筆記不是抄書！快get√升本人的高效筆記秘籍

2024-11-29

來源：好老師升學(xué)幫

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＂導(dǎo)讀：本篇資訊向?qū)Ｉ就瑢W(xué)分享，關(guān)于專升本備考做筆記相關(guān)問題，希望對大家上岸有所幫助！

絕大多數(shù)同學(xué)在備考時(shí)，都會使用一個(gè)學(xué)習(xí)方法，那就是記筆記，可事實(shí)上90%以上的同學(xué)不會做筆記。如何高效做好學(xué)習(xí)筆記呢？今天和大家分享超詳細(xì)的筆記攻略！

做筆記的三大誤區(qū)

誤區(qū)1：筆記就是抄書

記筆記并不是照著書抄。書本，教材上有的、講義上有的、資料上有的東西能勾畫能圈點(diǎn)就絕對不要抄寫！浪費(fèi)時(shí)間！

誤區(qū)2：做筆記太完美主義

筆記之所以存在，唯一的目的，就是幫你更好地掌握知識。所以你的筆記不用完整、不用工整、更不用美觀——你的筆記大概率只有你一個(gè)人看，只要自己能看懂并且真的有用那就行了。

誤區(qū)3：筆記從不回顧

做筆記目的就是為了以后復(fù)習(xí)回顧，筆記一定要多翻多看。并且及時(shí)更新。筆記應(yīng)該在后續(xù)的復(fù)習(xí)和鞏固中，不斷補(bǔ)充和更新知識點(diǎn)。

筆記記什么？

記知識點(diǎn)框架

在你上課時(shí)，不管是線上課還是線下課，都要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，記錄老師講課綱要部分和重點(diǎn)部分。

下課后，安排時(shí)間梳理筆記內(nèi)容，或者借助其他資料對筆記進(jìn)行補(bǔ)充拓展，這樣既能鞏固，又能查漏補(bǔ)缺。

記解題思路

記筆記，如果僅僅是把老師的板書抄一遍，效果很差。尤其是數(shù)學(xué)，重要的是記下老師在推導(dǎo)某一個(gè)公式時(shí)候的思路，以及解題的小技巧。

記重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)

記筆記時(shí)，要有邏輯性，需要對筆記的內(nèi)容分層，將其中的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，用不同顏色的筆標(biāo)注出來。

有自己的總結(jié)和思考

記筆記最好的模式是——每一節(jié)知識點(diǎn)都有自己的總結(jié)。最好能梳理出有關(guān)單元知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，形成適用于自己的知識體系。

如何科學(xué)做筆記？

關(guān)鍵字式筆記法

在學(xué)習(xí)時(shí)不要面面俱到去記錄筆記，而是每個(gè)重點(diǎn)知識只記錄一些重點(diǎn)詞匯或語句，自己能看懂即可，后期復(fù)習(xí)時(shí)回顧時(shí)可以檢驗(yàn)掌握程度，查漏補(bǔ)缺。

便利貼式記筆記

對于一些容易忘記的知識點(diǎn)，可以著重記錄在便利貼上，貼在比較明顯的位置，方便時(shí)常鞏固記憶。

思維導(dǎo)圖法

思維導(dǎo)圖方法很適合對繁雜的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)。把各個(gè)知識點(diǎn)的關(guān)系理清楚，同時(shí)還能讓各章節(jié)學(xué)起來更加明了。

使用方法：

?在一張白紙的中心寫下表達(dá)中心思想的詞語或概念；

?以中心詞為起點(diǎn)，畫出主要分支線，然后再從主要分支線上畫二級分支線，以此類推；

?在每條分支線上方寫上相應(yīng)的分支概念關(guān)鍵詞。

建議對知識點(diǎn)有一定掌握的升本人，嘗試一下自己做思維導(dǎo)圖，既可以鞏固記憶，又可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果！

康奈爾筆記法

康奈爾筆記法，也被稱為康奈爾5R筆記法，是一種有效的學(xué)習(xí)方法，由康奈爾大學(xué)的Walter Pauk博士在20世紀(jì)50年代發(fā)明。這種方法結(jié)合了記與學(xué)、思考與運(yùn)用的過程，通過特定的頁面布局，幫助人們進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的記錄和整理信息，鼓勵(lì)人們主動主動思考和提問，最后實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)和實(shí)踐的作用。

康奈爾筆記法的繪制分為記錄、簡化、背誦、思考和復(fù)習(xí)五步，每一步對筆記的整理、知識的吸收和學(xué)習(xí)的效率都很重要，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行借鑒使用！