2022年長沙醫(yī)學院專升本《管理學原理》課程考試大綱

2022-11-10

來源：好老師升學幫

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＂導讀：通過管理學課程的考試，了解學生掌握管理學的基礎理論與知識的程度，考察其對當今中國企業(yè)管理實踐中面臨的基本問題的認識，對其認識、分析和解決實際管理問題的能力有一個初步的了解，為學生后續(xù)課程如企業(yè)倫理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、運營管理等課程奠定理論和方法論基礎。

備考2023年湖南專升本的同學，想知道長沙醫(yī)學院2023年專升本相關(guān)政策有哪些，目前2023年湖南各大院?？荚囌邥何窗l(fā)布，但大家可以參考2022年考試大綱，提前做好考試準備。以下是《管理學原理》課程考試相關(guān)內(nèi)容，備考長沙醫(yī)學院專升本的同學趕快一起來看看吧~

課程名稱：管理學原理

適應專業(yè)：工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)

教　　材：《管理學編寫組》,《管理學》北京：高等教育出版社,2019

一、考試目的：

管理學是管理學科的一門基礎性專業(yè)課程，是研究管理活動的基本規(guī)律、原理和一般方法的科學，它既是管理實踐經(jīng)驗的結(jié)晶，也是綜合運用現(xiàn)代社會科學、自然科學和技術(shù)科學研究管理活動的結(jié)果。通過管理學課程的考試，了解學生掌握管理學的基礎理論與知識的程度，考察其對當今中國企業(yè)管理實踐中面臨的基本問題的認識，對其認識、分析和解決實際管理問題的能力有一個初步的了解，為學生后續(xù)課程如企業(yè)倫理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、運營管理等課程奠定理論和方法論基礎。

二、命題的指導思想和原則

命題總的指導思想是：全面考查學生對本課程的基本概念和主要知識點學習、理解、掌握和靈活運用的情況。命題的原則是：符合選拔性考試要求。

三、考試內(nèi)容

第一章管理概述

【學習重點】管理概述;管理的職能;管理的性質(zhì)包括管理的自然屬性和社會屬性以及科學性和藝術(shù)性的統(tǒng)一;管理者的10種角色與3種技能;管理者的類型;管理學的特點、內(nèi)容和學習方法;早期的管理實踐與管理思想及主要代表人物的貢獻;古典管理理論及主要代表人物的主要貢獻;現(xiàn)代管理理論及發(fā)展：現(xiàn)代管理理論叢林階段包括社會合作系統(tǒng)學派，決策理論學派，經(jīng)驗管理學，管理科學學派，系統(tǒng)管理學派，權(quán)變管理學派;當代經(jīng)典管理理論有威廉.大內(nèi)的Z理論，彼得.圣吉的學習型組織理論，哈默與錢皮的企業(yè)再造理論。當代管理發(fā)展新思潮：創(chuàng)新成為未來管理的主旋律，重視知識管理，權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換，跨職能、跨企業(yè)團隊的建設。

【學習難點】管理的定義及相關(guān)職能;管理的性質(zhì);管理者的角色和技能。管理者角色定位。古代理論實踐的相關(guān)代表人其主要貢獻，古典管理理論代表人物其相關(guān)貢獻?，F(xiàn)代管理理論叢林。

第二章管理環(huán)境

【學習重點】早期的管理實踐與管理思想及主要代表人物的貢獻;古典管理理論及主要代表人物的主要貢獻;現(xiàn)代管理理論及發(fā)展：現(xiàn)代管理理論叢林階段包括社會合作系統(tǒng)學派，決策理論學派，經(jīng)驗管理學，管理科學學派，系統(tǒng)管理學派，權(quán)變管理學派;當代經(jīng)典管理理論有威廉·大內(nèi)的Z理論，彼得.圣吉的學習型組織理論，哈默與錢皮的企業(yè)再造理論。當代管理發(fā)展新思潮：創(chuàng)新成為未來管理的主旋律，重視知識管理，權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換，跨職能、跨企業(yè)團隊的建設。

【學習難點】古代理論實踐的相關(guān)代表人其主要貢獻，古典管理理論代表人物其相關(guān)貢獻?，F(xiàn)代管理理論叢林。

第四章管理的前提與本質(zhì)

【學習重點】企業(yè)為什么需要倫理道德?倫理道德的管理學意義;幾種相關(guān)的道德觀;道德管理的特征和影響管理道德的因素;改善企業(yè)道德行為的途徑;企業(yè)的社會責任。決策的定義、原則與依據(jù);決策的類型可以按照不同的標準進行分類;決策的特點;決策理論包括古典決策理論、行為決策理論、回溯決策理論;決策的過程與影響因素;決策方法包括定性和定量的方法;定性的主要有頭腦風暴法、德爾菲法、名義小組技術(shù);定量的決策方法包括確定型決策方法、風險型決策方法和不確定型決策方法。

【學習難點】道德管理的特征和影響管理道德的因素;改善企業(yè)道德行為的途徑。決策的過程與影響因素;決策方法的選擇與運用

第五章計劃與計劃工作

【學習重點】計劃的概念及其性質(zhì);計劃的類型可以按照不同的標準進行劃分;計劃的編制過程包括了八個重要的步驟。

【學習難點】計劃的編制過程及運用

第八章組織與組織工作

【學習重點】組織設計概述;管理幅度、管理層次與組織結(jié)構(gòu)的基本形態(tài);影響管理幅度的因素;組織設計的原則;外部環(huán)境對組織設計的影響;經(jīng)營戰(zhàn)略對企業(yè)組織設計的影響;技術(shù)及其變化對企業(yè)組織設計的影響;企業(yè)發(fā)展階段對企業(yè)組織設計的影響;規(guī)模對企業(yè)組織設計的影響;集權(quán)與分權(quán)。

【學習難點】組織設計的影響因素分析;集權(quán)與分權(quán)的理解與運用。

第九章組織結(jié)構(gòu)

【學習重點】部門化的幾種類型。

【學習難點】常見組織結(jié)構(gòu)。

第十章人員配備

【學習重點】人員配備的任務、程序和原則;管理人員的選聘;管理人員的考評;管理人員的培訓。

【學習難點】管理人員選聘、考評及培訓的具體運用

第十一章組織力量的整合

【學習重點】正式組織與非正式組織的概念及區(qū)別以及運用;直線與參謀之間的關(guān)系;委員會組織結(jié)構(gòu)的運用。

【學習難點】正式組織和非正式組織的運用，直線和參謀之間的關(guān)系與運用。

第十二章領(lǐng)導與領(lǐng)導者

【學習重點】領(lǐng)導的含義;領(lǐng)導的性質(zhì)與作用;領(lǐng)導工作的實際是通過施加影響來處理人際關(guān)系;理想的領(lǐng)導者與領(lǐng)導集體。