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              2023年湖南人文科技學院專升本《C語言程序設計》考試大綱

              2023-04-19
              來源:好老師升學幫
              閱讀 944
              導讀:導讀:本篇資訊向正在備考湖南專升本的考試分享2023年湖南人文科技學院專升本《C語言程序設計》考試大綱信息,以供大家參考!

              《C語言程序設計》是2023年湖南人文科技學院專升本考試科目之一,考試時長 120分鐘,滿分100分,考試題型:填空題、單項選擇題、 判斷題、簡答題、程序分析與設計題等。2023年湖南人文科技學院專升本《C語言程序設計》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學一定要研究考試大綱,院校會根據(jù)考試大綱進行出題,具體考試大綱內容請參考下方。

              2023年湖南人文科技學院專升本《C語言程序設計》考試大綱

              一、考試形式:筆試(閉卷)

              二、考試時量:120分鐘

              三、卷面分數(shù):100分

              四、考核內容與要求

              (一)C語言概述

              1、考核知識點

              C語言的基礎知識、上機編輯調試程序。

              2、考核要求

              (1)了解C語言的特點、C語言源程序的結構。

              (2)掌握C程序的上機步驟,Turbo C集成開發(fā)環(huán)境下編輯、編譯和運行C程序的基本操作方法。

              (二) 程序的靈魂——算法

              1、考核知識點

              結構化程序的三種基本結構和N-S結構流程圖。

              2、考核要求

              (1)了解算法的概念、特點。

              (2)掌握結構化程序的三種基本結構和N-S結構流程圖。

              (三)數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式

              1、考核知識點

              C語言的數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式、輸入輸出函數(shù)的使用。

              2、考核要求

              (1)理解標識符、常量與變量的概念;基本數(shù)據(jù)類型中的整型、單精度實型、雙精度實型、字符型常量和變量的定義與使用方法。

              (2)掌握算術運算符和算術表達式、賦值運算符和賦值表達式。

              (3)掌握運算符的優(yōu)先級和結合性;數(shù)據(jù)類型轉換的方式;自增、自減運算。

              (4)掌握數(shù)據(jù)輸入、輸出函數(shù)的用法。

              (四)最簡單的C程序設計——順序程序設計

              1、考核知識點

              C語言賦值語句,字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出,格式輸入與輸出、順序程序設計的基本思想。

              2、考核要求

              (1)了解C語句格式。

              (2)理解字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出,格式輸入與輸出。

              (3)掌握并應用順序結構程序設計思想。

              (五)選擇結構程序設計

              1、考核要求

              C語言的關系運算符與關系表達式、邏輯運算符與邏輯表達式、選擇結構程序設計思想。

              2、考核知識點

              (1)理解關系運算符與關系表達式。

              (2)理解邏輯運算符與邏輯表達式。

              (3)掌握及應用If語句與Switch語句。

              (六)循環(huán)控制

              1、考核知識點

              C語言的While語句、Do-While語句和For語句構成循環(huán)程序設計。

              2、考核要求

              (1)掌握Break語句與Continue語句的語法和用法。

              (2)掌握及應用While語句、Do-While語句和for語句構成循環(huán)。

              (七)數(shù)組

              1、考核知識點

              C語言的一維數(shù)組、二維數(shù)組及字符數(shù)組的定義和應用。

              2、考核要求

              (1)掌握一維數(shù)組的定義與引用。

              (2)掌握二維數(shù)組的定義與引用。

              (3)掌握字符數(shù)組。

              (4)應用數(shù)組編寫程序

              (八)函數(shù)

              1、考核知識點

              函數(shù)的基礎知識、定義及函數(shù)的調用、應用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。

              2、考核要求

              (1)了解函數(shù)的定義。

              (2)理解函數(shù)的參數(shù)和函數(shù)的值、理解并應用數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。

              (3)掌握函數(shù)的調用、嵌套調用、遞歸調用。

              (4)應用函數(shù)編寫程序

              (九)編譯預處理

              1、考核知識點

              編譯預處理中宏定義的概念、及文件包含處理,條件編譯。

              2、考核要求

              (1)了解宏定義。

              (2)了解文件包含處理,條件編譯。

              (十)指針

              1、考核知識點

              指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量、變量的指針和指針變量的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量、指針與函數(shù)、指針數(shù)組。

              2、考核要求

              (1)理解指針與地址的概念、變量的指針和指針變量的指針變量。

              (2)掌握數(shù)組的指針與指向數(shù)組的指針變量、字符串的指針與指向字符串的指針變量。

              (3)應用指針與函數(shù)、指針數(shù)組。

              (十一)結構體與共用體

              1、考核知識點

              結構體和共用體類型數(shù)據(jù)的定義方法和引用方法、用指針和結構體構成鏈表,單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入。

              2、考核要求

              (1)理解結構體類型的說明及結構體類型變量的定義、結構體變量的引用、共用體的基礎知識

              (2)掌握結構體變量的初始化、結構體數(shù)組、指針與結構體數(shù)組

              (3)應用單向鏈表的建立、輸出、刪除與插入

              (十二)位運算

              1、考核知識點

              位運算符的含義及使用、簡單的位運算。

              2、考核要求

              了解位運算符和位運算、位段。

              (十三)文件

              1、考核知識點

              文件類型指針、文件的打開與關閉、文件的讀寫。

              2、考核要求

              了解文件類型指針、文件的打開與關閉、文件的讀寫。

              五、題型

              填空題10分(每空2分);單項選擇題40分(每小題2分); 

              判斷題10分(每小題1分);簡答題10分(每小題5分);

              程序分析與設計題30分(2-3個小題)


              六、參考教材

              1、主要教材:《C語言程序設計教程(高職高專計算機基礎教育精品教材)》,譚浩強,譚亦峰,金瑩 著,清華大學出版社,出版時間:2020-07

              2、參考教材:

              《C程序設計教程》第五版,譚浩強著,清華大學出版社,出版時間:2017-08。

              本文資料來源:http://www.huhst.edu.cn/jwc2019/info/1045/3868.htm

              研究考試大綱,對大綱中的考點及相關要求進行認真研究,是應考的關鍵。正在備考專升本的同學,關注湖南好老師升學幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學習上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學習情況給出建議。

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