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              2023年湖南人文科技學(xué)院專升本《學(xué)校體育學(xué)》考試大綱

              2023-04-19
              來源:好老師升學(xué)幫
              閱讀 1134
              導(dǎo)讀:導(dǎo)讀:本篇資訊向正在備考湖南專升本的考試分享2023年湖南人文科技學(xué)院專升本《學(xué)校體育學(xué)》考試大綱信息,以供大家參考!

              《學(xué)校體育學(xué)》是2023年湖南人文科技學(xué)院專升本考試科目之一,考試時長 120分鐘,滿分100分,考試題型:名詞解釋、填空題、選擇題、簡答題、教學(xué)設(shè)計等。2023年湖南人文科技學(xué)院專升本《學(xué)校體育學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內(nèi)容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱,院校會根據(jù)考試大綱進行出題,具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。

              2023年湖南人文科技學(xué)院專升本《學(xué)校體育學(xué)》考試大綱

              一、考試對象:專升本在校大專學(xué)生

              二、考試形式:筆試(閉卷)

              三、考試時量:120分鐘

              四、卷面分數(shù):總分100分

              五、試卷結(jié)構(gòu):

              (1)名詞解釋:16%

              (2)填空題:20%

              (3)選擇題:20%

              (4)簡答題:24%

              (5)教學(xué)設(shè)計:20%

              題目的特點與考試的目的

              (1)名詞解釋:其特點為:解釋內(nèi)容少,難度少、答案規(guī)范,其目的是考察學(xué)生對本課程需要掌握和熟悉掌握的概念問題。

              (2)填空題:其特點為:答案唯一、填寫內(nèi)容少、要求具體,其目的是考察學(xué)生對對基本知識的理解和掌握程度。

              (3)選擇題:其特點為:簡單、明確、客觀,其目的是考察學(xué)生對基本知識的理解程度。

              (4)簡答題:其特點為:答案具體、簡要,其目的是考察學(xué)生對基本原理、基本知識和基本方法的掌握程度。

              (5)教學(xué)設(shè)計題:其特點為:答案結(jié)構(gòu)相同但設(shè)計形式、內(nèi)容、方法等無固定要求。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。其目的是考察學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)知識的掌握程度,對所學(xué)知識綜合運用的能力,以及制訂教學(xué)文件的能力。

              8.答題的要求

              (1)名詞解釋:要求答出定義、內(nèi)容及實質(zhì)

              (2)填空題:要求填寫準確,無須解釋

              (3)選擇題:要求正確,不可多選或漏選

              (4)簡答題:只要求答出要點,無需詳細解釋

              (5)教學(xué)設(shè)計:針對所給教學(xué)內(nèi)容、授課時間書寫體育教學(xué)課時計劃(簡案)。要求教學(xué)過程結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,體現(xiàn)教與學(xué)的過程。并有合理的時間分配及負荷要求。方法、手段科學(xué)可行。


              六、教材及參考教材

                  教材:

              楊文軒,張細謙,鄧星華主編,《學(xué)校體育學(xué)》,高等教育出版社,2016年.

              參考教材:

                   潘紹偉,于可紅主編,《學(xué)校體育學(xué)》 ,高等教育出版社,2005年

               周登嵩主編,《學(xué)校體育學(xué)》 ,人民體育出版社,2004年

               沈建華主編,《學(xué)校體育學(xué)》 ,高等教育出版社,2013年

              七、考核內(nèi)容及考核要求

              第一章  緒論

              了解:學(xué)校體育學(xué)的建立與發(fā)展歷程

              了解:學(xué)校體育學(xué)的研究對象,學(xué)校體育學(xué)的學(xué)科地位與價值 

              熟練掌握:學(xué)校體育學(xué)的概念

              第二章學(xué)校體育的發(fā)展沿革

              了解:國內(nèi)外學(xué)校體育發(fā)展的歷史沿革與思想脈絡(luò)

              掌握: 學(xué)校體育實踐與思想嬗變的關(guān)系

              第三章學(xué)校體育的功能與目標

              了解:影響學(xué)生健康發(fā)展的主要因素

              了解:學(xué)校體育在素質(zhì)教育、全民健身、競技運動中的時代使命

              熟練掌握: 我國學(xué)校體育目標的具體內(nèi)涵以及我國學(xué)校體育目標的實現(xiàn)路徑

              第四章體育教學(xué)目標

              了解:各級體育教學(xué)目標,體育教學(xué)目標的體系結(jié)構(gòu)

              掌握: 體育教學(xué)目標的含義,體育教學(xué)的構(gòu)成要素與基本特征

              熟練掌握: 制定科學(xué)合理的體育教學(xué)目標的依據(jù)、步驟與和要求

              第五章體育教學(xué)內(nèi)容

              了解:體育教學(xué)內(nèi)容的分類與來源

              掌握: 體育教學(xué)內(nèi)容的概念和特點

              熟練掌握: 運動項目改造的方法以及體育教學(xué)內(nèi)容選用的依據(jù)

              第六章體育教學(xué)原則與方法

              了解:體育教學(xué)原則與體育教學(xué)方法的概念

              了解: 體育教學(xué)原則的作用以及體育教學(xué)方法的分類

              掌握: 體育教學(xué)的基本原則,各個原則的依據(jù)和要求

              熟練掌握:常用的體育教學(xué)方法,體育教學(xué)方法的選擇與運用,在體育教學(xué)中發(fā)展體能的方法

              第七章體育教學(xué)評價

              了解:體育教學(xué)評價的類型和功能

              掌握: 體育教學(xué)評價和體育學(xué)習(xí)評價的特征

              熟練掌握: 各種體育教學(xué)評價和體育學(xué)習(xí)評價的方法

              第八章體育教學(xué)設(shè)計

              了解:體育教學(xué)計劃水平計劃、學(xué)年計劃、學(xué)期計劃、單元計劃及課時計劃等類型

              掌握:體育教學(xué)設(shè)計的依據(jù)和基本步驟

              熟練掌握: 體育課堂教學(xué)設(shè)計的基本要素

              應(yīng)用:片段教學(xué)的設(shè)計

              第九章體育課

              了解:體育課的類型與特征,體育教學(xué)組織的特點、類型及其發(fā)展趨勢

              掌握: 體育課的結(jié)構(gòu)與教學(xué)過程,體育課的運動負荷和練習(xí)密度

              熟練掌握: 體育教學(xué)組織形式,說課和模擬上課的技巧

              應(yīng)用:體育課運動負荷和練習(xí)密度的測試

              第十章課外體育鍛煉

              了解:我國課外體育鍛煉的內(nèi)涵和歷史沿革的基礎(chǔ),美國、英國、日本、俄羅斯等國家課外體育鍛煉的基本情況

              掌握: 課外體育鍛煉的地位和特點

              掌握: 課外體育鍛煉的形式、計劃、組織

              第十一章 課外運動訓(xùn)練及競賽

              了解:歐美及日本課外體育訓(xùn)練與競賽的經(jīng)驗

              掌握: 課外體育競賽的特點及形式

              掌握: 課外體育訓(xùn)練的原則及實施方法,課外體育競賽的管理方法

              應(yīng)用:學(xué)校運動會的組織編排

              第十二章  體育教師

              了解:體育教師的基本要求及現(xiàn)代體育教師角色轉(zhuǎn)變

              掌握: 體育教師教育的內(nèi)涵、意義及培養(yǎng)途徑

              熟練掌握: 體育教師專業(yè)化的內(nèi)涵、過程及體育教師所需的專業(yè)素養(yǎng)

              應(yīng)用:說課及說課稿的寫作

              第十三章  學(xué)校體育管理

              了解:我國學(xué)校體育管理工作中三個不同管理主體的構(gòu)成體系及各自職能

              了解: 我國學(xué)校體育的綱領(lǐng)性政策法規(guī)制度、運行類政策法規(guī)制度和運動傷害事故的政策法規(guī)制度

              掌握: 學(xué)校體育工作管理的意義、組織和內(nèi)容

              八、說明

              《學(xué)校體育學(xué)》課程旨在考察學(xué)生對學(xué)校體育在學(xué)校教育和國民體育中的作用和地位的認識和理解,對體育課教學(xué)、課外體育活動、課外體育訓(xùn)練與比賽、體育管理等基本理論知識和基本方法的理解和掌握,運用學(xué)校體育學(xué)理論與方法思考學(xué)校體育實踐中問題、指導(dǎo)學(xué)校體育實踐的能力。

              本課程的考試要求由低到高分為“了解”、“掌握”和“熟悉掌握”“應(yīng)用”四種程度。其中“了解”,是指懂得所學(xué)知識,并能夠在有關(guān)問題的認識中再現(xiàn)所學(xué)知識;“掌握”是指能夠在記憶中準確、清楚地再現(xiàn)所學(xué)知識,并能夠準確的解析其內(nèi)在的涵義;“熟悉掌握”是指能夠運用所學(xué)知識指導(dǎo)實踐,分析和解決相關(guān)實踐問題?!皯?yīng)用”完成體育教學(xué)中的基本工作。

              有關(guān)課程考核要求、學(xué)習(xí)指南等。

              命題的指導(dǎo)思想:全面考察學(xué)生對本課程的基本原理、基本概念和主要知識點的學(xué)習(xí),了解和掌握的情況。

                  命題的原則:題量數(shù)量不多,綜合性強,涉及范圍廣,基本題目占50%左右,靈活題和較難的題目各占25%。

              本文資料來源:http://www.huhst.edu.cn/jwc2019/info/1045/3868.htm

              研究考試大綱,對大綱中的考點及相關(guān)要求進行認真研究,是應(yīng)考的關(guān)鍵。正在備考專升本的同學(xué),關(guān)注湖南好老師升學(xué)幫網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學(xué)習(xí)上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學(xué)習(xí)情況給出建議。

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