《管理學(xué)》是2023年湖南工學(xué)院專(zhuān)升本考試科目之一，考試時(shí)長(zhǎng) 100分鐘，滿(mǎn)分100分，題型：選擇題（可以單選和多選）、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、計(jì)算題、案例分析題。2023年湖南工學(xué)院專(zhuān)升本《管理學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布，考試大綱明確了考試內(nèi)容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱，院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題，具體考試大綱內(nèi)容請(qǐng)參考下方。

2023年湖南工學(xué)院專(zhuān)升本《管理學(xué)》考試大綱 

適用專(zhuān)業(yè)：物流管理

一、考核目的與基本要求

    管理學(xué)是研究如何不斷地、有意識(shí)地對(duì)組織的資源進(jìn)行合理配置、內(nèi)部協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)法完成的目標(biāo)的方式與方法的應(yīng)用學(xué)科。管理學(xué)的研究對(duì)象是人類(lèi)的管理活動(dòng)，管理理論是在總結(jié)人們管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它以企業(yè)的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、人力資源活動(dòng)為直接研究對(duì)象，以計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、控制等為基本    職能。它貫穿于企業(yè)管理的全過(guò)程，是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容之一。目前，《管理學(xué)原理》已經(jīng)成為管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科及研究生教學(xué)的核心課程之一，是我校管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，為后續(xù)的管理類(lèi)課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

按照應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握管理學(xué)的基本職能、基本概念、基本原理和基本方法，同時(shí)善于理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本素質(zhì)。 針對(duì)專(zhuān)升本的學(xué)生，本考試旨在認(rèn)定學(xué)生是否達(dá)到了預(yù)期的課程要求，為安全管理與工程學(xué)院招生提供依據(jù)。

二、命題的指導(dǎo)思想和原則

1、命題的指導(dǎo)思想

全面考查學(xué)生對(duì)本課程的基本原理、基本概念和主要知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)用的情況。考試題目應(yīng)涉及考核大綱90%以上的內(nèi)容。

2、命題的原則

考慮到該課程內(nèi)容繁雜，有些對(duì)口學(xué)校沒(méi)開(kāi)設(shè)此課程，命題總原則是：題型多樣化，難易適中，知識(shí)覆蓋面相對(duì)集中。既考核學(xué)生對(duì)基本概念、基本理論的掌握程度，又考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

三、考核知識(shí)點(diǎn)及要求

本大綱考核要求分為識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用三個(gè)層次。三個(gè)能力層次是遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系。含義是：

識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念和知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述。是低層次的要求。

領(lǐng)會(huì)：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本事實(shí)、基本方法，能掌握有關(guān)概念、事實(shí)、方法的區(qū)別與聯(lián)系。是較高層次的要求。

應(yīng)用：在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本事實(shí)、基本方法分析和解釋有關(guān)的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

1、 管理導(dǎo)論與管理理論

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：管理的內(nèi)涵與本質(zhì)、管理的基本原理與方法、管理理論。

（2）考核要求：

 ① 識(shí)記：組織與管理兩個(gè)概念的定義和內(nèi)涵。

 ② 領(lǐng)會(huì)：管理學(xué)的研究對(duì)象；管理的本質(zhì)、基本原理、基本方法和基本工具；泰羅科學(xué)管理理論要點(diǎn)；法約爾的一般管理理論；霍桑試驗(yàn)及其結(jié)論。

  ③ 應(yīng)用：運(yùn)用管理理論分析實(shí)際管理現(xiàn)象和管理行為。

2、決策與決策過(guò)程

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：決策概述；組織的內(nèi)外部環(huán)境要素；決策的方法。

（2）考核要求：

① 識(shí)記：決策的定義；決策的要素；決策的一般過(guò)程；一般環(huán)境、具體環(huán)境和組織內(nèi)部環(huán)境的主要構(gòu)成部分和彼此之間的關(guān)系。

  ② 領(lǐng)會(huì)：決策的特征；決策過(guò)程模型。

  ③ 應(yīng)用：運(yùn)用決策的影響因素進(jìn)行案例分析；PEST、SWOT等環(huán)境分析工具及決策樹(shù)法的計(jì)算。

3、計(jì)劃與計(jì)劃工作

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：計(jì)劃的概念及性質(zhì)；計(jì)劃的類(lèi)型；計(jì)劃的組織實(shí)施。

（2）考核要求：

① 識(shí)記：不同的計(jì)劃分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和類(lèi)型。

② 領(lǐng)會(huì)：目標(biāo)管理的基本思想、過(guò)程、優(yōu)缺點(diǎn)；滾動(dòng)計(jì)劃法的原理。

③ 應(yīng)用：運(yùn)用目標(biāo)管理法進(jìn)行案例分析。

    4、 組織設(shè)計(jì)

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概述；組織的部門(mén)化；組織的層級(jí)化。

（2）考核要求：

      ① 識(shí)記：組織的部門(mén)化的含義、內(nèi)容、任務(wù)；組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的影響因素；管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素。

② 領(lǐng)會(huì)：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的五大原則；組織部門(mén)化的5種基本形式；組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的影響因素；管理幅度和層級(jí)的關(guān)系、組織結(jié)構(gòu)的兩種基本形態(tài)的特點(diǎn)。

  ③ 應(yīng)用：集權(quán)和分權(quán)、直線和參謀之間的關(guān)系。

5、組織變革與組織文化

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：組織文化概述；組織文化的構(gòu)成和功能；組織文化塑造。

（2）考核要求：

① 識(shí)記：組織文化的定義及其特征。 

② 領(lǐng)會(huì)：組織文化的影響因素、組織文化的構(gòu)成、組織文化的功能。 

③ 應(yīng)用：組織文化的塑造過(guò)程。

6、 領(lǐng)導(dǎo)

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)和管理；領(lǐng)導(dǎo)理論

（2）考核要求：

 ① 識(shí)記：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源、領(lǐng)導(dǎo)特性理論。

 ② 領(lǐng)會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)行為理論之三大理論，尤其管理方格圖理論的觀點(diǎn)；領(lǐng)導(dǎo)情景論之權(quán)變理論的觀點(diǎn)。

③ 應(yīng)用：學(xué)會(huì)運(yùn)用理論進(jìn)行案例分析。

7、激勵(lì)

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：激勵(lì)機(jī)理、激勵(lì)的需要理論、激勵(lì)的過(guò)程理論、激勵(lì)方法。

（2）考核要求

① 識(shí)記：激勵(lì)的概念與對(duì)象、激勵(lì)方法。

② 領(lǐng)會(huì)：需要層次論、雙因素理論、公平理論、期望理論、強(qiáng)化理論、X理論和Y理論的主要觀點(diǎn)及啟示作用。

③ 應(yīng)用：學(xué)會(huì)運(yùn)用理論進(jìn)行案例分析。

8、 溝通

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：溝通的原理；有效溝通的實(shí)現(xiàn)。

（2）考核要求

 ① 識(shí)記：溝通定義、溝通的類(lèi)別與渠道。 

 ② 領(lǐng)會(huì)：有效溝通的障礙；克服溝通障礙的準(zhǔn)則。

 ③ 應(yīng)用：學(xué)會(huì)運(yùn)用理論進(jìn)行案例分析。

9、 控制

（1）考核知識(shí)點(diǎn)：控制的工作內(nèi)容及要求、類(lèi)型；控制方法。

（2）考核要求

① 識(shí)記：控制的必要性及含義、控制的過(guò)程。

② 領(lǐng)會(huì)：不同的控制類(lèi)型及其優(yōu)缺點(diǎn)；前饋控制、反饋控制、同期控制三大控制類(lèi)型的特點(diǎn)。   

四、試卷結(jié)構(gòu)及主要題型 

1、試卷結(jié)構(gòu)

基本題50%左右，綜合題30%左右，提高題20%左右。   

2、主要題型

選擇題（可以單選和多選）、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、計(jì)算題、案例分析題

五、考試方式及考試時(shí)間  

1．考試方式為閉卷筆試；

2．考試時(shí)間為100分鐘。

六、試題數(shù)量及時(shí)間安排

試卷應(yīng)涵蓋考核大綱規(guī)定內(nèi)容的90%以上，題量適中。總分100分，考試時(shí)間100分鐘。

七、主要參考教材

1、《管理學(xué)》，編寫(xiě)組，高等教育出版社，2019年

八、題型舉例（題型舉例僅供參考，實(shí)際命題時(shí)不受此限）　　

    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

    1.下列權(quán)力中，屬于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源的是(     )。

       A.獎(jiǎng)賞權(quán)力      B.強(qiáng)制權(quán)力    C.法定權(quán)力       D.參照權(quán)力    E、專(zhuān)家權(quán)力

    二、判斷題（本大題共10小題，對(duì)的記√錯(cuò)的記×，每小題5分，共10分）

    1、馬斯洛把人性假設(shè)為經(jīng)濟(jì)人。（    ）

    三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

    1.  管理工作的內(nèi)容有哪些？它們之間的關(guān)系是什么？

    四、論述題(共20分)

    1、怎樣理解管理既是一門(mén)科學(xué)又是一種藝術(shù)？

    五、案例分析題（共20分）

                             ABB公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

    ABB公司是一家國(guó)際化的大型設(shè)備制造商，產(chǎn)品涉及從運(yùn)輸機(jī)械、自動(dòng)化工程設(shè)備到發(fā)電、輸電、配電的多個(gè)領(lǐng)域，年銷(xiāo)售額達(dá)到290億美元，其經(jīng)營(yíng)規(guī)模比著名的西屋公司（Westinghouse）還大。ABB公司是瑞典工程集團(tuán)ASEA與其瑞士的競(jìng)爭(zhēng)者布朗—博韋里公司于1988年合并后成立的，后來(lái)又增加了70多家公司，形成現(xiàn)在的ABB巨人，在高速火車(chē)、機(jī)器人和環(huán)境控制方面，這家公司都是世界的領(lǐng)先者。

　　作為國(guó)際化的大公司，ABB公司的管理當(dāng)局面臨著一個(gè)新的挑戰(zhàn)：對(duì)一家遍布世界各地、擁有21萬(wàn)名員工的公司，你如何加以組織？這家公司需要經(jīng)常性地將經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)從一個(gè)國(guó)家轉(zhuǎn)換到另一國(guó)家，而它又試圖使其各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)都能共享技術(shù)和產(chǎn)品。ABB公司的董事長(zhǎng)珀西·巴內(nèi)韋克認(rèn)為他已經(jīng)找到了答案。他在公司內(nèi)大幅度地精簡(jiǎn)了公司總部的職員，同時(shí)大力推行一種兩條指揮鏈的結(jié)構(gòu)，使所有的員工同時(shí)接受所在國(guó)經(jīng)理和所屬業(yè)務(wù)經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo)。

　　ABB公司大約有100個(gè)不同國(guó)家的經(jīng)理，在其董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)營(yíng)著原來(lái)的國(guó)內(nèi)公司，這些經(jīng)理大部分是其所工作國(guó)度的公民。另外，公司配備了65名全球經(jīng)理人員，將他們組織到8個(gè)集團(tuán)中：運(yùn)輸集團(tuán)、過(guò)程自動(dòng)化與工程集團(tuán)、環(huán)境裝置集團(tuán)、金融服務(wù)集團(tuán)、電子設(shè)備集團(tuán)，以及三個(gè)電力事業(yè)集團(tuán)，即發(fā)電、輸電和配電集團(tuán)。

巴內(nèi)韋克認(rèn)為，這種結(jié)構(gòu)有利于高級(jí)經(jīng)理利用其他國(guó)家的技術(shù)。比如，格哈特·舒爾邁耶，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)ABB美國(guó)業(yè)務(wù)和自動(dòng)化集團(tuán)事業(yè)的德國(guó)人，使用ABB瑞士公司開(kāi)發(fā)的技術(shù)服務(wù)于美國(guó)公司的汽輪機(jī)制造，或者使用ABB歐洲地區(qū)的技術(shù)將美國(guó)密歇根州的核反應(yīng)堆轉(zhuǎn)換為沼氣發(fā)電廠。

    1. 請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明 ABB 公司采用的是哪種類(lèi)型的組織結(jié)構(gòu)？這種結(jié)構(gòu)的突出特點(diǎn)是什么？

2．請(qǐng)依據(jù)案例材料分析 ABB 公司采用這種結(jié)構(gòu)形式的原因與作用，其優(yōu)點(diǎn)與可能存在的問(wèn)題是什么？

研究考試大綱，對(duì)大綱中的考點(diǎn)及相關(guān)要求進(jìn)行認(rèn)真研究，是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專(zhuān)升本的同學(xué)，關(guān)注湖南好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專(zhuān)升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難，自制力差，可以在下方留下你的聯(lián)系方式，我們的老師會(huì)針對(duì)你的學(xué)習(xí)情況給出建議。