一、考試目的

　　本考試的目的是選拔部分高職高專畢業(yè)生升入我院繼續(xù)進行相關(guān)專業(yè)本科階段學習，旨在考察考生對管理學的基本概念、基本原理與方法的掌握與應用能力。

　　二、考試方式

　　考試采取閉卷筆試方式進行，考試時間為90分鐘，試卷滿分為120分。

　　三、考試內(nèi)容及要求

　　1、管理與管理學

　　管理的必要性，管理的定義，管理的職能與性質(zhì)，管理者的角色和技能，管理學的對象與方法。

　　2、管理思想的發(fā)展

　　中國傳統(tǒng)管理思想要點，科學管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展，西方現(xiàn)代管理思想的形成與發(fā)展，中國現(xiàn)代管理思想形成的歷史背景。

　　3、管理的基本原理

　　管理原理的主要特征和意義，系統(tǒng)原理要點，人本原理的概念與主要觀點，責權(quán)利三角定理，適度原理的內(nèi)涵。

　　4、管理的基本方法

　　管理方法的重要性，管理哲學的內(nèi)涵及構(gòu)成，管理方法的分類，管理的法律方法特點與作用，管理的行政方法內(nèi)容、實質(zhì)與作用，管理的經(jīng)濟方法內(nèi)容與實質(zhì)，管理的教育方法實質(zhì)和任務，管理的技術(shù)方法特點與作用。

　　5、決策

　　決策的定義、原則與依據(jù)，決策的類型與特點，古典決策理論的主要觀點及內(nèi)容，行為決策理論的主要觀點及內(nèi)容，決策的過程與影響因素，決策的方法。

　　6、計劃

　　計劃的概念及性質(zhì)，計劃的類型，計劃編制的步驟，目標管理的基本思想、性質(zhì)和過程，滾動計劃法的基本思想，網(wǎng)絡計劃技術(shù)的基本步驟，業(yè)務流程再造的概念。

　　7、組織

　　組織設計基本概念及影響因素，部門化，集權(quán)與分權(quán)，正式組織與非正式組織，直線與參謀，組織變革的一般規(guī)律，組織文化的概念、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與功能。

　　8、領導

　　領導的含義與作用，領導者素質(zhì)及條件，領導集體的構(gòu)成，領導方式的基本類型，領導方式的連續(xù)統(tǒng)一體理論，管理方格理論，權(quán)變理論，領導藝術(shù)。

　　9、激勵

　　激勵的性質(zhì)，需要層次理論的兩個基本論點、主要內(nèi)容，期望理論，公平理論，強化理論，激勵模式。

　　10、溝通

　　溝通的重要性，溝通過程，溝通類別，非正式溝通及其管理，有效溝通的障礙，如何克服溝通中的障礙，沖突的起源與處理，談判的注意事項。

　　11、控制

　　控制的必要性，控制的類型，控制的要求，控制過程，危機的特征、類型與控制，控制方法。

　　12、創(chuàng)新

　　創(chuàng)新及其作用，創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容，創(chuàng)新過程和組織，互聯(lián)網(wǎng)對管理學的挑戰(zhàn)。

　　四、考試參考書目

　　《管理學——原理與方法》(第七版)，周三多等，復旦大學出版社，2018年，ISBN：9787309136340

來源：湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學院