近日,江蘇省教育招生考試院發(fā)布了管理專業(yè)大類專業(yè)綜合考試大綱,適用于2022屆學(xué)生哦,想要報考明年專轉(zhuǎn)本的考生可以仔細閱讀哦!這對于你們備考是非常有幫助的呢!小編在下面也幫你們準備好了哦。有需要的朋友可以收藏使用哦!
管理專業(yè)大類專業(yè)綜合考試大綱
一、考試性質(zhì)
管理專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試是為江蘇省普通高校招收管理專業(yè)大類的“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生而設(shè)置的、具有選拔性質(zhì)的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生在高職(專科)階段相關(guān)專業(yè)操作技能的掌握水平??荚囋u價的標準是報考該專業(yè)大類的高職(???優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)能達到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔,確保招生質(zhì)量。
二、適用專業(yè)
本考試大綱適用于信息管理與信息系統(tǒng)(120102)、工程管理(120103)、工程造價(120105)、郵政管理(120107T)、工商管理(120201)、市場營銷(120202)、人力資源管理(120206)、資產(chǎn)評估(120208)、文化產(chǎn)業(yè)管理(120210)、體育經(jīng)濟與管理(120212)、農(nóng)林經(jīng)濟管理(120301)、公共事業(yè)管理(120401)、行政管理(120402)、物流管理(120601)、物流工程(120602)、工業(yè)工程(120701)、電子商務(wù)(120801)、酒店管理(120902)、旅游管理(120904)、社會工作(030302)。
三、命題原則
1.通用性原則
命題范圍應(yīng)符合教育部頒布的高等職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)標準和普通本科院校管理專業(yè)大類應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)的共性要
求,重點考查學(xué)生管理專業(yè)大類相關(guān)行業(yè)技術(shù)領(lǐng)域必備的核心專
業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
2.綜合性原則
在考試大綱規(guī)定的命題范圍內(nèi),各項考查內(nèi)容應(yīng)力求在全面
考查學(xué)生基本技能、基本方法的同時,注重考查學(xué)生靈活運用所
學(xué)知識和技能分析、解決實際問題的能力,突出知行合一,促進
學(xué)生綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力的提升。
3.科學(xué)性原則
命題應(yīng)體現(xiàn)時代主題,弘揚時代精神,體現(xiàn)人才培養(yǎng)改革的
基本理念和立德樹人的價值取向。試題編制要科學(xué)、規(guī)范、難易
適度,具有較高的信度、效度和區(qū)分度,有利于普通本科院校選
拔優(yōu)秀人才。
四、考查內(nèi)容
(一)課程A:管理學(xué)基礎(chǔ)【考查目標】
1.掌握管理的概念及其內(nèi)涵,理解管理職能,掌握管理者的角色與技能。
2.了解中國傳統(tǒng)管理思想及其相關(guān)文化背景,重點掌握西方近現(xiàn)代管理思想成果的內(nèi)容,了解管理理論的新發(fā)展。
3.了解管理原理的基本內(nèi)容,理解各項原理中所揭示的存在于管理活動中的內(nèi)在關(guān)系,掌握管理方法的特點及其運用的指導(dǎo)原則。
4.了解決策是管理工作的本質(zhì)特征,理解決策的過程,理解決策的方法。
5.了解計劃是決策的邏輯延續(xù),理解計劃編制的過程和編制方法。
6.理解組織的概念,掌握管理幅度、管理層次與管理組織結(jié)構(gòu)形態(tài)及其優(yōu)缺點。理解組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的任務(wù)和原則,掌握組織結(jié)構(gòu)的主要形式,掌握集權(quán)與分權(quán)。
7.了解人員配備的概念、任務(wù)、程序,理解管理人員選聘方式及優(yōu)缺點,掌握對管理人員的培訓(xùn)和考評的內(nèi)容。
8.理解組織變革的概念、內(nèi)容、阻力及其化解方法,掌握組織創(chuàng)新的內(nèi)容、過程,了解創(chuàng)新活動的組織。理解組織文化的概念、組織文化內(nèi)容及其塑造途徑。
9.理解領(lǐng)導(dǎo)的概念及其權(quán)力的來源,了解領(lǐng)導(dǎo)的作用和領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展,了解領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握運用這些原理和方法指導(dǎo)管理實踐。
10.了解激勵的作用,理解激勵的概念及有效的激勵方法,掌握各種激勵理論,并運用激勵理論和方法來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)效能。
11.了解溝通的概念以及溝通過程,理解溝通中常見的障礙及克服方法,結(jié)合實際掌握有效溝通的技巧。了解組織中產(chǎn)生的沖突原因及管理措施。
12.了解控制的概念和控制的類型,掌握有效控制的基本原理、控制的過程,掌握主要的控制方法,能夠掌握如何測量組織和員工的績效。
13.理解創(chuàng)新的含義,了解創(chuàng)新對組織的重要性;掌握創(chuàng)新的類型及特征,掌握創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容與過程。
【考查內(nèi)容】
五、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
閉卷、筆試。
(二)試卷滿分及考試時間
專業(yè)綜合基礎(chǔ)理論滿分150分??荚嚂r間100分鐘。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(1)課程A 約50%
(2)課程B 約50%
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
題型 | 題量、分值 | 占比 |
單選題 | 15小題,每小題2分共30分 | 20% |
多項選擇題 | 10小題,每小題2分共20分 | 13.3% |
判斷題 | 10小題,每小題1分共10分 | 6.7% |
簡答題 | 4小題,每小題10分共40分 | 26.7% |
論述題 | 2小題,每小題15分共30分 | 20.0% |
綜合分析題 | 1小題,每小題20分共20分 | 13.3% |
(五)試卷難度結(jié)構(gòu)
較易題約占30%,中等難度題約占50%,較難題約占20%。
六、其他
本大綱由省教育廳負責解釋。本大綱自2022年開始實施。