面，導致解題出現(xiàn)偏差，計算題丟分比較多。甚至有的同學只是機械地記住了題目和答案，其實并未理解出題方向，掌握方法！
解決對策
?容易出錯的地方，就是學習的難點所在。發(fā)現(xiàn)規(guī)律，抓住重點，才能有針對性地復習補救。
?整理一個“錯題集”，每次作業(yè)、測試和考試之后，將其中錯的題目都記錄下來，這些都是自己的知識漏洞。
?反復看錯題，練錯題，時間長了就能查漏補缺。
情況三不會審題
這類同學通常的表現(xiàn)就是說自己粗心。比如語文閱讀理解，有些同學拿到文章，還沒有完全讀懂文章，甚至還沒讀完，就著急答題。由于沒有理解文意，造成答題失誤和缺漏點的情況較多。
解決對策
?多讀幾遍題，理解題意，找到題眼。
?閱讀理解要慢做，不要著急，很多同學怕后面寫作時間不夠，于是就做很快、錯得多，寧愿做精錯少，也不要做快、錯多。
情況四缺乏考試技巧
這類同學最典型情況就是做不完試卷，或者在一道題上花大量時間，結果得不償失。當然，做不完試卷，也有可能是基礎不扎實、不熟練造成的。
解決對策
?平時復習同學們要重視基礎，日?？荚嚢盐諘r間分配，嚴格控制自己做題時間。
?遇到難題、費時的題，就不要鉆牛角尖，先把會的題做出來，拿到能拿的分數(shù)，如果有時間再去琢磨難題。
情況五規(guī)劃性差的同學
這是歷年專升本學生的通病，也是與以上幾類同學相比最不好解決的。
這樣的同學沒有學習計劃，對自己也不了解，比如哪種題會做，哪種題不會做，哪個科目是強項，哪個科目是弱項等問題都不清晰。
再比如：何時要開始一輪復習，一輪復習做什么，何時二輪復習，二輪復習該干什么都不知道。結果在一個“自己努力了，但是成績沒有提高”的惡性循環(huán)里沉淪。
解決對策
?學會計劃，大到學年計劃，小到每日計劃，一定要知道自己每天該做什么。
?嚴格執(zhí)行，計劃做了一堆，沒有執(zhí)行一切都等于零，根據(jù)自己的計劃來執(zhí)行學習安排，拒絕拖延。
END
