大志哥建議大學(xué)語(yǔ)文分模塊學(xué)習(xí)，大志哥的學(xué)習(xí)順序是：散文閱讀，古詩(shī)閱讀，文言文篇目，應(yīng)用文寫(xiě)作(各種文書(shū)寫(xiě)作)，大作文寫(xiě)作，文學(xué)常識(shí)。

　　針對(duì)散文閱讀和古詩(shī)閱讀，我們一定要掌握答題的方式，比如說(shuō)各種修辭手法的作用，文章開(kāi)頭的作用，題目的作用等，這些答題模板需要掌握，掌握以后開(kāi)始做題。

　　文言文，在考試當(dāng)中所占比重較大，可能會(huì)出選擇題，填空題，釋詞題，閱讀題等，甚至很多文言文的人物都可以當(dāng)做作文素材來(lái)看。所以大家一定要重視。先了解每一篇的重點(diǎn)詞匯，重點(diǎn)翻譯，中心思想，人物特點(diǎn)，之后進(jìn)行背誦熟記，配合著相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。

　　在復(fù)習(xí)古文知識(shí)的后期，你可以自己把相近的知識(shí)點(diǎn)做總結(jié)。比如作家作品類(lèi)，文言實(shí)詞類(lèi)，句式判斷類(lèi)，分別總結(jié)然后找規(guī)律背誦。

　　應(yīng)用文寫(xiě)作中，要注意各類(lèi)文書(shū)的寫(xiě)作模板，學(xué)習(xí)相關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作語(yǔ)言，掌握模板之后要做相應(yīng)的訓(xùn)練。大作文寫(xiě)作一定要注意素材的積累，一定要聯(lián)系當(dāng)下實(shí)際，學(xué)習(xí)當(dāng)下新思想，將自己的文章注入真情實(shí)感，在寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中，不要僅僅是羅列事例，要有自己的語(yǔ)言，建議大家可以參考一下《師說(shuō)》。

　　同時(shí)在第一輪上完應(yīng)用文知識(shí)的時(shí)候，就開(kāi)始自己做框架性總結(jié)。為什么我要你自己做，其實(shí)在這個(gè)階段老師和同學(xué)會(huì)給你相當(dāng)多的總結(jié)和資料，但是有句話(huà)說(shuō)得好，我說(shuō)過(guò)了，聽(tīng)過(guò)了，看過(guò)了，我不一定記得，但是我做過(guò)了就一定會(huì)記得。所以自己做總結(jié)，并且日后就認(rèn)準(zhǔn)這一套資料進(jìn)行背誦記憶，不要東背一下，西記一遍的。

“得詞匯者得天下”，這句話(huà)雖然不夠全面，但也足以說(shuō)明詞匯的重要性。英語(yǔ)備考中，大志哥始終把詞匯放在第一位，除了每天計(jì)劃的單詞背過(guò)以外，至少再做一篇閱讀理解或完形填空，做完之后再精確翻譯里邊每句話(huà)、每個(gè)單詞;在學(xué)習(xí)過(guò)程中，多積累一些高級(jí)短語(yǔ)和套話(huà)句子，形成自己的模板，為作文打好基礎(chǔ)。

　　其次是要把詞性和句法理解到位，最初是了解詞性的用法以及各個(gè)時(shí)態(tài)之間是個(gè)怎么樣的關(guān)系。前期基礎(chǔ)打好了以后，再開(kāi)始后面的定語(yǔ)從句，和非謂語(yǔ)動(dòng)詞，倒裝的用法的學(xué)習(xí)。其實(shí)往往大家都不是太看中英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)想要提分很難，但是專(zhuān)升本里面最容易拉開(kāi)距離的就是英語(yǔ)。英語(yǔ)好的比英語(yǔ)差的直接拉開(kāi)了一個(gè)分?jǐn)?shù)段。

　　最后，關(guān)于英語(yǔ)刷題，有一個(gè)方法推薦給大家。做題的時(shí)候一定要找關(guān)鍵詞，通過(guò)關(guān)鍵詞去判斷這道題的考點(diǎn)，到底是考語(yǔ)法還是考詞匯?是考從句還是考倒裝?先明確考什么內(nèi)容之后，再去做題，而不是僅憑語(yǔ)感去胡亂選擇。

首先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的一點(diǎn)就是記公式。導(dǎo)數(shù)，函數(shù)，極限基礎(chǔ)公式必須記牢，這幾個(gè)部分決定了你今后高數(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　數(shù)學(xué)雖然好提分，但是數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的，函數(shù)，極限，求導(dǎo)學(xué)不好，后面的一元函數(shù)微積分和多元函數(shù)求偏導(dǎo)，二重積分和無(wú)窮級(jí)數(shù)就沒(méi)辦法進(jìn)行。

　　極限和函數(shù)部分在大二的時(shí)候我用了一個(gè)寒假把它給吃的非常透徹，然后從導(dǎo)數(shù)的概念，定義和求導(dǎo)公式入手。剛開(kāi)始接觸到新知識(shí)會(huì)有點(diǎn)茫然不知道是怎么來(lái)的就反復(fù)回看老師講的內(nèi)容，搞懂它為什么是這樣來(lái)的。

　　6月開(kāi)始學(xué)習(xí)不定積分，9月份學(xué)習(xí)向量代數(shù)和多元函數(shù)求偏導(dǎo)，全微分，復(fù)合函數(shù)運(yùn)算法則，二重積分交換積分次序，直角坐標(biāo)，極坐標(biāo)系下的二重積分。邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容邊刷題來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化之前所學(xué)的內(nèi)容，不會(huì)的題要標(biāo)記好，再看老師的視頻講解，記在錯(cuò)題本上反復(fù)看。

　　這里想提醒大家，數(shù)學(xué)這個(gè)科目，不會(huì)就是不會(huì)，自己苦苦鉆研只會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間，遇到不會(huì)的題或者是課程當(dāng)中有聽(tīng)不懂的地方一定要回看，并且問(wèn)老師，不要讓不懂的問(wèn)題過(guò)夜。

　第一步：跟隨視頻課程把教材學(xué)一遍，理解很重要，這決定了記憶的難易程度;在這個(gè)過(guò)程中，邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)，可用思維導(dǎo)圖加強(qiáng)理解和記憶;這一步中我很少刷題，因?yàn)榭v使題目千變?nèi)f化，終究是書(shū)中的考點(diǎn)演化而來(lái)。

　　第二步：主要以刷題為主，結(jié)合教材查漏補(bǔ)缺;比如：錯(cuò)一道題，就去教材上找到相應(yīng)考點(diǎn)，如果只是忘記就加強(qiáng)記憶，要是以前不理解的知識(shí)點(diǎn)，那就想盡辦法也要弄懂(上網(wǎng)查找、問(wèn)老師等等);在教材上找不到考點(diǎn)的錯(cuò)題，就作為知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)并按時(shí)復(fù)習(xí)。

　　第三步：實(shí)操。計(jì)算機(jī)除了背誦和刷題之外，實(shí)操也很重要!如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)卡主了，可以打開(kāi)電腦，按照四個(gè)選項(xiàng)依次進(jìn)行操作，這樣既熟悉了知識(shí)點(diǎn)，也明白了錯(cuò)項(xiàng)為什么錯(cuò)。

　　希望以上各科目復(fù)習(xí)方法對(duì)大家有幫助，現(xiàn)在是2025年專(zhuān)升本重要的一個(gè)備考階段，也是黎明前黑暗的時(shí)刻，熬過(guò)去，你就能贏。