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              2023年湘南學院專升本《醫(yī)學影像診斷學》考試大綱

              2023-03-10
              來源:好老師升學幫
              閱讀 1383
              導讀:導讀:本篇資訊向正在備考湖南專升本的考試分享2023年湘南學院專升本《醫(yī)學影像診斷學》考試大綱信息,以供大家參考!

              《醫(yī)學影像診斷學》是2023年湘南學院專升本考試科目之一,考試時長 90分鐘,滿分100分,題型:單選題、填空題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、病例分析題。2023年湘南學院專升本《醫(yī)學影像診斷學》考試大綱已經公布,考試大綱明確了考試內容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學一定要研究考試大綱,院校會根據考試大綱進行出題,具體考試大綱內容請參考下方。

              2023年湘南學院專升本《醫(yī)學影像診斷學》考試大綱 

              適用專業(yè):醫(yī)學影像技術專業(yè)

              一、考試要求

              本課程的考核目的是檢查學生對該課程的掌握情況。本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次。其含義:了解,指學生能懂得所學知識,能在有關問題中認識或再現它們;熟悉,指學生熟悉并理解所學知識,并且能正確地使用它們;掌握,指學生能深刻理解所學知識,在此基礎上能夠準確、熟練地使用它們進行臨床應用。

              二、考試內容

              第一章 總論                                              

              了解:放射學發(fā)展簡史及臨床地位與作用;分子影像學的發(fā)展、應用及展望;

              熟悉:醫(yī)學影像診斷原則和醫(yī)學影像診斷報告的書寫;

              掌握:常用成像方法的圖像特點和臨床應用。

              第二章 中樞神經系統(tǒng)                                                   

              了解:顱腦先天畸形及發(fā)育異常、腦變性疾病、脫髓鞘疾病和脊髓和椎管內疾病的影像學表現;

              熟悉:正常影像學表現,基本病變影像學表現; 

              掌握:常用成像技術的臨床應用;常見顱內腫瘤、顱內感染性疾病的影像學表現;腦血管病、顱腦損傷的影像學表現。

              第三章頭頸部                                                 

              了解:頭頸部先天發(fā)育性病變,外傷性病變的影像學表現;                                    

              熟悉:頭頸部正常影像學表現,基本病變影像學表現; 

              掌握:常用成像技術的臨床應用;頭頸部常見腫瘤的影像學表現;炎性疾病的影像學表現。

              第四章 呼吸系統(tǒng)                                              

              了解:肺先天性病變,氣管與支氣管病變,肺真菌病,肺寄生蟲病,肺塵埃沉著癥,特發(fā)性肺纖維化,結節(jié)病,韋格納肉芽腫病,胸壁病變,膈肌病變,胸部外傷,縱隔其他非腫瘤性病變的影像學表現;

              熟悉:呼吸系統(tǒng)正常影像學表現,基本病變影像學表現;

              掌握:常用成像技術的臨床應用;常見肺部炎癥和肺腫瘤,胸膜炎,氣胸與液氣胸,胸膜增厚、粘連與鈣化,胸膜腫瘤,縱隔腫瘤和瘤樣病變的影像學表現。

              第五章 循環(huán)系統(tǒng)                                       

              了解:高血壓相關心臟損傷,心肌病,周圍血管病變的影像學表現; 

              熟悉:循環(huán)系統(tǒng)正常影像學表現,基本病變影像學表現; 

              掌握:常用成像技術的臨床應用;常見先天性心臟病,冠狀動脈疾病,瓣膜性心臟病,肺源性心臟病,心包疾病,主動脈病變(急性主動脈綜合征,主動脈瘤),肺循環(huán)病變的影像學表現。

              第六章 乳腺                                            

              了解:乳腺葉狀腫瘤和瘤樣病變的影像學表現;

              熟悉:乳腺正常影像學表現,基本病變影像學表現;乳腺增生性改變和感染性疾病的影像學表現;

              掌握:常用成像技術的臨床應用;乳腺良性腫瘤的影像學表現;乳腺惡行腫瘤的影像學表現。

              第七章 消化系統(tǒng)和腹膜腔                                  

              了解:腹膜和腹膜腔其他疾病的影像學表現。

              熟悉:消化系統(tǒng)和腹膜腔正常影像學表現,基本病變影像學表現,消化系統(tǒng)其他疾病的影像學表現。

              掌握:常用成像技術的臨床應用;胃腸道常見疾病的影像學表現;肝臟、膽系、胰腺和脾臟常見疾病的影像學表現;急腹癥常見疾病的影像學表現;腹腔積液的影像學表現。

              第八章 泌尿生殖系統(tǒng)和腹膜后間隙  

              了解:腹膜后間隙疾病的影像學表現;                     

              熟悉:泌尿生殖系統(tǒng)和腹膜后間隙正常影像學表現,基本病變影像學表現;泌尿生殖系統(tǒng)其他疾病的影像學表現;

              掌握:常用成像技術的臨床應用;泌尿系統(tǒng),腎上腺,男性生殖系統(tǒng),女性生殖系統(tǒng)常見疾病的影像學表現。 

              第九章 骨骼肌肉系統(tǒng)                                     

              了解:骨關節(jié)發(fā)育畸形和骨軟骨發(fā)育障礙,軟組織腫瘤的影像學表現。

              熟悉:骨骼肌肉系統(tǒng)正常影像學表現,基本病變影像學表現;內分泌與代謝性骨病,慢性關節(jié)病,其他骨腫瘤的影像學表現; 

              掌握:常用成像技術的臨床應用;常見骨與關節(jié)創(chuàng)傷,骨關節(jié)感染,常見骨腫瘤,脊柱病變,的影像學表現;骨腫瘤與瘤樣病變、慢性骨關節(jié)病的影像學表現。

              第十章 兒科病變                                     

              了解:兒童先天性疾病的影像學表現;

              熟悉:腺樣體肥大,腎母細胞瘤等疾病的影像學表現; 

              掌握:常用成像技術的臨床應用;兒科病變的影像學檢查技術;新生兒缺氧缺血性腦病,視網膜母細胞瘤,新生兒肺疾病,呼吸道異物,腸套疊,維生素D缺乏癥和維生素C缺乏癥等疾病的影像學表現。

              第十一章 累及多系統(tǒng)病變                                     

              了解:獲得性免疫缺陷綜合征相關疾病的影像學表現。


              三、考試方式

              1. 考試類別:閉卷考試

              2. 記分方式:百分制,滿分為100分

              3. 考試時量:90分鐘

              4. 題目類型(4個及以上大題,分值可能調整)

              (1)單選題(約30分)

              (2)填空題(約15分)

              (3)判斷題(約10分)

              (4)名詞解釋題(約15分)

              (5)簡答題(約20分)

              (6)病例分析題(約10分)


              四、教材及參考書目

              教材:白人駒,韓萍,于春水等,《醫(yī)學影像診斷學》(第4版),人民衛(wèi)生出版社,2016。

              參考書目:[1] 徐克,龔啟勇,韓萍等,《醫(yī)學影像學》(第8版),人民衛(wèi)生出版社,2018。

              [2] 高劍波,王濱等,《醫(yī)學影像診斷學》,人民衛(wèi)生出版社,2016。

              研究考試大綱,對大綱中的考點及相關要求進行認真研究,是應考的關鍵。正在備考專升本的同學,關注湖南好老師升學幫網站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學習上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學習情況給出建議。

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