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              專(zhuān)升本只是大三的事?大一、大二如何做好升本規(guī)劃

              2024-05-29
              來(lái)源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1505
              導(dǎo)讀:其實(shí),專(zhuān)升本不是只和大三有關(guān);從我們進(jìn)入專(zhuān)科學(xué)習(xí)的第一天開(kāi)始,它就已經(jīng)是我們未來(lái)三年的主旋律了。

              Q
              專(zhuān)升本不是大三的事情嗎?

              A: 理論上這么說(shuō),是沒(méi)錯(cuò)。

              因?yàn)閷?zhuān)升本考試大綱的發(fā)布、招生計(jì)劃的公布、報(bào)名與考試等等都集中在大三這一年。


              但是!從升入大三,到升本考試,其實(shí)只有不到半年的時(shí)間。這半年時(shí)間并不長(zhǎng),如果從零開(kāi)始準(zhǔn)備的話(huà),一旦出現(xiàn)變化,就會(huì)造成我們的手足無(wú)措。


              其實(shí),專(zhuān)升本不是只和大三有關(guān);從我們進(jìn)入專(zhuān)科學(xué)習(xí)的第一天開(kāi)始,它就已經(jīng)是我們未來(lái)三年的主旋律了。


              01
              為什么要提前準(zhǔn)備升本?
              圖片

              專(zhuān)升本就像茫茫大海中的彼岸,不會(huì)跑也不會(huì)消失,一直在那里。從進(jìn)入專(zhuān)科學(xué)習(xí)的第一天,我們就知道在兩年半之后會(huì)有一場(chǎng)考驗(yàn)在等待著我們“上岸”。



              既然已經(jīng)知道終點(diǎn)在哪里,我們能做的就是奮力向前游。但什么時(shí)候出發(fā),是決定我們路上需要多努力的重要因素:


              大三開(kāi)始準(zhǔn)備專(zhuān)升本,在緊迫中選擇報(bào)考專(zhuān)業(yè)、確定發(fā)展方向,很容易因?yàn)闀r(shí)間的緊急而對(duì)判斷造成影響——很多同學(xué)明明有上岸公辦院校、一流專(zhuān)業(yè)的實(shí)力,但卻因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,只能退而求其次選擇相對(duì)比較好考的民辦院校,被迫選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)等等。


              同樣因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重,我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中的“單位時(shí)間”內(nèi)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比起提早開(kāi)始復(fù)習(xí)會(huì)多很多——例如,根據(jù)2023年天津公布的專(zhuān)升本文化課考試大綱,英語(yǔ)參考詞匯量為3000個(gè)。復(fù)習(xí)三個(gè)月的話(huà),需要每天背30多個(gè);而提前一年就開(kāi)始準(zhǔn)備的話(huà),每天只需要背不到10個(gè)單詞就可以了。



              02
              大一、大二該做些什么準(zhǔn)備?
              圖片

              大一:了解基本情況

              很多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),還處在一個(gè)“探索階段”——新生活的任何地方,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是全新的,無(wú)論是新學(xué)校、新身份、新朋友,同樣也包括【新目標(biāo)】——我們對(duì)未來(lái)的打算,專(zhuān)升本就是其中一個(gè)非常重要的選擇。



              大一時(shí),如果我們想繼續(xù)提升學(xué)歷,向上奮進(jìn),就要開(kāi)始提前了解當(dāng)?shù)氐幕旧菊撸?/span>究竟什么是專(zhuān)升本?專(zhuān)升本都考什么?都有哪些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)招生?大概在什么時(shí)候考試等等問(wèn)題,都是需要我們提前了解大概,并在心里有一個(gè)基本概念。



              大二:確立方向,堅(jiān)定實(shí)施

              作為專(zhuān)科三年生涯承上啟下的“分水嶺”,大二是十分關(guān)鍵的一年:這一年,你要開(kāi)始思考甚至確定自己未來(lái)的方向。是進(jìn)入社會(huì)工作就業(yè),還是繼續(xù)升學(xué)參加專(zhuān)升本。一旦確立好了目標(biāo)與方向,就要腳踏實(shí)地為之準(zhǔn)備與努力。


              想要參加專(zhuān)升本的同學(xué),在大二時(shí),就要開(kāi)始系統(tǒng)地了解當(dāng)?shù)氐木唧w招生院校與專(zhuān)業(yè),并結(jié)合自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣志向、就業(yè)前景等因素,選擇幾個(gè)目標(biāo)。



              確立好大方向之后,在大二我們就已經(jīng)可以開(kāi)始著手開(kāi)始復(fù)習(xí)了——


              不知道從哪里下手,可以咨詢(xún)當(dāng)?shù)氐纳纠蠋?,或有?jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,借鑒學(xué)習(xí)成熟穩(wěn)定的備考規(guī)劃,并逐步按照自己的實(shí)際情況調(diào)整。


              找一些往年真題、模擬題等,檢驗(yàn)自己目前的基礎(chǔ)與水平;感知考試題目難度、節(jié)奏、題量、考試范圍等。


              如果檢驗(yàn)到自己的基礎(chǔ)比較薄弱,大二就要先開(kāi)始做好文化課內(nèi)容的復(fù)習(xí)。從基礎(chǔ)部分一點(diǎn)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)自己高中三年落下的空洞。







              在報(bào)考人數(shù)越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,專(zhuān)升本早已不再是曾經(jīng)“點(diǎn)擊就送”輕松上岸的時(shí)代。


              越早開(kāi)始準(zhǔn)備,越能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處;

              越早開(kāi)始準(zhǔn)備,越不會(huì)被臨時(shí)調(diào)整的變化所影響;

              越早開(kāi)始準(zhǔn)備,越能夠打造牢固的基礎(chǔ)。


              專(zhuān)升本不只是大三的事,而是我們從大一、大二就需要開(kāi)始遙望的“目標(biāo)彼岸”

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