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              2023年湖南文理學(xué)院專升本《風(fēng)景園林設(shè)計原理》考試大綱

              2023-04-12
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 743
              導(dǎo)讀:導(dǎo)讀:本篇資訊向正在備考湖南專升本的考試分享2023年湖南文理學(xué)院專升本《風(fēng)景園林設(shè)計原理》考試大綱信息,以供大家參考!

              《風(fēng)景園林設(shè)計原理》是2023年湖南文理學(xué)院專升本考試科目之一,考試時長 120分鐘,滿分100分,考試題型:選擇題或填空題、名詞解釋、判斷題、簡答題、論述題。2023年湖南文理學(xué)院專升本《風(fēng)景園林設(shè)計原理》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內(nèi)容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱,院校會根據(jù)考試大綱進行出題,具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。

              2023年湖南文理學(xué)院專升本《風(fēng)景園林設(shè)計原理》考試大綱

              科目:風(fēng)景園林設(shè)計原理

              教材:楊至德主編,《風(fēng)景園林設(shè)計原理》(第三版),華中科技大學(xué)出版社,2020年7月第三版。


              一、考試基本要求

              較為全面地掌握風(fēng)景園林設(shè)計基本原理和相關(guān)知識,并能運用相關(guān)原理對城市園林和景觀問題進行分析。


              二、考試內(nèi)容和考試要求

              (一)、景觀設(shè)計總論

              1、景觀發(fā)展簡史

                  要點:(1)國外景觀發(fā)展(2)國內(nèi)景觀發(fā)展 

              2、景觀分類       

              要點:(1)自然景觀(2)居住區(qū)景觀(3)人造景觀(4)系統(tǒng)景觀(5)問題景觀(6)財富景觀(7)意識景觀(8)歷史景觀(9)地域景觀(10)審美景觀 

              3、景觀定義

              4、景觀設(shè)計與景觀設(shè)計師

              要點:(1)景觀設(shè)計內(nèi)容(2)職業(yè)要求(3)就業(yè)范圍 

              5、景觀設(shè)計教育

              (二)、感知學(xué)基礎(chǔ)

              1、感知的過程

              要點:(1)感覺(2)知覺(3)景觀知覺(4)影響條件 

              2、知覺基本理論及應(yīng)用       

              要點:(1)格式塔原理(2)生態(tài)知覺理論(3)概率知覺

              3、刺激、人體與安全

                  要點:(1)個人空間和人際距離(2)安全性與依靠性 (3)刺激性 (4)庇護性

              4、刺激與行為

              要點:(1)刺激與行為(2)設(shè)計適宜的刺激情景 

              5、景觀要素與心理

                  要點:(1)造型與心理(2)尺度與心理——量感效應(yīng) (3)材質(zhì)與心理(4)色彩與心理(5)光線與心理

              (三)、空間認知與景觀審美

              1、空間認知

                  要點:(1)空間認知的性質(zhì)(2)空間認知地圖(3)在景觀設(shè)計中的運用 

              2、城市意向    

              要點:(1)城市意向五要素(2)對景觀設(shè)計的指導(dǎo)

              3、審美心理

                  要點:(1)景觀審美需要(2)審美心理(3)審美想象(4)審美體驗(5)審美探索(6)審美距離

              4、景觀設(shè)計與審美

              要點:(1)中國園林美(2)外國園林美 

              5、城市景觀美學(xué)

                  要點:(1)典與雅(2)古與今(3)觀與思

              (四)、平面構(gòu)成

              1、概述

              要點:(1)人工形態(tài)(2)自然形態(tài)

              2、歐幾里得幾何       

              要點:(1)定義(2)公理

              3、平面構(gòu)成

                  要點:(1)起源與發(fā)展(2)基本形態(tài)要素(3)平面構(gòu)成與概念要素(4)平面構(gòu)成方式

              (五)、景觀色彩

              1、色彩的基本概念及體系

                  要點:(1)色彩屬性(2)色彩的分類(3)色彩的表示方法(4)色彩體系

              2、色彩的基本理論      

              要點:(1)色彩物理學(xué)(2)色彩生理學(xué)(3)色彩心理學(xué)

              3、色彩設(shè)計原則及色彩管理

              要點:(1)色彩設(shè)計原則(2)色彩管理

              4、景觀色彩的基本概況及構(gòu)成要素

              要點:(1)景觀色彩(2)景觀色彩研究概述(3)景觀色彩構(gòu)成要素

              5、景觀色彩設(shè)計原則

              要點:(1)整體和諧原則(2)地域特色性原則(3)民族特色性原則(4)功能合理性原則(5)傳承文化性原則

              6、景觀色彩的設(shè)計方法

              要點:(1)現(xiàn)狀調(diào)研(2)明確城市景觀色彩規(guī)劃的定位及制約因素(3)建立城市色彩數(shù)據(jù)庫進行分析(4)城市景觀色彩推薦圖譜

              7、景觀色彩的管理與評價

              要點:(1)城市景觀色彩的問題(2)色彩管理(3)城市景觀色彩評價

              (六)、景觀空間設(shè)計

              要點:(1)空間的基礎(chǔ)知識(2)空間要素及形態(tài)(3)空間視覺要素的設(shè)計(4)空間尺度(5)空間組合形式(6)空間層次序列設(shè)計(7)景觀空間設(shè)計手法

              (七)、場地

              1、場地分析

              要點:(1)場地類型及特點(2)場地特征的構(gòu)成(3)場地特征調(diào)查(4)場地分析

              2、場地精神設(shè)計

              要點:(1)場地與場地精神(2)空間與場地關(guān)系(3)體現(xiàn)場地精神的設(shè)計手法

              (八)景觀材料

              1、景觀材料概述

              要點:(1)材料分類(2)材料運用

              2、石材與磚材

              要點:(1)石材用途(2)磚材用途

              3、木材

              要點:(1)木材用途(2)景觀使用

              4、混凝土

              要點:(1)混凝土用途(2)景觀使用

              5、膜材與膜結(jié)構(gòu)

              要點:(1)膜材用途(2)景觀用途

              6、植物

              要點:(1)植物用途(2)景觀用途

              三、考試基本題型

              1、選擇題或填空題

              2、名詞解釋

              3、判斷題

              4、簡答題

              5、論述題

              本文資料來源:https://www.huas.edu.cn/info/1017/11492.htm

              研究考試大綱,對大綱中的考點及相關(guān)要求進行認真研究,是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué),關(guān)注湖南好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學(xué)習(xí)情況給出建議。

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